SP-11.-EL
RIESGO NUCLEAR. Jean Rosell. Zero‑ZYX. 1980.
CONTIENE:
La energía
nuclear ha sido considerada como la solución milagrosa de las
-pretendidas-necesidades energéticas presentes y futuras. Sin embargo, poco a
poco, vamos sufriendo los graves problemas técnicos, económicos, ecológicos y
sociopolíticos que resultan de su utilización en gran escala.
SP-12.-LA
POLÉMICA NUCLEAR. Comité Antinuclear de Catalunya.
Textos
Breves. 1980.
CD-27.-GUÍA
DEL MEDIO AMBIENTE DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA.
Publicación ecológica del Área de Juventud de la Diputación Provincial
de Málaga. Elaborada por: Saturnino Moreno Borrel. Juan Oliva Espallardo. Antonio Fernández Compán. Alberto Martínez
Villar. Consuelo Atencia Páez. 1989. Extracto del CONTIENE:
1.
Introducción a la ecología
2.
Introducción a la educación ambiental
3.
Educación y medio ambiente
4. El
medio físico natural de la provincia de Málaga.
5. Las
comarcas de la provincia de Málaga.
6. Figuras
de protección. Zonas naturales protegidas.
7. Las
especies y sus habitantes en la provincia de Málaga.
8.
Problemática ecológica malagueña
9. El
marco legal en materia medioambiental.
CD-41.-LOS
LOBOS TAMBIÉN LLORAN. Farley Mowat. Editorial
Debate-Círculo.
lª Primera edición en castellano, 1986.
CONTIENE:
El éxito
de esta obra no ha sido sólo debido a que el autor fuese el primero en convivir
con los lobos por largos períodos de tiempo y nos ofreciese una visión
radicalmente distinta de estos animales, sino muy especialmente a las grandes
dotes narrativas que Mowat posee, más propias de un gran escritor que de un
científico. Mowat nos introduce con mano maestra en un mundo desconocido y
apasionante y hace que se vaya desarrollando en nosotros el amor y la
comprensión hacia estos animales perseguidos casi hasta el exterminio. Su
sentido del equilibrio narrativo así como su sentido del humor convierte esta
obra en una lectura apasionante y divertida aparte de cualquier otra
consideración temática que pueda hacerse de ella.
CD-44.-LUCHAR
POR LA ESPERANZA. SIN VIOLENCIA HACIA UN FUTURO VERDE. Petra K. Kelly.
Editorial Debate-Círculo. Primera edición en castellano, 1984.
CONTIENE:
La
incuestionable y centenaria fe en el progreso del hombre europeo ha desembocado
en el absurdo. Ahora se trata de una supervivencia digna del hombre, que no
sólo requiere un reparto equilibrado de las cargas entre el Norte y el Sur,
sino también un cambio radical en casi todos los campos de nuestra política.
Sus directrices políticas son la noviolencia y el amor al prójimo, de los
cuales debe surgir un futuro no atómico Petra K, Kelly se plantea críticamente
si los verdes pueden contribuir a ello y cómo. Recomendamos este libro a todo
aquel que quiera conocer, sin prejuicios, las intenciones de esta nueva fuerza
política.
CD-48.-SALUD
Y CONFLICTO NUCLEAR. Comité Internacional de Expertos en Medicina y Salud
Pública de la OMS, presidida por el Profesor S. Bergstrom. Nº 2, Marzo-1985.
CONTIENE:
Como
médicos y hombres de ciencia, los miembros del Comité consideran que tienen el
derecho y el deber de señalar en los términos más firmes posibles los
resultados catastróficos que acarrearía cualquier empleo de armas nucleares. La
pérdida inmediata posterior de vidas humanas y animales sería enorme y los
efectos en el conjunto de la civilización harían difícil o imposible su
recuperación. La situación de los supervivientes sería espantosa, desde el
punto de vista tanto físico como psicológico. La inutilización parcial o
completa de los servicios de salud privaría a los supervivientes de una ayuda
eficaz. El Comité está persuadido de
que puede afirmar en conclusión, sobre una firme base profesional, que
las armas nucleares constituyen la mayor amenaza inmediata para la salud y el
bienestar de la humanidad.
CD-55.-LA
LUCHA CONTRA LAS AUTOPISTAS EN EL ESTADO ESPAÑOL. Coordinadora de luchas contra
las autopistas. ZERO‑ZYX. 1979. CONTIENE:
Este libro
surge a raíz de las "Jornadas críticas sobre autopistas" que se
celebraron en Madrid en junio de 1978, en las que participaron diferentes
movimientos contra autopistas, a nivel del Estado Español, y en las que se creó
la Coordinadora de Luchas contra Autopistas. El presente libro está
estructurado en tres partes con el fin de hacer más sencilla y ordenada la
exposición. En la primera se analiza la política de autopistas interurbanas. En
la segunda, se estudia la política de creación de redes arteriales y de
autopistas urbanas, lo cual sirve de marco de análisis de la oposición y de las
luchas desarrolladas en casos concretos como Madrid y Barcelona. Por último en
la tercera parte se aborda la necesidad de elaborar una alternativa.
CD-66.-CUANDO
EL VIENTO SOPLA. Raymond Briggs. Versión en Castellano de Rosa Montero.
Editorial Debate. 3ª Edición. 1983. (Ver vídeo CD-24). Algunas opiniones sobre
este cómic:
CONTIENE:
-Es una
obra llena de ternura, y al mismo tiempo una llamada a la solidaridad y a la
responsabilidad colectiva ante el terrible problema que se nos plantea.
-ASOCIACIÓN
DE MUJERES POR LA PAZ.
-Un
trabajo digno de una gran causa. Tendríamos que detenernos a pensar en esta
obra tan humana y esclarecedora, que merece todo nuestro apoyo.
-MARCELINO
CAMACHO.
-Conmovedor
relato que contribuirá sin duda a afirmar ante los lectores la validez del lema
del movimiento pacifista: protesta y sobrevive.
-Comisión
ANTIOTAN.
CD-72.-EL
ATLAS GAIA DE LA GESTIÓN DEL PLANETA. Para quienes cuidan hoy el mundo del
mañana. Coordinador: Norman Myers. Hermann Blume, 1987.
CONTIENE:
-"Este
libro, extraordinario y de importancia vital, nos explica nuestro lugar en el
planeta y el daño que nos estamos haciendo a nosotros mismos... Es, de hecho,
una especie de anteproyecto para nuestra supervivencia... ya que muestra cómo
podemos corregir el camino...¿Imaginan qué ocurriría si, dentro de un centenar
de años, nuestros hambrientos nietos leyesen este libro, y descubriesen que
éramos conscientes de que estábamos diezmando su herencia, y aun así no hicimos
nada?". GERALD DURRELL.
-SERIE
DOCUMENTOS. AMNISTÍA INTERNACIONAL.
Estos
documentos forman parte de la campaña mundial de Amnistía Internacional con
miras a la protección de los derechos humanos. Miles de personas en todo el
mundo están en prisión a causa de sus convicciones. Muchas están recluidas sin
haber sido acusadas ni llevadas a juicio. La tortura y las ejecuciones están
muy extendidas. Hombres, mujeres y niños han sido muertos sin visos de
legalidad, seleccionados y asesinados por agentes de sus propios gobiernos.
Estos abusos -que tienen lugar en países de muy diferente ideología-exigen
una respuesta a nivel internacional. La protección de los derechos humanos es
una responsabilidad universal que trasciende los límites de naciones, razas e
ideologías.
CD-95.-EL
BOSQUE DE PIEDRA. Fernando Alonso. Espasa-Calpe.
Austral
Juvenil. 1985. A partir de 11 años.
CONTIENE:
-Había una
vez un niño que se inventó un bosque de piedra para escapar de la realidad. Al
cabo de algún tiempo descubrió que en ese lugar no resulta fácil vivir la vida
y que el bosque inventado le ofrecía un camino del que era difícil retornar.
Más tarde, descubrió que sólo contando las historias del bosque podría verse
libre de su influencia.
-OTROS
CUENTOS EN ESTE LIBRO.
.El viejo
guerrero.
.La
penúltima hoja del otoño.
.El gran
pedestal
.El dulce
algodón de los días.
.Unas
pequeñas manchas de color.
.Cuando
sea mayor, seré estatua.
CD-96.-¡SALTAD
TODOS! Ken Whitmore. S.M. 4ª Edición. A partir de 9 años.
CONTIENE:
Un salto.
Un simple salto es la clave para salvar el mundo. Los topos, Federico, Harridge
y la profesora Morrisarde lo saben. Pero ¿cómo hacérselo comprender a la
humanidad? ¿Podrán cuatro mil millones de personas saltar a la vez?
