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AHIMSA. C/: Arroyo Hondo, 34-A - 29700 Vélez-Málaga. Tl.: 952-545090 - Web: www.ahimsav.com

CONSTRUCCIÓN DE UNA RESIDENCIA DE ANCIANOS,  en EL SALVADOR. en la comunidad de “Las Granadillas” nuestro amigo Paco Soto, está apoyando la construcción de esta residencia, que dará atención diaria a los ancianos que no disponen de familiares que les atiendan. Pretendíamos aportar este año 2.000 euros. No hubo fondos.

APOYO A LAS FAMILIAS DE REFUGIADOS SAHARAUIS  EN LOS CAMPAMENTOS DE TINDUF. En la visita que realizaremos este año a los campamentos pretendemos llevar un mínimo de 9.000 euros. La ayuda al pueblo saharaui de este año fue de 9.838,78 euros.

CONSTRUCCIÓN DE UN SARÉ PARA CHICAS EN EL INSTITUTO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE OUZAL, DOS AULAS Y DOTACIÓN DEL CES. AHIMSA viene trabajando en diversos programas de desarrollo, en el Extremo Norte de Camerún, entre los que se encuentra la construcción de un Instituto de Enseñanza Secundaria. En estos momentos son ya 115 alumnos los que empiezan a utilizar estas instalaciones, en dos grupos de primero. En el verano del curso 05-06, terminamos de construir el SARÉ para los chicos compuesto por 10 habitaciones en las que se pueden alojar un total de 60 alumnos, además de una cocina y una pequeña habitación para guardar los alimentos. Durante el presente curso queremos terminar la construcción del SARÉ para las mujeres, de idénticas características al de los hombres. En estos momentos ya hemos enviado una parte del dinero requerido para su construcción, en total el presupuesto es de 10.500.000 FCFA que equivale a unos 16.000 euros. Este SARÉ se terminará de construir con lo recaudado en la cena, las aportaciones de otros colectivos, así como de los fondos propios de AHIMSA y de las ganancias conseguidas en las ventas del Bazar durante los días de Navidad y Reyes,  más lo que podamos conseguir en 2007. Para estos tres programas enviamos en 2007 un total de 27.530,10 euros.

PROGRAMA DE BECAS, en el Curso escolar 05-06, tuvimos alrededor de 70 alumnos en apoyo y seguimiento. Veintisiete de ellos recibieron ayuda económica. El resto, recibió de AHIMSA colaboración para el seguimiento y acompañamiento, que se compone de transporte de alimentos desde sus aldeas hasta el lugar donde estudian, transporte de la leña y el combustible para iluminarse por la noche, ayuda en la localización del material escolar, apoyo sanitario, transporte de las familias, etc. También pretendemos apoyar a los alumnos que cursan estudios universitarios, por lo que se estima un presupuesto total para el programa de becas de 12.000 euros. Este año sólo se envió 10.720 euros. 

PROGRAMA DE APOYO A LA ESCOLARIZACIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA DE ZHELEVED, Zheleved, es una aldea que se encuentra en plena cadena de montañas que limitan con Nigeria en el Extremo Norte de Camerún. Aquí contamos con un colegio de cinco aulas atendidas por otros cinco maestros, de los cuales tan sólo una cuenta con el título de maestra, los demás son jóvenes con cierta formación que trabajan de maestros/as. En estas cinco aulas mantenemos escolarizados a un total de 185 alumnos/as. EL COSTE TOTAL DE ESTE PROGRAMA, que incluye compras de material escolar, pago a los maestros y gastos de seguimiento y apoyo, asciende a: 1.577.390 FCFA que equivale a 2.500 euros. Se envía un total de 2.596 euros.

APOYO A LA FINANCIACIÓN DEL SALARIO DE TRES MAESTROS EN EL INSTITUTO DE OUZAL, DURANTE TRES AÑOS. Casi finalizada la construcción del Instituto de Ouzal, y puesto ya en funcionamiento, nos demandan una  ayuda económica suplementaria, durante un periodo de tres años, para financiar parte del salario de cuatro de los maestros, hasta que el Ministerio de Educación se haga cargo en su totalidad, lo que se prevé puede tardar un periodo de tres cursos. El coste por año se estima que puede ser de 2.500 euros. Se envía dicha cantidad.

CONSTRUCCIÓN DE POZOS EN LAS ALDEAS DE GOUVAKA Y TALKOUMARI. Un pozo constituye una de las principales fuentes de vida para las aldeas de las montañas. Disponer de agua potable cerca de la aldea ahorra, a la mujer sobre todo, bastante tiempo y esfuerzo, así mismo, un pozo bien construido evita  muchas enfermedades. En esa ocasión nos solicitan 2.000 euros para la construcción de dos pozos en estas dos comunidades. Se enviaron los 2.000 euros.

