Título de la página

Página siguiente

Página anterior

¿Qué está haciendo la paloma?

AUTORA: Juana L. Sánchez, Sánchez. ILUSTRACIONES: Lola Sanisidro

VESTUARIOS:

Cuadro de texto: Los soldados: Pantalones oscuros, botas de agua o altas. Gorros realizados con papel charol rojo. Cazadoras realizadas con papel charol rojo. Gandhi: (túnica blanca, sandalias, bastón y gafas. El pueblo: (túnicas y sandalias. Las túnicas

Cuadro de texto: Todos/as los/as alumnos/as están en el escenario formando círculo. La/el profesor/a o un alumno o alumna va relatando la historia y se va dramatizando según el relato. El círculo está por éste orden según se empieza por la izquierda:

Niños/as — Campesinos/as — Hombres/mujeres del pueblo

Gandhi

Soldados

Cuadro de texto: En un pueblo que se llama la INDIA, vive un hombre que se llama Gandhi. Gandhi quiere la Paz y quiere que todos y todas tengan trabajo, que los niños y niñas tengan su escuela y que nadie pase hambre. Pero en éste pueblo también hay unos soldados que tienen armas y quieren la guerra. Gandhi no quiere que éstos soldados estén en su pueblo. Gandhi quiere la Paz. (Gandhi sale del círculo y se coloca a un lado del escenario.)

Cuadro de texto: Los hombres y mujeres se levantan muy temprano y van al campo a atrabajar. (Salen del círculo hombres y mujeres y dramatizan las faenas agrícolas).

Cuadro de texto: Los niños y las niñas van a su escuela a aprender. (Salen del círculo los/as y se sientan en el suelo a un lado del

Cuadro de texto: Pero en este pueblo hay problemas y van a contárselo a Gandhi. REPRESENTANTES DEL PUEBLO: Gandhi, hay muchos soldados y tienen armas. Nos quieren quitar nuestro pueblo, nosotros/as queremos coger las armas y luchar contra ellos. (Han salido del círculo los representantes del pueblo y hablan con Gandhi)

Cuadro de texto: GANDHI: ¡NO! ¡NO! LA GUERRA ¡NO! CAMPESINOS/AS: ¡QUEREMOS LAS ARMAS! ¡QUEREMOS LAS ARMAS! GANDHI: ¡Soltar las armas! (Las armas caen al suelo)

Cuadro de texto: En este momento, cuando los/as campesinos/as sueltan las armas, vienen los soldados y disparan. Hay heridos y muertos. Algunos han podido huir y se han escondido en la escuela, ellos serán quienes recojan a los heridos y los curen.

Cuadro de texto: En la escuela se han refugiado los heridos y allí el pueblo celebra una asamblea y deciden por mayoría coger las armas. Van y se lo comunican a Gandhi, quién a su vez responde:

Cuadro de texto: EL PUEBLO: Gandhi hemos decidido en asamblea coger las armas y defendernos. GANDHI: No comeré hasta que soltéis las

Cuadro de texto: Van pasando los días y Gandhi, se va poniendo enfermo. El pueblo está preocupado por él.

Cuadro de texto: EL PUEBLO: Gandhi, hemos decidido soltar las armas, haremos lo que tu digas. GANDHI: Volveremos a trabajar y conseguiremos que los soldados se marchen. HAREMOS UNA MANIFESTACIÓN. Gritaremos: ¡QUEREMOS PAZ! ¡QUE SE MARCHEN LOS SOLDADOS!

Cuadro de texto: Los soldados se reúnen con su capitán y dicen: Todo el pueblo está en manifestación, todos quieren la Paz y ellos son muchos. Nosotros somos pocos y podemos perder frente a tantos.

Cuadro de texto: Es mejor que nos marchemos a otro lugar. CAPITAN: marchémonos de este pueblo, aquí no se puede hacer la guerra son muchos. Los soldados se marchan a otro país, y el pueblo de Gandhi logra ganar una guerra sin usar las armas.

Esta es la historia de un hombre que se llamaba Gandhi, de otros hombres y de otras mujeres que no quisieron la guerra en su pueblo

AUTORA: Juana L. Sánchez, Sánchez. ILUSTRACIONES: Rosario Rizo Martín

Era un pueblo muy feliz, en donde todos/as los/as niños/as jugaban, se ayudaban y se querían

Cuadro de texto: Hasta los mismos animales eran felices porque nadie les hacia daño. (Niños/as disfrazados/as de animales)

Cuadro de texto: PERO DE PRONTO ALGO PASA, SE ESCUCHA UNA SIRENA (dramatizar el sonido de la sirena) ¡HA LLEGADO LA GUERRA! (Niños/as disfrazados con ropas de soldados)

Cuadro de texto: Los hombres y las mujeres

Cuadro de texto: Pero escondido parece que también se mueve otra persona. Se acercan, se miran, se acarician, se abrazan, se curan y hablan y hablan de cómo podrían hacer un MUNDO NUEVO, UN MUNDO EN DONDE LA GUERRA NO TUVIERA ESPACIO. Un mundo en dónde todos y todas, hombres y mujeres, niños y niñas nos ayudáramos y nos quisiéramos. (Todos los hombres y mujeres, niños y niñas se levantan y forman en el centro del escenario una gran rueda)

Cuadro de texto: Un mundo nuevo en dónde las flores y plantas crezcan y crezcan y todo sea bonito y maravilloso. (Las flores y árboles se levantan y se colocan formando un jardín a un lado del escenario. Los animales vienen y se colocan todos en el jardín)

Cuadro de texto: Un mundo nuevo en dónde las comidas, las ropas y todo sea compartido, en dónde todo sea de todos y nada de nadie sólo. Un mundo nuevo en dónde podamos gritar ¡VIVA LA PAZ! (Se canta el himno de la alegría o cualquier otra canción que hable de un mundo nuevo).

Cuadro de texto: Un mundo nuevo en dónde los animales crezcan felices porque nadie les haga daño. (Se levantan los animales y andan por el escenario)

Cuadro de texto: Un mundo nuevo dónde los gobernantes soltaran las armas y formaran la Paz. (Se levantan los gobernantes que están tumbados y sueltan las pistolas en un rincón del escenario, se incorporan a la rueda anterior)

Cuadro de texto: ¡ESTO ES UNA GUERRA! (Aparecen en el escenario todos/as tumbados/as en el suelo)

Cuadro de texto: ¡PERO PARECE QUE ALGUIEN SE MUEVE! ¡SÍ, ALGUIEN VIVE!

Cuadro de texto: Las mujeres, hombres, niños y niñas, también mueren

Volver a:

www.ahimsav.com