CD-103.-FERDINANDO
EL TORO. Escrito a mano e ilustrado por: Werner Klemke. Traducido por:
Jacqueline Ruzafa. Loguez Ediciones.1987
CONTIENE:
Ferdinando
es un toro al que no le gusta embestir. Por error es llevado a una plaza de
toros. Todos esperan una buena faena, pero Ferdinando se fue al centro de la
arena y los espectadores llenos de júbilo, le aplaudieron porque pensaban que
iba a luchar terriblemente, resoplando y bramando, dando cornadas a diestro y
siniestro. Estaban muy equivocados... (Ver diaporama CD-19)
CD-109.-DESASTRES
NATURALES ¿FUERZA MAYOR U OBRA DEL HOMBRE?, Anders Wijkman y Lloyd Timberlake.
1985. Editorial: Earthscan.
CONTIENE:
Sequías,
hambre, inundaciones, huracanes, terremotos, volcanes... Durante la década de
1970, el número anual de muertes ocurridas como resultado de desastres
naturales fue seis veces superior al de la década de 1960. Pero el número de
desastres solamente aumentó en un 50%. ¿A qué se debe esta situación?
Este libro
pone en evidencia las formas en que la población del mundo está alterando su
medio ambiente, incrementando así tanto la propensión de esta a los desastres
como su propia vulnerabilidad. También se pone de manifiesto que los desastres
azotan principalmente a la población pobre de los países pobres. Mientras que
en Japón, los desastres producen, por término medio, la muerte de 63 personas,
el índice medio de mortalidad en Perú es de 2.900. En un huracán acaecido en
Honduras, en 1974, perecieron más de 4.000 personas. Un huracán similar
ocurrido en Darwin, Australia, solamente produjo la muerte de 49 personas.
Desastres
naturales: ¿fuerza mayor u obra del hombre? muestra cuán engañosa puede
resultar la expresión "desastres naturales".
CD-111.-LA
BARBARIE ECOLÓGICA. Harry Rothman. Editorial Fontamara.1980
CONTIENE:
La
contaminación del medio ambiente, que desplaza los problemas de la humanidad a
la estructura misma de la naturaleza, es parte principal de una crisis social
general que hay que superar si la civilización no quiere recaer en la barbarie.
Cuando el "instinto de la libertad" es reprimido, la gente se siente
inquieta y lista par elevar su nivel de conciencia de manera que le permita
encontrar los medios para aplastar las fuentes de la represión. Este proceso ha
comenzado y la revolución y la lucha ambiental pasarán a ser una y la misma
cosa. (Harry Rothman).
CD-117.-GUÍA
DIDÁCTICA DE LA NATURALEZA DEL ARROYO DEL ALCÁZAR. (ALCAUCÍN: Sierra Tejeda).
Rafael Yus y Jacinto Arjona.
CONTIENE:
Guía del
Alumno/a. Esta guía pretende incidir en el tema: la naturaleza, la relación del
hombre con la naturaleza. Se enfoca hacia el alumno/a que le tocará vivir en
tiempos difíciles, de serio deterioro de la naturaleza, y en la que es preciso
que tome conciencia y una capacidad crítica para valorar en cada momento, y
desde la responsabilidad de su trabajo, qué es mas conveniente cuando se
enfrentan los intereses prácticos del hombre y las necesidades de protección de
la naturaleza.
CD-118.-GUÍA
DIDÁCTICA DE LA NATURALEZA DEL ARROYO DEL ALCÁZAR. (ALCAUCÍN: Sierra Tejeda).
Rafael Yus y Jacinto Arjona.
Guía del
profesor/a.
CD-119.-PLAN
FORESTAL ANDALUZ. Documento de síntesis-1989. Editado por la Junta de
Andalucía.
CONTIENE:
-Política
forestal andaluza
-La
situación del territorio forestal en Andalucía
-Los
beneficios del monte
-La
problemática forestal
-Los
ecosistemas forestales
-Gestión
de la biocenosis
-Otras
actuaciones forestales
-Situaciones
de los montes al finalizar el plan
-Previsión
en beneficios
-Inversiones
estimadas para la ejecución del plan y su financiación
-Rentabilidad
del plan forestal
-Cartografía.
CD-121.-LA NUBE. Gudrun
Pausawang. La colección del Joven. Marzo-1988.
CONTIENE:
La acción
tiene lugar en los años noventa de nuestro siglo: El accidente nuclear de
Chernobyl está ya casi olvidado, cuando, de pronto, sucede uno nuevo, mucho más
grave, en Grafenrheinfeld, en la República Federal de Alemania. Las autoridades
le quitan importancia, pero la población aterrorizada, intenta huir de la zona
catastrófica. En las carreteras, en las calles, se da una feroz guerra por la
supervivencia. En medio de esta guerra, se encuentran Janna Berta, de 14 años,
y su hermano Uli, de 7 años. Sus padres se han marchado de viaje por unos días.
Los niños intentan huir del peligro en sus bicis...
Este libro
quiere concienciar, hacer conscientes del peligro en el que todos nos
encontramos, que se piense y discuta sobre ese peligro y se actúe contra él.
CD-127.-CURSO
DE PREVENCIÓN DE DROGAS. Editado por Fundación de Ayuda contra la droga y
Fundación ECCA. 2 volúmenes. Manual y Fichas de trabajo. Se acompañan 10 cintas
de trabajo para la elaboración de las fichas. El curso se compone de 20
Unidades Didácticas con el siguiente contenido:
1. El
Problema.
2. La
prevención.
3. La
salud y los mitos.
4. Drogas
y salud.
5. Las
sustancias (1)
6. Las
sustancias (2)
7.
Prevención y riesgos
8. La
adolescencia
9. La
familia, la mejor prevención.
10. El
estilo de vida familiar.
11.
Educación y comportamiento.
12. La
prevención escolar.
13. El
mundo juvenil.
14. La
sociedad.
15.
Comunicación social y riesgo.
16.
Comunicación social y prevención.
17. La
adicción.
18. La
familia ante la edición.
19. El
tratamiento.
20.
Prevención y recursos.
CD-133.-DESARROLLO
Y DESTRUCCIÓN. Una introducción a los problemas ecológicos en España. AEDENAT.
Edición de J.J. Damborenea. 1990.
CONTIENE:
Aunque
pocos son ya los que ignoran que si el medio que nos rodea se muere nosotros lo
haremos con él, la aparente
contradicción entre desarrollo y protección del medio ambiente siempre
se ha inclinado por el primero. Merced al pasado cercano y a esa falacia que es el tren del progreso, en el Estado
español se ha arrasado de modo particular el entorno natural. De ello
-desertizaciones, problemas energéticos, degradaciones del litoral y de las
ciudades, contaminaciones-se ocupan de este libro, contado por quienes durante
más de una década han sido capaces de hacer de la naturaleza algo más que un
cartel de adorno.
CD-148.-ENTROPÍA.
Hacia el mundo invernadero. JEREMY RIFKIN con TED HOWARD. Editorial:
Urano. 1990.
CONTIENE:
Escrita en
forma clara y con sólidos argumentos, esta obra sitúa en su verdadera
perspectiva los dos mayores problemas ambientales con que se enfrenta la Humanidad:
la crisis de energía y el calentamiento de la atmósfera.
El autor
fundamenta sus observaciones en la segunda ley de la termodinámica, que nos
informa del insoslayable aumento de la entropía en el universo. Esto quiere
decir que todo en el universo tiende de un estado más ordenado a otro menos
ordenado, y que este proceso es irreversible. Es cierto que podemos crear
"islotes" de mayor orden en un lugar determinado, pero siempre a
costa de crear un desorden aún mayor en alguna otra parte. No podemos crear ni
descubrir materia ni energía, pero sí transformarlas; de un estado utilizable a
otro inutilizable, nunca al revés.
Aplicando
esta ley física a la observación de la evolución humana y de los sistemas
sociales, Rifkin realiza un penetrante análisis de nuestra situación, el porqué
de la misma y hacia dónde vamos.
CD-152.-LOS
ÚLTIMOS NIÑOS. Gudrun Pausewang. La joven colección 14/18.Editorial: Lóguez.
Distinguida con los siguientes premios: Premio de la Paz Gustav Heineman, 1984
(Alemania), Premio Buxtehude (Alemania) y Premio de Literatura Infantil
"La vache qui lit" (Suiza).
CONTIENE:
Rolan y su
familia se ven sorprendidos en pleno viaje de vacaciones por un acontecimiento
inesperado: el estallido de una bomba atómica. La destrucción, las secuelas de
enfermedad y muerte, y la adaptación de los pocos supervivientes a unas nuevas
formas de vida son narradas en este libro con una crudeza que nos estremece. No
hay perdón para los adultos. Sólo en los últimos niños podrá encontrarse la
solidaridad y una nueva esperanza.
CD-155.-Revista
EN PIE DE PAZ. Nº 20. Enero-Febrero-Marzo-1991.
CONTIENE:
-Editorial:
Hay que luchar ahora contra la destrucción del mundo.
-¿Pobrecito
Kuwait?
-Algunos
datos sobre la cuestión Palestina.
-Pseudo
pacifistas y auténticos militares.
-Mujeres
en el frente del Golfo.