APOYO A LA ESCOLARIZACIÓN EN LA ALDEA DE GOUDJIMDÉLÉ. Son nueve alumnos de secundaria, cinco chicas y cuatro chicos, a los que ya el curso pasado ayudamos proporcionándoles medios económicos para su alojamiento, manutención y gastos escolares. Para este año el coste se estima en 670 euros. Sólo se enviaron 300 euros.

PROGRAMA DE MICROCRÉDITOS EN CAMERÚN. Nos demandan una participación de AHIMSA de 10.000 € con el fin de aumentar el fondo y conceder más créditos, por más tiempo y por un montante mayor. Este año aportamos 5.000 euros.

CONSTRUCCIÓN DE UN GRANERO EN LA COMUNIDAD DE MODOKÓ, EN CAMERÚN. Los graneros son la mejor garantía contra el hambre. Los campesinos, cuando cosechan se ven obligados a vender el mijo, el maíz o el cacahuete, por no tener un lugar para almacenarlo.  La comunidad de Modokó (en el Extremo Norte de Camerún) nos solicita ayuda económica de 6.000 €. Iniciamos la ayuda enviando 3.000 euros.

APOYO A LA EDICIÓN DE CUADERNOS DIDÁCTICOS SOBRE DERECHOS DE LA MUJER EN NAMIBIA. Finalizamos este proyecto que empezamos a financiar en 2006, con la colaboración del Colegio de abogados de Málaga, enviando otros 2.000 euros.

1.- CAMPAMENTOS DE REFUGIADOS SAHARAUI. Cada año hacemos una visita a los campamentos de Refugiados Saharauis. Nuestra ayuda a los refugiados, se centra principalmente en la colaboración directa con las familias refugiadas.  Este año pretendemos también que nuestra aportación sea como mínimo de unos 9.000 euros. Este año la ayuda ascendió a 14.000 euros

2.- RESIDENCIA DE ANCIANOS EN EL SALVADOR. Aunque ya está construida la residencia de ancianos de “Las Granadillas”, Paco Soto, aún nos sigue demandando ayuda para la dotación de mobiliario, instalación de la cocina, etc. Durante el curso pasado hemos aportado unos 2.000 euros y este año pretendemos seguir apoyándoles hasta que esté totalmente equipada. Se envía 2.000 euros.

3.- PROGRAMA DE BECAS PARA ESTUDIANTES DE UNIVERSIDAD EN CAMERUN. Este curso apoyaremos a seis estudiantes que realizarán estudios universitarios en distintas ciudades del Camerún. El presupuesto estimado es de 6.000 euros.  Se enviaron 4.490 euros.

4.- ESCOLARIZACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMARIA EN CAMERÚN. Con este programa mantenemos escolarizados a una media de 185 alumnos/as en la aldea de Zheleved, que se encuentra en plena cadena de montañas que limitan con Nigeria en el Extremo Norte de Camerún.  EL COSTE TOTAL DE ESTE PROGRAMA, asciende a: 1.577.390 FCFA que equivale a 2.400 euros. Se envió el presupuestos total.

5.- PROGRAMA DE BECAS PARA ESTUDIANTES DE BACHILLER EN CAMERÚN. Durante el Curso escolar 06-07, tuvimos alrededor de 100 alumnos en apoyo y seguimiento. Para este programa este año la ayuda enviada ascendió a 6.000 euros.

6.– PROGRAMA DE MICROCRÉDITOS EN CAMERÚN. Nos demandan una participación de AHIMSA de 10.000 € con el fin de aumentar el fondo y conceder más créditos, por más tiempo y por un montante mayor. El año pasado enviamos 5.000 euros y este año otros 5.000, con lo que se financia íntegramente este proyecto.

7.– CONSTRUCCIÓN DE UN GRANERO EN LA COMUNIDAD DE MODOKÓ. 7Los campesinos, cuando cosechan se ven obligados a vender el mijo, el maíz o el cacahuete, por no tener un lugar para almacenarlo.  Para terminar el proyecto se envía 4962 euros. La población colaboró aportando la mano de obra y las piedras necesarias para los cimientos.

8.– APOYO ECONÓMICO PARA TRES MAESTROS EN EL CES DE OUZAL. La dirección del CES de Ouzal, (Construido por AHIMSA), nos demanda en este proyecto un equipo informático compuesto por ordenador, impresora y escáner. Como no hay luz eléctrica en la zona, es necesario una placa solar y una batería, así como material para la instalación eléctrica y algún punto de luz. El presupuesto de este proyecto asciende a unos  4.000 euros. Se envía un total de 4.000 euros.