-Medios de
comunicación: Del espectáculo técnico al horror de la realidad.
-"A
un Sartre no se le puede arrestar; a mí sí..."
-Lista de
vídeos (Ecologistas y Antimilitaristas).
-Celebración
de una voz humana que disiente.
-¿Cuántos
minutos antes de medianoche? (Sobre la guerra del Golfo).
-Una
alternativa energética con energías renovables.
-Vivir sin
nucleares y luchar contra el efecto invernadero. ¿Por qué se han construido
centrales nucleares en España?. Vivir sin petróleo y sin nucleares.
-Para uso
didáctico: Conceptos y leyes de la Física que pueden ayudarnos a adoptar
medidas de ahorro energético.
CD-158.-ECOLOGÍA
Y LUCHA DE CLASES. Josep Vicent Marqués. Editorial: ZERO -ZYX. 1980.
CONTIENE:
Asistimos
a la destrucción sistemática y metódica de la naturaleza, del entorno ambiental
que nos rodea y de nuestra misma vida cotidiana por parte del capital
multinacional y de las tecnocracias que dominan el mundo. Su único objetivo:
extraer mayores beneficios y hacernos la vida imposible.
Sin
embargo, muchas veces -gracias a los medios de comunicación en manos de estos
destructores-no podemos apreciar cómo se realiza, día a día, este desastre. Y
mucho menos tenemos noticia de la lucha que los ecologistas llevan a cabo en el
mundo y en estado español contra esta situación degradante.
CD-160.-DON
ÁRBOL. Maria Dolores Pérez-Lucas. Editorial: EVEREST. Colección: Cuentos
Ecológicos. 1989.
CONTIENE:
Don árbol
es muy querido en la plaza del pueblo, por los papás y mamás, por los abuelos y
abuelas, por los niños y niñas y por los pájaros. Un día un gran ruido perturba
la paz de la plaza, una excavadora pretende arrancar a don árbol, pero los
amigos de don árbol lo impedirán. Ideal para Ciclo Inicial y Medio. Ver
diaporama CD-25.
CD-161.-LA
SITUACIÓN EN EL MUNDO. 1991. Un informe del Worldwatch Institute sobre el
desarrollo y medio ambiente. Varios autores. Edita: CIP-Ediciones Horizonte,
Junio-1991.
CONTIENE:
¿Cómo
podemos diseñar una economía mundial viva que no destruya los recursos y los
sistemas ecológicos de los que depende? Esta es la pregunta de los años
noventa, y la pregunta que La situación
del mundo se propone contestar.
La
situación en el mundo 1991 examina de
manera lúcida las opciones para el restablecimiento de la salud de nuestro
planeta. Desde la producción de energía hasta el transporte urbano y desde la
explotación forestal a la reutilización de materiales corrientes como el vidrio
y la madera, La situación en el mundo
1991 detalla de qué manera se puede
proporcionar la energía y las mercancías que el mundo necesita de un modo
sostenible, de un modo que no consuma la base de recursos de las generaciones
futuras. Los autores de La situación en el mundo 1991 llegan a la conclusión de que una sustitución parcial de
impuestos sobre la renta por impuestos ecológicos es la clave para convertir
rápidamente nuestra economía mundial, ecológicamente depredadora, en una
economía preservadora. Estos impuestos "verdes" gravarían la quema de
combustibles fósiles, el uso de materiales no reciclables y el vertido de
desechos tóxicos al tiempo que generaría ingresos para un desarrollo sano
ecológicamente.
CD-175.-EL
LIBRO DEL RECICLADO. Editado por: Agencia de Medio Ambiente de la Junta de
Andalucía.
CONTIENE:
Ante la
problemática suscitada en los países occidentales por la gran producción de
basuras, surge la necesidad de una toma de conciencia por parte de la sociedad.
Es así
como surge este libro dirigido a profesores y alumnos de la Enseñanza
Secundaria. Se ha pretendido llevar hasta ellos los temas relacionados con la
eliminación de los residuos sólidos urbanos y la necesidad del reciclaje ante
la política de despilfarro reinante. Este conocimiento es el primer paso para
reforzar un cambio en la actitud y hábitos a los que va dirigido este libro.
CD-188.-GUÍA
DE INSTALACIONES RECREATIVAS EN ESPACIOS NATURALES DE ANDALUCÍA. Campings,
Áreas de acampada, Campamentos juveniles, Refugios, etc. Agencia de Medio
Ambiente. 1991.
CD-189.-ELIGE
TU PROPIA AVENTURA. Guía didáctica para educadores. Editorial Timun Mas.
CONTIENE:
Este libro
está desarrollado sobre la idea de presentar una situación de gran interés y
ofrecer, a continuación, al lector la posibilidad de convertirse en su
protagonista. El lector se ve obligado a escoger entre una serie de
alternativas. Al mismo tiempo, el niño lee un excitante relato de fantasía y
aventuras y participa en un divertido juego con una enorme variedad de
desenlaces.
CD-190.-PLANEA
TU FUGA. Guía didáctica para educadores. Editorial Timun Mas.
CONTIENE:
Este libro
interactivo ofrece una alternativa válida, proporcionando al lector aquellos
estímulos necesarios para que se entusiasme con la lectura y haga de ella un
juego entretenido, que estimule su pensamiento y fomente su creatividad.
CD-196.-INFORME-90.
MEDIO AMBIENTE EN ANDALUCÍA. Junta de Andalucía. Consejería de Cultura y Medio
Ambiente. AMA.
CONTIENE:
-1ª PARTE:
Monografías:
.El medio
ambiente en Andalucía durante 1990.
.El medio
ambiente Urbano.
.La
problemática medioambiental de la oferta del suelo industrial
.El
litoral
.Caracterización
socioeconómica de los Parques Naturales andaluces.
-2ª PARTE:
MEDIO AMBIENTE EN ANDALUCÍA 1990.
I. EL
MEDIO NATURAL Y SUS RECURSOS.
.El medio
atmosférico. El clima
.El agua.
.Recursos
vivos.
II.
INCIDENCIA DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS.
.El estado
de los recursos básicos.
.Las
actividades agrarias.
.La pesca
.La
minería.
.La
industria.
.El
turismo.
.El
transporte.
.La
energía.
III.
POLÍTICAS DE INTERVENCIÓN.
.Políticas
agrarias.
.Política
forestal
.Protección
de los espacios naturales.
.Protección
de la flora y la fauna.
.Saneamiento
ambiental en la industria.
.Otras
políticas ambientales.
.Política
energética.
.Planificación
y territorio
.Investigación
y tecnología.
.Educación
ambiental.
IV.
ANEXOS.
.Legislación
y administración.
.Presupuestos
para el medio ambiente.
.Asociacionismo
para el medio ambiente.
.Efemérides
ambientales.
.Bibliografía
y documentación básica.
CD-200.-MI
HIJO YA NO JUEGA, SOLO VE LA TELEVISIÓN ¿Qué puedo hacer?. Alejandra
Vallejo-Nájera. Ediciones: Temas de Hoy. 1987. CONTIENE:
Cuando un
niño pasa cinco horas frente al televisor, son cinco horas en las que no habla,
no se mueve, no explora, no crea, no juega, y ¿acaso disfruta?
Sin
embargo, muchos padres buscan deliberadamente el efecto sedante que la
televisión produce en sus hijos. También confían en el poder educativo de la
pequeña pantalla, pero aún así, se preocupan por el efecto que el televisor
puede provocar en la salud mental de los niños.
¿Cómo
afecta una larga dosis diaria de televisión a un pequeño cerebro en
desarrollo?, ¿y a la capacidad de comunicación dentro y fuera de la familia, a
la creatividad, y a la fantasía infantil? ¿A qué se reducen las necesidades de
aprendizaje de un niño teleadicto, acostumbrado a recibir estímulos a los que
no necesita dar respuesta?
En este
libro se dan respuestas a estas incógnitas y argumentos que ayudan a cuidar la
sana relación de los niños con la inevitable pequeña pantalla.
CD-201.-DESARROLLO
SIN DESTRUCCIÓN. Evolución de las percepciones ambientales. Mustafá Kamal
Tolba. Ediciones del Serbal. 1982.
CONTIENE:
-Un
problema fundamental de la humanidad es el de satisfacer las necesidades de la
población terrestre sin destruir al mismo tiempo el recurso base, o sea el
medio ambiente, de donde se extraerán los elementos para satisfacer dichas
necesidades. El autor es Secretario General del Programa de las Naciones Unidas
para el Medio-Ambiente.
-Índice:
1.
Alimentación y medio-ambiente.
2.
Medio-ambiente
3.
Desarrollo sin destrucción.
4. Medio
ambiente: preocupaciones globales.
5. ¿Son
compatibles el desarrollo y la protección del medio ambiente?
6.
Justicia social, paz y un desarrollo ambiental sano.
7.
Ordenación ambiental
8. Agua y
medio-ambiente.
9.
Satisfacción de las necesidades humanas: algunas cuestiones.
10. La
desertificación se puede frenar.
11.
Educación ambiental.
12. El
desarme y el medio-ambiente.
13.
Medio-ambiente en la cooperación técnica entre los países en desarrollo.
14. Clima,
medio-ambiente y sociedad.
15.
Desarrollo rural y medio-ambiente.
16.
Ciencia, tecnología, medio ambiente y desarrollo.
17. El
estado de la Tierra.
18.
Protección ambiental y desarrollo económico.
19.
Modelos alternativos de desarrollo y estilos de vida.
20.
Estrategia mundial y perspectivas.
21. PNUMA:
retrospectiva y perspectivas.
22.
Ordenación de la calidad del aire.
23. La
ordenación del agua y el medio ambiente.
24.
Urbanización y medio ambiente.
25. La
interrelación entre población, recursos, medio-ambiente y desarrollo.
26.
Energía renovable y medio-ambiente.
27. El
concepto globalista del medio-ambiente.
28. El
medio-ambiente en 1982: la urgente necesidad de un nuevo compromiso.
CD-203.-LA
CUESTIÓN ENERGÉTICA. Gerald Foley con Charlotte Nassim. Ediciones del Serbal.
1981.
CONTIENE:
Una visión
panorámica sucinta de los recursos mundiales de energía y de su potencial
desarrollo. Estamos en un mundo en el que el avance de la civilización
industrial y el consumo de energía están indisolublemente ligados; en el que el
nivel de vida y el desarrollo social posible depende de la entrada de energía;
en el que incluso el abastecimiento alimentario está condicionado a la
conversión de combustibles fósiles en alimento. Por eso es importante saber
cuánta energía hay disponible.
CD-204.-ITINERARIO
DIDÁCTICO DEL PEÑÓN DE ALMAYATE (Vélez-Málaga).
CONTIENE:
El Peñón
de Almayate como Monumento Natural. Seminario Permanente de Ciencias Naturales
de la Axarquía. Una propuesta didáctica para el estudio del medio natural y
social en un ambiente extraescolar. GUÍA DEL PROFESOR.
CD-205.-ITINERARIO
DIDÁCTICO DEL PEÑÓN DE ALMAYATE (Vélez-Málaga).
CONTIENE:
El Peñón
de Almayate como Monumento Natural. Seminario Permanente de Ciencias Naturales
de la Axarquía. Una propuesta didáctica para el estudio del medio natural y
social en un ambiente extraescolar. GUÍA DEL ALUMNO/A.
CD-207.-¿QUE
SE PUEDE HACER CON TU BOLSA DE BASURA? Guía de Educación Ambiental.
Mancomunidad de la Comarca de Pamplona. Agosto, 1990.
CONTIENE:
-Leyenda:
El día en que Maese Ismael y Hans se asomaron al futuro.
-La
Naturaleza: un ejemplo de reciclado y equilibrio.
-Evolución
histórica o aproximación en el tiempo al problema de las basuras.
-Los
residuos y su clasificación, o las diferentes huellas de la vida en el campo y
la ciudad.
-Los
residuos sólidos urbanos, o qué ocurrió cuando las basuras decidieron viajar
del campo a la ciudad.
-Problemática
de los residuos, o las graves consecuencias de su acumulación incontrolada.
-La
prerrecogida, recogida y transporte, o el viaje que realiza la incansable bolsa
de basura.
-El
tratamiento de los residuos sólidos urbanos, o las vías de solución a tanta
complicación.
-Tratamiento
de eliminación de residuos, o las basuras subterráneas y las basuras ardientes.
-Tratamiento
de recuperación, o cómo convertir un problema maloliente en un montón de
posibilidades.
-El
compostaje, o cómo mejorar las plantas de tu huerto o jardín.
-El
reciclado de papel, o cómo salvar nuestros bosques.
-El
reciclado del vidrio o la botella que no envejece.
-El
reciclado del plástico o, la recuaración por fundición.
-El
reciclado de los voluminosos (y otros residuos) o, qué hacer con el armario
viejo de la cocina.
-Leyes que
regulan la gestión de los residuos sólidos urbanos y medidas adoptadas en
nuestra comunidad.
-Los
residuos en la Comarca de Pamplona.
-Bibliografía.
CD-227.-CAMINANDO
HACIA EL BOSQUE. Consejería de E. y Ciencia. Consejería de Cultura y
Medio-Ambiente. AMA. 1992. Materiales didácticos de Educación Ambienta, para
Enseñanza Secundaria Obligatoria.
CONTIENE:
1.
Aspectos generales. La propuesta.
2. ANTES:
La preparación del itinerario.
3.
DURANTE: El itinerario "Caminando hacia el bosque"
4.
DESPUÉS: Otras actividades para realizar en clase.
5.
Materiales para construir.
6.
Vocabulario.
7.
Bibliografía.
CD-231.-LA
GESTIÓN DEL FUEGO Y DEL COMBUSTIBLE EN LOS ECOSISTEMAS DE CLIMA MEDITERRÁNEO.
Programas y temas prioritarios de investigación. James K. Agee. Serbal-UNESCO.
1982.
CONTIENE:
Este libro
basado en un simposio internacional celebrado en Stanford en agosto de 1977,
trata de la necesidad de un conocimiento más completo de las dinámicas de los
ecosistemas de regiones mediterráneas afectados por el fuego, con objeto de
elaborar y evaluar las políticas de gestión sobre una base racional. Se dan
consejos para una comunicación más efectiva entre los investigadores y los
responsables de los recursos que se enfrentan con problemas similares en
distintas partes del mundo, y se sugieren mecanismos para aplicar los
descubrimientos de la investigación a programas prácticos de gestión. Los
aspectos específicos de la regulación del fuego y del combustible tratados en
este escrito incluyen: el papel de las características de las especies; las
concentraciones y flujos de los minerales y sedimentos; la productividad,
estructura y diversidad de la comunidad; evaluación de las políticas
alternativas de gestión del fuego; y la zona de interfase entre el hombre y las
áreas naturales mediterráneas.
CD-234.-PROGRAMA
DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia y
Agencia de Medio Ambiente.
CD-236.-EDUCACIÓN
PARA LA CALIDAD DE VIDA, (Salud, Consumo y Medio Ambiente). Rafael Yus Ramos.
Serie: Monografías. Nº 20. CEP, de la Axarquía.
CONTIENE:
-La
escuela como lugar para la calidad de vida:
.Concepto
de Calidad de Vida.
.El papel
de la Educación en la Calidad de Vida.
.El
tratamiento curricular de la E.C.V.
.El modelo
didáctico de la E.C.V.
-Educación
para la salud:
.Aspectos
críticos de la Educación para la Salud.
.Una base
conceptual sólida para la EpS.
.Una
propuesta didáctica para la EpS.
-Educación
para el consumo:
-Características
de la sociedad de consumo.
.Exigencias
de una Educación para el Consumidor.
.Educación
y consumo en la escuela.
.Los fines
educativos de la EpC.
.Tratamiento
curricular de la EpC.
.Los contenidos
de la EpC.
.Relación
entre ecología, salud y consumo.
.Aspectos
problemáticos de la EpC.
-Educación
ambiental:
.La
Educación ambiental en la escuela.
.Aspectos
críticos de la Educación ambiental
.Hacia una
base conceptual sólida de la EA.
.La estrategia
de los itinerarios naturalísticos.
.Un
proyecto curricular de la EA. con una base conceptual.
-Bibliografía.
CD-237.-MEDIOAMBIENTE
EN ANDALUCÍA. INFORME 1991. Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-Primera
parte: el medio y los recursos naturales.
-Segunda parte:
incidencia de las actividades humanas.
-Tercera
parte: políticas de intervención.
-Monografías:
.El medio
ambiente en el Plan Andaluz de Desarrollo Económico.
.La
política medioambiental comunitaria: la financiación de los proyectos en
Andalucía.
.Investigación
y tecnología en el medio ambiente.
-Estadísticas.
-Anexos:
.Legislación
y administración.
.Presupuestos
medioambientales.
.Directorio
de medio ambiente.
.Actividades,
jornadas y congresos relacionados con el medio ambiente.
.Efemérides
ambientales.
-Bibliografía
y documentación.
-Glosario.
-Índice.
CD-247.-GUÍA
DIDÁCTICA para EE.MM., SOBRE: PAZ, MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO, basada en los
libros Anuario del CIP 1992 sobre paz, Militarización y Conflictos, y El
Planeta en la encrucijada, publicados por el CIP. Pedro Sáez.
CONTIENE:
Es una
guía realizada desde la investigación para la paz orientada hacia la educación,
con el fin de conocer y descubrir las diferentes formas de abordar la realidad,
teniendo en cuenta la interdependencia de todos sus componentes y a partir de
la resolución integral noviolenta de los conflictos y problemas más acuciantes
del planeta.
CD-254.-CÓMO
PROTEGER LA NATURALEZA DESDE NUESTRA CASA. Editado por: Consejería de Salud.