9.- CONSTRUCCIÓN DE POZOS. Con esta partida ha sido posible construir 4 pozos y 3 diques de contención del agua para alimentar a los pozos. Se beneficiarán cuatro aldeas con una población media entre 50 y 100 familias por aldea. El 50 % de este proyecto fue financiado por los alumnos/as de 3º y 4º del colegio Ramón Mª del Valle Inclán de Arenas del curso 2006-2007. Presupuesto: 2.000 euros

RESIDENCIA DE ANCIANOS EN EL SALVADOR

 

EN LOS CAMPAMENTOS SAHARAUIS

1.- CAMPAMENTOS DE REFUGIADOS SAHARAUI. Este año pretendemos también que nuestra aportación mínima sea de unos 9.000 euros. Que distribuiremos como en años anteriores entre las familias de los campamentos. En total fueron 16.000 euros los que se llevaron a los campamentos. Se distribuyeron entre las familias 12.000 y 4.000 se invirtieron en la compra de un vehículo que se donó a una familia.

2.– APOYO A MAESTROS/AS DE PRIMARIA EN CAMERÚN. EL COSTE TOTAL DE ESTE PROGRAMA, que incluye compras de material escolar, pago a los maestros y gastos de seguimiento y apoyo, asciende a: 1.560.000 FCFA que equivale a 2.400 euros. Sólo fue necesario  enviar 1.000 euros.

3.– APOYO A MAESTROS/AS DE SECUNDARIA EN CAMERÚN. Se enviaron los 2.500 euros solicitados. por lo que podemos decir que el coste anual de un maestro del IES DE Ouzal es de 500 euros.

4.– APOYO A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN CAMERÚN. Pretendemos dar apoyo mediante becas a 140 alumnos. Casi la mitad de ellos recibieron ayuda económica el curso pasado, otros son nuevos jóvenes que entran en el programa, y otros reciben solo seguimiento y apoyo logístico. COSTE TOTAL DEL PROGRAMA es de 4.290.250 FCFA, que equivale a 6.550 €. Para este proyecto fue necesario enviar 7.425 euros

5.– APOYO A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN CAMERÚN. Apoyo a Estudiantes de Universidad.  Presupuesto de 6.650 euros. Quedó de fondo del curso pasado 202 euros, por lo que solo se envió 6.448 euros. Hemos ayudado a 8 alumnos que han vivido todo el año fuera de su casa entre 80 y 1.000 kilómetros de distancia. Los jóvenes estudian Magisterio, Español y Cultura Hispanoamericana, Ingeniero Químico, Letras Bilingües y Ciencias.

6.– CONSTRUCCIÓN DE UNA SALA PARA LA CAJA COOPERATIVA DE AHORROS Y MICROCRÉDITOS DE OUZAL. El año pasado colaboramos con la Caja Cooperativa de Ahorros y Microcréditos, aportando un fondo de 10.000 euros. Ahora nos piden la construcción de un pequeño edificio que albergue las oficinas de la caja. El proyecto total está estimado en 12.466 euros, de los cuales 2.315 ya están asegurados con la participación local de los socios y el propio fondo de la cooperativa. Lo solicitado a AHIMSA y enviado es 10.151 euros.

7.– CONSTRUCCIÓN DE DOS AULAS PARA CLASES EN LA ESCUELA DE PRIMARIA DE LA COMUNIDAD DE MODOKÓ. Se pretende construir dos aulas que sustituyan a otras dos que se encuentran en un pésimo estado. El presupuesto   total para la construcción de estas dos aulas con el techo en armazón de hierro en lugar de madera asciende a 22.278 euros.  Se envía la cantidad total y se construyen las dos aulas.

ENFOQUE DE GÉNERO EN LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA EN ESCUELAS DE EL SALVADOR.

 

Es presentado por: Red docente para la Equidad de Género de EL Salvador, y tiene como objetivo Contribuir a la disminución de la discriminación de género en la currícula educativa, es un proyecto a financiar por varias organizaciones. A nosotros nos solicitan 2.250 euros que enviamos íntegramente.

 

APOYO A LA FORMACIÓN DE JÓVENES EN CAMERÚN.

Seguimos apoyando proyectos relacionados con la formación de chicos y chicas en las aldeas del Extremo Norte de Camerún, y lo haremos, como años anteriores, a través de distintos programas de apoyo.

 

r Para gratificación a maestros/as de primaria en la aldea de Zheleved, dotación de material escolar y formación: .....2.500 euros. Gracias a la participación de los padres en la aportación de la cuota de matrícula, este año no ha sido necesario financiación por nuestra parte.