Servicio Andaluz de Salud. Junta de Andalucía. Elaborado por: ADENA/WWF. 1989.
CONTIENE:
-Relación
entre conservación y consumo.
-Y tu ¿qué
comes?
-De tan
blanco se muere.
-Basura,
la otra cara de la moneda.
-La
energía se nos va en humo.
-¿A dónde
nos lleva el transporte?
-¿Qué
hacemos con el tiempo?
-El
Boomerang (a modo de conclusión)
-Bibliografía.
-Direcciones
útiles y asociaciones.
-Lista de
centros de recuperación y/o reciclaje.
CD-257.-NUESTRO
AMIGO EL ÁRBOL. Editorial: TIMUN MAS. 1987. CONTIENE:
Bajo el
lema "¡Haz algo!", los tres miembros de la sociedad secreta KIM
emplean todas sus fuerzas para proteger el medio ambiente y, al hacerlo, se ven
envueltos en emocionantes aventuras. Además, los relatos de Arborex, la vieja
encina, les permiten descubrir fascinantes acontecimientos de tiempos ya muy
lejanos.
CD-258.-PROBLEMAS
EN EL PANTANO. Editorial: TIMUN MAS. 1988.
CONTIENE:
De la misma colección del cuento CD-257. ¿Un
automóvil en medio de la zona protegida?. ¡Eso no puede significar nada bueno!
Cuando
Monika e Ingo van al prado a coger flores de manzanilla para el hermano Max,
son testigos de un siniestro plan. Con un poco de suerte y mucha sagacidad,
Klaus, Ingo y Monika desenmascaran los manejos de quienes no saben lo que
significa el respeto al medio ambiente. Sin embargo para impedir el desastre
necesitan la ayuda de la pequeña Tukka, de Arborex y del hermano Max.
JD-260.-GUÍAS
DE NATURALEZA: AVES TERRESTRES.-Editorial: Blume. 1990.
CONTIENE:
Descripciones
especializadas y concisas para un mejor conocimiento del fascinante mundo de
las aves. Contiene, 226 especies de aves. 447 ilustraciones en color y 197 en
negro, 227 mapas de distribución. Este libro ha sido donado para su uso por un
compañero de Ahimsa.
JD-261.-LOS
ÁRBOLES.-Guías Fontalba. 1979. Elizabeth Martín.
CONTIENE:
Las mayorías
de las plantas incluidas en esta guía son árboles en el sentido estricto de la
palabra, pero se han incluido también algunos arbustos, ya porque resultan muy
comunes o porque a menudo alcanzan el tamaño y el porte de árbol. Este libro ha
sido donado para su uso por un compañero de Ahimsa.
JD-262.-PEQUEÑO
MANUAL DE LOS ANIMALES SALVAJES DE EUROPA. Editorial: Omega. 1980.
CONTIENE:
Nicholas
Arnold. Los animales salvajes de Europa van desde el oso hasta la ratilla de
campo más pequeña, desde la víbora venenosa hasta la rana común.
Esta es
una guía clara y simple de todas las especies principales de mamíferos,
reptiles y anfibios que se encuentran en nuestro continente. Este libro ha sido
donado para su uso por un compañero de Ahimsa.
JD-263.-LOS
RITUALES AMOROSOS. Biblioteca Científica Salvat. 1986.
CONTIENE:
Eberhard
Weismann. El autor plantea con sus propias experiencias, y con el resumen de
algunos trabajos de otros eminentes etólogos, ejemplos muy significativos: la
atracción de las mariposas de sexos diferentes por las partículas desprendidas
de la glándulas olorosas, el baile del zig zag del pez espinoso, las paradas
nupciales del coto y el caballito del diablo, etc. Este libro ha sido donado
para su uso por un compañero de Ahimsa.
JD-264.-CÓMO
SE COMUNICAN LOS ANIMALES. Biblioteca Científica Salvat. 1986.-Heribert Schmid.
CONTIENE:
Los perros
ladran, los caballos relinchan, los gatos maúllan, los pájaros cantan... todos
estos sonidos son perfectamente audibles por el hombre, quien, basándose en las
señales acústicas que configuran su propio lenguaje, ve en ellos un
imprescindible medio de comunicación.
Mediante
ejemplos cuidadosamente seleccionados el autor demuestra en este libro que no
hay vida sin comunicación. Este libro ha sido donado para su uso por un
compañero de Ahimsa.
JD-265.-AVES
RAPACES. Guía de la Naturaleza Everest. 1986.
CONTIENE:
Para los
amantes de las aves, esta es una guía práctica de las aves rapaces y nocturnas.
Este libro ha sido donado para su uso por un compañero de Ahimsa.
JD-266.-AVES
DE LAS ZONAS HÚMEDAS MALAGUEÑAS. Biblioteca Popular Malagueña. 1985. Manuel
Garrido Sánchez y otros.
CONTIENE:
Esta obra
viene a cubrir un hueco y a abrir múltiples posibilidades a los estudiosos de
las aves, ya que se concreta a las especies que se pueden ver en Málaga. La
gran experiencia que los autores transmiten es una incuestionable aportación
para el conocimiento de las aves. Este libro ha sido donado por un compañero de
Ahimsa.
JD-267.-GUÍA
DE CAMPO DE LOS INSECTOS DE ESPAÑA Y EUROPA. Editorial: Omega. 1984. Michael
Chinery.
CONTIENE:
Con la
ayuda de este libro distinguiremos una avispa de otros individuos similares,
los distintos tipos de moscas, un escarabajo de una cucaracha, en un texto que
logra un máximo de precisión con un mínimo de palabras. Las claves son claras,
concisas y eficaces, y las ilustraciones son magníficas. Este libro ha sido
donado para su uso por un compañero de Ahimsa.
JD-268.-NATURALISTAS
CURIOSOS. Biblioteca Científica Salvat. 1985. Niko Tinbergen.
CONTIENE:
El autor
narra, con claridad y con alguna pincelada humorística, la historia de los
descubrimientos que él y sus colegas han hecho, a lo largo de muchos años, en
el estudio del comportamiento de ciertos animales en su ambiente natural. Este
libro ha sido donado para su uso por un compañero de Ahimsa.
JD-269.-ANFIBIOS
Y REPTILES DE LA PROVINCIA DE HUELVA. Editorial: Ertisa. 1988. Juan Pablo
González de la Vega.
CONTIENE:
Este libro
es el resultado de 6 años de estudio sobre las 34 especies de Anfibios y de
Reptiles que habitan en la provincia de Huelva. Este libro ha sido donado para
su uso por un compañero de Ahimsa.
CD-270.-EL
AMA DE CASA, HOY. Cooperativa de consumo EROSKI. 1992.
CONTIENE:
¿Deberían
reivindicar las amas de casa un sueldo por su trabajo? ¿Tienen solución los
problemas sicológicos que asolan a muchas de ellas? ¿Por qué se dice que son
discriminadas a la hora de pagar los impuestos?
El ama de
casa, hoy, pretende responder a estas y otras preguntas similares, hablando
seriamente sobre este colectivo, muy lejos del tópico de la Maruja al uso, está
compuesto por numerosos artículos que versan sobre cuestiones relacionadas con
el colectivo de las amas de casa. El valor económico de su trabajo, los
problemas de salud de las amas de casa, las patologías sicológicas, la imagen
que los medios de comunicación y la publicidad difunden de ellas, su papel como
consumidoras, la discriminación fiscal que sufren... Una diversidad de textos
firmados por investigadores de contrastada capacidad.
CD-274.-LA
SITUACIÓN DEL MUNDO 1992. CIP. 1992.
CONTIENE:
Este libro
nos presenta el retrato de un planeta en peligro. Y nos muestra que las
decisiones políticas que adoptemos durante esta década determinarán si nuestros
hijos han de vivir en un mundo que se desarrolla o en uno que declina.
-Índice:
1. La
negación de esta década decisiva.
2. La
conservación de la diversidad biológica.
3. Puente
hacia un modelo energético sostenible.
4.
Haciendo frente a los residuos nucleares.
5. La
reforma de la economía ganadera.
6. La
mejora de la salud reproductiva de la mujer.
7. La
Tierra convertida en una gran mina.
8. Nuevas
formas para las ciudades.
9.
Creación de empleos sostenibles en países industrializados.
10. Una
acción de gobierno global para el medio ambiente.
11. La
revolución ecológica.
-Apéndice:
Erosión y desertificación en España.
CD-277.-JUEGOS
DE MESA SOBRE ECOLOGÍA. Carpeta que contiene los siguientes juegos ecológicos.
-Juega
limpio con tu ciudad. Juego de la Oca. Crucigramas y pasatiempos ecológicos.
-El juego
del lobo.
-El juego
de las especies amenazadas.
-La
Eco-Oca.
-El juego
de la CLOACA. Es un juego de vida o muerte.
JD-279.-REVISTA
EL CARABO, nº 31-32. Especial PICEAS. Donado por un compañero de AHIMSA para su
uso.
JD-280.-EL
EFECTO INVERNADERO. Editorial: SM. 1990. De la colección TIERRA VIVIA.
CONTIENE:
¿Está
realmente en peligro nuestro planeta? ¿Qué podemos hacer para evitar el
deterioro del medio ambiente? Ante todo debemos conocer bien nuestra Tierra,
saber qué fenómenos ocurren en su superficie y en su atmósfera y por qué se
está rompiendo el equilibrio ecológico. Sólo así podremos tomar las medidas
apropiadas para salvar el planeta. Donado por un compañero de AHIMSA, para su
uso. Cada libro de esta colección incluye muy buenas fotografías, anécdotas,
actividades y un completo vocabulario.
JD-281.-JUEGA
LIMPIO CON TU CIUDAD. Comic ecológico. Editado por Federación de Municipios.
JD-282.-EL
LITORAL EN PELIGRO. Cómic ecológico, el patoverde. Editado por MOPU.
JD-283.-LA
CIUDAD. Cómic ecológico, el patoverde. Editado por MOPU.
JD-284.-EL
BOSQUE ESMERALDA. Cómic ecológico, ganador del premio Dr. Rodríguez de la
Fuente.
JD-285.-EL
MISTERIOSO CASO DEL PELO CONTAMINADO. Cómic ecológico sobre la contaminación de
las pilas. Nº 1 de la revista: La gaceta de las Madrigueras.
CD-287.-LA
LLUVIA ÁCIDA: Editorial: SM. 1991. De la colección TIERRA VIVA.
CONTIENE:
¿Está
realmente en peligro nuestro planeta? ¿Qué podemos hacer para evitar el
deterioro del medio ambiente? Ante todo debemos conocer bien nuestra Tierra,
saber qué fenómenos ocurren en su superficie y en su atmósfera y por qué se
está rompiendo el equilibrio ecológico. Sólo así podremos tomar las medidas
apropiadas para salvar el planeta. Cada libro de esta colección incluye muy
buenas fotografías, anécdotas, actividades y un completo vocabulario.
CD-288.-LOS
RESIDUOS RADIACTIVOS. Editorial: SM. 1990. De la colección TIERRA VIVA.
CONTIENE:
¿Está
realmente en peligro nuestro planeta ? ¿Qué podemos hacer para evitar el
deterioro del medio ambiente? Ante todo debemos conocer bien nuestra Tierra,
saber qué fenómenos ocurren en su superficie y en su atmósfera y por qué se
está rompiendo el equilibrio ecológico. Sólo así podremos tomar las medidas
apropiadas para salvar el planeta. Cada libro de esta colección incluye muy
buenas fotografías, anécdotas, actividades y un completo vocabulario.
CD-293.-DIEZ
PREGUNTAS SOBRE EL SIDA. Cuaderno de información escolar. Junta de Andalucía.
1987.
JD-296.-LA
TIERRA EN JUEGO. Ecología y conciencia humana. Al Gore. Colección Reflexiones.
1993.
CONTIENE:
Denunciado
por amplios sectores de la sociedad, desde los científicos más reconocidos
hasta los cada vez más numerosos grupos ecologistas, y difundido constantemente
por los medios de comunicación, el peligro de destrucción del medio ambiente
humano sigue aún, por desgracia, lejos de provocar el revulsivo que ponga en
marcha los cambios políticos y culturales imprescindibles para solucionarlo.
Plenamente
convencido de ello, el actual presidente de los Estados Unidos, Al Gore,
veterano defensor de la causa ecologista durante toda su carrera política, ha
escrito esta obra a modo de propuesta de un plan concreto y realizable, que
algunos denominan ya el Plan Marshall Verde. Donado por un compañero de Ahimsa,
para su uso.
JD-297.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 5. Mayo-1977. CONTIENE:
-En busca
del Tesoro del Slot Ter Hooge.
-Shakespeare:
Los enigmas de un Gran poeta.
-Diamante:
Vanidad del Cabón.
-LOS
MURCIÉLAGOS: origen de mitos y leyendas, animal atacado y temido por su aspecto
y su capacidad transmisora de la rabia, el murciélago se revela actualmente
como un benefactor de la naturaleza, gracias al conocimiento y la experiencia
de especialistas como el biólogo Bernardo Villa, que se ha dedicado por más de
30 años al estudio de estos mamíferos.
-TORONTO:
Una ciudad a la medida del hombre. Toronto, la ciudad canadiense, se presenta
como una alternativa saludable, donde lo importante es el ser humano.
-EL ORIGEN
DE LA VIDA: ¿cómo se originó la vida? ¿Cuántas maravillas tuvieron que
encadenarse para dar configuración a la
más elemental forma de existencia?
JD-298.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 3. Septiembre-78. CONTIENE:
-Venecia:
la ciudad resucitada.
-NUEVOS
PAÍSES: (Segunda parte), con esta entrega, concluye un informe exclusivo sobre
las naciones que se constituyeron como tales o alcanzaron su independencia
durante las últimas tres décadas.
-Ártico
canadiense: un viaje por tierras de hielo.
-Las
estrellas.
-Cowboys:
la otra cara del mito. Tristes, solitarios y a menudo miserables trabajadores
del viejo oeste, los cowboys se convirtieron en una leyenda que finalmente
ocultó el verdadero rostro de aquellos.
JD-299.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 6. Junio-78. CONTIENE:
-CAMBIOS
EN EL CLIMA: Enigma para el futuro. En todas partes y a todas horas, los
habitantes del campo y la ciudad comprueban sorprendentes alteraciones del
clima.
-LOS
HUICHOLES: Alucinante búsqueda de lo divino. En una amplia región del estado
mexicano de Jalisco vive este grupo indígena, que ha preservado casi intactas
sus tradiciones milenarias.
-La
conquista del aire.
-REPTILES:
Los más antiguos terrestres del mundo. En sus remotos orígenes, los reptiles,
se liberaron gradualmente del agua hasta dar lugar a la aparición de las aves y
los mamíferos, además de continuar su propio desarrollo como individuos.
-Turquía:
la puerta de oriente.
-Primavera:
la consagración de la vida.
JD-300.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 2. Febrero-78. CONTIENE:
-Ritos de
fertilidad: los intrépidos saltadores de la Melanesia.
-LOS
PECES.
-LAS
BRUJAS: Mujeres del fuego. El fenómeno de la caza de brujas, como búsqueda de
un chivo expiatorio por las catástrofes naturales y las epidemias, constituye
un aspecto de la historia del mundo civilizado poco conocido y sin embargo
intrigante, que aquí se narra enmarcando el lapso entre el siglo XII y el
XVIII.
-Las
cavernas: el viaje a lo desconocido.
-La
aventura de la medicina: Largo camino hacia la sabiduría.
JD-301.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 4. Octubre-78. CONTIENE:
-Volcanes:
terribles bellezas naturales.
-Nueva
Zelanda: una nación feliz.
-LA
CONDUCTA ANIMAL: ¿Por qué los animales se comportan como lo hacen? ¿Tienen la
facultad de pensar? Una ciencia relativamente nueva, la etología, responde a
estas y muchas otras preguntas.
-El
Támesis: orgullo de Londres, clave de su progreso.
-TRAS LOS
ORÍGENES DEL HOMBRE. Se trata, sin duda, de una de las búsquedas más
inquietantes para el ser humano.
JD-302.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 1. Julio-80. CONTIENE:
-EXTRANJERA:
Una fantasma en la Guayana. Refugio de exconvictos, nazis y aventureros es este
decadente cuerpo militar, donde los mercenarios sueñan con París y se pierden
en el sopor de la inhóspita y selvática Guayana.
-AGUJEROS
NEGROS: Vórtices donde el tiempo no transcurre. Con una fuerza gravitatoria
inmensamente poderosa, estos cuerpos cósmicos fueron determinados mediante
complicados cálculos teóricos.
-Fiesta en
Bali: Indulgencia cada cien años.
-Disfraces
animales: Artificios ingeniosos de la naturaleza.
-Salzburgo:
entre corcheas, cañones y palacios.
JD-303.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 5. Mayo-80. CONTIENE:
-Brujas:
una ciudad museo.
-EL ÁGUILA
IMPERIAL: Una de las más bellas y escasas aves del mundo fotografiada durante
tres meses por un amante de la Naturaleza.
-Otoño en
nueva Inglaterra.
-TITICACA:
Lago de los Pumas de Piedra.
-ENERGÍA
SOLAR: El campo de experimentación en materia de energía solar ha abierto
enormes posibilidades para su utilización cotidiana.
JD-304.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 4. Abril-80. CONTIENE:
-INDIOS
NAVAJOS: Fueron los primeros indígenas norteamericanos a quienes la ley
reconoció como ciudadanos de los EE.UU. También fueron uno de los grupos
aborígenes con mayor desarrollo cultural en el vasto territorio de Arizona.
-Buscando
el paso del Noreste.
-LOS
SATÉLITES ARTIFICIALES: ¿Cuántos se han lanzado? ¿para qué? ¿Cuántos siguen en
órbita?
-ESE
PARAÍSO LLAMADO DOÑANA. Antaño coto real, hoy parque Nacional español, Doñana
es un admirable ejemplo de sistema ecológico equilibrado.
-Londres,
la juventud permanente.
JD-305.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 1. Enero-80. CONTIENE:
-Israel.
-LA
SERPIENTE Y EL HUEVO: El extraordinario proceso de adaptación anatómico de la
Dasypeltis, una serpiente que se alimenta de huevos, tragándoselos ¡enteros!
-PETRÓLEO
¿Don de Dios o del Diablo?
-Luchadores
turcos: Bajo un baño de aceite.
-MANGLES:
Vegetales que desalan el agua. Algunas especies filtran la sal antes de
absorber el agua del mar por sus raíces, otras la procesan y expulsan la sal a
través de sus hojas.
-Geishas:
el mundo de la flor y el sauce.
JD-306.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 2. Febrero-80. CONTIENE:
-Caballos
de Camargue ¿seres acuáticos?
-Isla
Jersey: refugio de millonarios.
-Prótesis:
No hay imposibles.
-Brasilia:
una flor en el desierto.
-DESPERTAR
LATINO EN EE.UU. Los residentes legales y los ilegales suman ya más de 20
millones. Un fenómeno de agudas aristas y contradictorias manifestaciones.
-Los 101
días de Acali.
JD-307.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 5. Noviembre-80. CONTIENE:
-La
huellas de Moisés. Expedición que reconstruye la ruta bíblica.
-El camino
de la vida: Incursión por el micromundo de los espermatozoides.
-Java,
oculta y vital. Exclusiva visita a la mayor isla de Indonesia.
-Europa se
lanza a las estrellas.
-ESTACIÓN
ECOLÓGICA DEL TAIM.
-Yemen, la
Arabia feliz.
JD-308.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 6. Diciembre-81. CONTIENE:
-Viaje al
corazón de Lladakh: Enclave del budismo tibetano en plena India.
-Alquimia
futura.
-La Ópera
China.
-Ahora
Saturno.
-YOSEMITE:
Parque nacional modelo en el mundo entero, es el segundo en importancia dentro
de los EE.UU.
JD-309.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 3. MARZO-81. CONTIENE:
-Boda
aborigen en Nueva Guinea. Después de cincuenta y cinco años de enconada guerra,
dos tribus de Papúa Nueva Guinea decidieron finiquitar sus diferencias mediante
la celebración de una boda, cuyos cónyuges pertenecían respectivamente a los
clanes antagonistas.
-La vida
Antártica en Peligro.
-Key West,
bajo la sombra de piratas.
-Copan, la
Atenas de América.
-Pushkar,
santuario para un dios vencido.
JD-310.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 5. NOVIEMBRE-81. CONTIENE:
-El
misterio de los Juncos.
-Lo llaman
rabilargo. Es una de las aves más evolucionadas y también de las más bellas.
-La
historia de Bodie, un pueblo fantasma.
-La nueva
agricultura. La nueva agricultura se ha enriquecido con el descubrimiento de
nuevas especies vegetales.
-Enigmáticos
Dogon, hombres cósmicos. En Malí habita un grupo humano que tiende a
desaparecer y que es poseedor de un esquema de vida poco conocido: los Dogon.
JD-311.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 4. OCTUBRE-81. CONTIENE:
-Retrato
de Polonia.
-Termofotografía.
Empleada junto a la energía solar, por ejemplo, puede ser una contribución
decisiva.
-Centro
del comercio mundial.
-Vida
marina.
-Santuarios
para el amor. Con todo el carácter de la cultura India, en Khajuraho fueron
construidos estos sorprendentes, delicados y admirables templos.
JD-312.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 2. AGOSTO-81. CONTIENE:
-Emiratos
Árabes Unidos.
-El
cerebro: ¿Una frontera definitiva?
-Córcega,
tierra luminosa y hombres tenaces.
-Vamos a
conocer al buey almizclero. Habitante de las tundras, el buey almizclero es
casi desconocido, tanto para expertos como para profanos.
-Ceremonia
del látigo, sangre para los dioses.
JD-313.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 4. ABRIL-81. CONTIENE:
-Siete
días con los cazadores de cabezas. Cómo viven los aborígenes de la tribu
ibanesa, feroces guerreros cuyos máximos trofeos son las cabezas de los
enemigos.
-Esta
piedra tiene mucho que decir. El origen del universo, del Sistema solar, la
Tierra y la luna.
-Taiwán,
la otra China.
-Las
asombrosas gotas del rocío.
-Afganistán
visto desde adentro.
JD-314.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 1. JULIO-81. CONTIENE:
-Genética,
los misterios de la herencia.
-En las
provincias francesas del País Vasco.
-¡Rescatemos
a GEA!
-Eniwetok,
todo un símbolo. Vida y muerte, creación y aniquilamiento, destrucción y
renacimiento. Las grandes dualidades del hombre, pero sobre todo de la época
moderna, encuentran su mejor exponente en este pequeño atolón del Pacífico.
-Por
tierras Mayas.
JD-315.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 4. OCTUBRE-92. CONTIENE:
-El mundo
perdido.
-La
oropéndola: Ave de oro. Se lo considera uno de los animales más hermosos que
existen.
-Eterna
península del Sinaí.
-Ese
imposible llamado Utopía.
-Fitogenética:
¿Otra revolución verde?
JD-316.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 6. DICIEMBRE-92. Contiene:
-Zaire, corazón
africano.
-La
escritura. Su invención, desarrollo, consolidación y trascendencia.
-Monfragüe,
santuario de la naturaleza. Este parque natural español encierra un reducto
valiosísimo para la conservación de la fauna europea y mundial.
-Damasco.
-Oceanografía.
Es una ciencia relativamente nueva que, sin embargo, comenzó miles de años
atrás.
-Índice de
las materias que componen todo el volumen 12.
JD-317.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 1. ENERO-92. CONTIENE:
-El río de
los ríos. En su recorrido por tierras africanas, atraviesa cuatro países
íntimamente relacionados con él.
-Energía
nuclear.
-Caracas,
a la medida del hombre.
-La ruta
de Lincoln
-Visión de
los insectos. ¿Qué y cómo ven los insectos? ¿Reconocen las mismas cosas que
nosotros?
JD-318.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 4. ABRIL-92. CONTIENE:
-Travesía
por la historia. El tren medio de transporte usual para los que habitan en
África.
-No es tan
fiero como parece: El tigre siberiano.
-Whashington,
corazón del gigante.
-Bumba-Meu-Boi.
-La larga
marcha de la ecología. La historia de una ciencia cuyos orígenes se remontan al
siglo XVIII y que surgió en estrecho contacto con otras disciplinas.
JD-319.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 3. SEPTIEMBRE-92. CONTIENE:
-Hacia las
fuentes del Nilo.
-Universo
de computadoras.
-El buitre
negro. Confinado a pequeños enclaves dentro de Europa, cada vez más obligado a
buscar refugios lejanos, va caminando hacia una desaparición que parece
inexorable.
-Dormir,
soñar. Para los poetas de todos los tiempos, dormir es una especie de muerte
diaria.
-Cara y
cruz de los pesticidas. Aplicados para eliminar plagas e insectos dañinos a los
cultivos y otras áreas productivas, los plaguicidas tienen también su lado
sombrío, el que producen más perjuicios que las ventajas ocasionadas.
JD-320.-REVISTA
DE GEOGRAFÍA UNIVERSAL. Nº 6. JULIO-83. CONTIENE:
-Los
Álamos, ciudad atómica.
-Semblanza
Malaya.
-El
nacimiento de la civilización.
-Ljubljana,
antesala del paraíso. Está situada en una especie de corredor natural que une a
la Europa central con el Adriático.
-¿Quinto
jinete del Apocalipsis? En cierta forma, es un tema que está de moda, en todo
el mundo. Sin embargo, poco se sabe a ciencia cierta sobre las características
de la contaminación que afecta al planeta.
CD-328.-GUÍA
DE LA ENERGÍA. Cómo ahorrar energía en casa y con el coche. Edita: Secretaría
General de la Energía y Recursos Minerales.
CONTIENE:
-Cómo usar
la energía en casa.
-Las
basuras domésticas.
-La
energía en la comunidad de propietarios.
-Las
energías renovables en casa.
-Ante su
nueva vivienda.
-Cómo usar
bien la energía en el coche.
-El ahorro
de energía en la compra de electrodomésticos, lámparas y automóviles.
-Diccionario
práctico.
-Direcciones
útiles.
CD-330.-LA
DESTRUCCIÓN DE LOS HABITATS. Colección tierra viva. Edita: SM.
CONTIENE:
¿Está
realmente en peligro nuestro planeta? ¿Qué podemos hacer para evitar el
deterioro del medio ambiente?
Ante todo
debemos conocer bien nuestra Tierra, saber qué fenómenos ocurren en su
superficie y en su atmósfera y por qué se está rompiendo el equilibrio
ecológico. Sólo así podremos tomar las medidas apropiadas para salvar el
planeta.
CD-331.-LA
POLUCIÓN DE LOS MARES. Colección tierra viva. Edita: SM.
CONTIENE:
¿Está
realmente en peligro nuestro planeta? ¿Qué podemos hacer para evitar el
deterioro del medio ambiente?
Ante todo
debemos conocer bien nuestra Tierra, saber qué fenómenos ocurren en su
superficie y en su atmósfera y por qué se está rompiendo el equilibrio
ecológico. Sólo así podremos tomar las medidas apropiadas para salvar el
planeta.
CD-334.-LOS
MOVIMIENTOS ECOLOGISTAS. Benigno Varillas. Cuadernos: Historia 16. nº 131.
CONTIENE:
-Los
movimientos ecologistas.
-Modelos
de actuación
-Las
primeras asociaciones.
-La lucha
para salvar Doñana.
-Del
conservacionismo al ecologismo.
-La
conferencia de Estocolmo de 1972.
-Pamplona,
1974: la primera reunión de los ecologistas españoles.
-Segunda
etapa del ecologismo español.
-Activismo
y frustración.
-Nuevas
iniciativas.
-Ecologismo
y política.
-Bibliografía.
-Textos.
JD-336.-COMPOST.
Cuaderno informativo sobre el compost. Edita: Plan director de residuos sólidos
urbanos.
JD-337.-IMPORTANCIA
DE LA REACCIÓN DEL SUELO. Acidez: PH. Necesidad de la Cal. Temas monográficos
de divulgación nº 5. L. Prat Pérez. Edita Diputación de Salamanca.
CONTIENE:
-Reacción
del suelo: pH.
-Causas de
la acidez del suelo.
-Medida
del pH.
-Poder
amortiguador o regulador del suelo.
-¿Cuál
debe ser el pH de un suelo?
-Inconvenientes
de una acidez fuerte.
-Corrección
de la acidez del suelo: encalado
-Materiales
para el encalado y sus cualidades.
-Frecuencia
y condiciones de las enmiendas.
-Consideraciones
finales.
JD-338.-LA
MATERIA ORGÁNICA DEL SUELO. Su importancia en suelos naturales y cultivados.
Temas monográficos de divulgación nº 6. Juan Gallardo Lancho. Edita: Diputación
de Salamanca.
CONTIENE:
-¿De dónde
procede la materia orgánica del suelo?
-¿Cuál es
la composición de la materia orgánica del suelo?
-¿En qué
consiste la humificación?
-¿Cuál es
la composición del humus?
-¿Cuál es
el contenido de materia orgánica de los suelos?
-¿Cómo se
distribuye la materia orgánica en los suelos?
-¿Es
posible hablar de un humus bueno y un humus malo?
-¿Influye
la clase de vegetación sobre la formación y calidad del humus?
-¿Qué
acciones beneficiosas ejerce, por tanto, la materia orgánica sobre el suelo?
-Mantenimiento
del nivel de materia orgánica en los suelos agrícolas.
-Consideraciones
finales.
JD-339.-EL
RÍO. Aspectos limnológicos. Temas monográficos de divulgación, nº 8. B. G. de
Vicuña Redondo y otros. Edita: Diputación de Salamanca.
CONTIENE:
-El río
como ecosistema.
-Ciclo del
agua.
-Formación
de un río.
-Erosión,
transporte y sedimentación.
-La vida
en los ríos y su relación con las características estructurales del mismo.
-Relaciones
tróficas
-Contaminación.
-Métodos
biológicos para la determinación de la contaminación de un río y la calidad de
sus aguas.
JD-340.-LA
PRESENCIA DEL HOMBRE EN LA NATURALEZA. Pasado, presente y previsión de futuro.
Temas monográficos de divulgación nº 10. M. Rico Rodríguez y otros. Edita:
Diputación de Salamanca.
CONTIENE:
-Los
comienzos africanos.
-El homo
erectus y la primera gran revolución: La captura de grandes presas.
-El homo
Sapiens y las culturas cazadoras recolectoras.
-Un
paréntesis: el crecimiento de las poblaciones y las estrategias de la r y de la
k.
-La
revolución agrícola y la revolución industrial.
-La
evolución cultural.
-Breve
reseña energética respecto a las poblaciones humanas.
-El
egoísmo humano y una esperanza para el futuro.
-Evolución
orgánica, evolución cultural y ecología.
-Referencias
bibliográficas.
JD-341.-ASPECTOS
ECOLÓGICOS DE LA PROVINCIA DE SALAMANCA. Temas monográficos de divulgación n º
13. J. A. García Rodríguez y otros. Edita: Diputación de Salamanca.
-Algunos
problemas y justificaciones previas. Sectorización, Delimitación y Escalas.
-Una
visión conjunta de la trama ambiental.
-Una
visión sectorial por comarcas naturales.
-Una
visión polémica: la problemática medioambiental.
-Algunas
precisiones bibliográficas.
JD-342.-CONCEPTOS
DE ECOLOGÍA. Temas monográficos de divulgación, nº 7. A. Puerto Martín. Edita:
Diputación de Salamanca.
CONTIENE:
-Poblaciones,
biocenosis y ecosistemas.
-Flujo de
energía y circulación de la materia.
-La
producción primaria.
-La
producción secundaria.
-La
depredación.
-La
competencia interespecífica.
-El
ecosistema en el tiempo.
-La
integración del hombre en los ecosistemas.
-Breve
recopilación de algunos de los términos utilizados.
JD-343.-LA
ALIMENTACIÓN HUMANA. Aspectos fundamentales. Temas monográficos de divulgación,
nº 15. Edita: Diputación de Salamanca. J.C. Rivas Gonzalo y C. Santos Buelga.
CONTIENE:
-Alimentación
y nutrición.
-Alimento.
-Nutrientes
-Necesidades
nutritivas del organismo humano.
-Elaboración
de una dieta normal y equilibrada.
JD-344.-EL
BOSQUE: Su importancia como recurso natural. Temas monográficos de divulgación,
nº 17. Ignacio Santa Regina Rodríguez y Juan Gallardo Lancho. Edita: Diputación
de Salamanca.
CONTIENE:
-Introducción.
-Factores
incidentes en los bosques
-El bosque
en el tiempo y el espacio terrestre.
-Etapas de
sucesión del bosque.
-El bosque
y la ordenación del territorio.
-Principales
formaciones boscosas de la provincia de Salamanca.
-Esquema
forestal de la región Castellano-Leonesa.
-Lecturas
adicionales.
JD-345.-LA
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA. Temas monográficos. nº 19. A. Puerto Martín. J.A.
García Rodríguez. Edita: Diputación de Salamanca.
CONTIENE:
-Introducción.
-Estructura
y composición general de la Atmósfera.
-Aire
natural y aire contaminado.
-El
monóxido de carbono.
-Óxidos de
nitrógeno
-Hidrocarburos.
-Óxidos de
azufre.
-Partículas.
-Las
inversiones de temperatura.
-La
pantalla de ozono: importancia y peligro de su disminución.
-La lluvia
ácida.
-El
dióxido de carbono y el efecto invernadero.
JD-347.-LA
NATURALEZA INACABADA. Ensayos entorno a la evolución. Francisco J. Ayala.
Biblioteca científica Salvat. 1987.
CONTIENE:
Los seres
vivos, y en particular el ser humano, sólo pueden ser comprendidos plenamente
si se observan bajo el prisma de la evolución. Toda la naturaleza viviente es
un producto de la evolución biológica, y un producto inacabado, pues la
selección natural sigue actuando. El profesor Ayala, en la primera parte del
libro introduce los conceptos básicos de la teoría de la evolución, mientras
que en la segunda se discuten diversos temas que son motivo de apasionadas
controversias.
JD-348.-ECOLOGÍA
HUMANA: La posición del hombre en la naturaleza. Bernard Campbell. Biblioteca
científica Salvat. 1985.
CONTIENE:
Es
imprescindible tener una "visión ecológica" de la prehistoria de la
humanidad para poder demostrar que la evolución del hombre está dirigida por su
entorno. Este libro explica este proceso de adaptación cultural y biológica del
hombre desde la prehistoria pasando por la aparición de la agricultura hasta la
civilización moderna.
JD-349.-LA
LÓGICA DE LO VIVIENTE: una visión materialista de la biología. François Jacob.
Biblioteca Científica Salvat. 1988.
CONTIENE:
¿Puede
escribirse una historia de la biología sin recurrir a los esquemas clásicos de
los historiadores? Jacob demuestra en este libro que la historia de la biología
no es únicamente una acumulación de resultados experimentales que llevan del
conocimiento del error a la verdad. El autor rechaza en esta obra la concepción
idealista de la historia de la biología: las largas listas de científicos, los
acontecimientos históricos que marcaron las diversas épocas y los
"azares" que determinaron los descubrimientos, en cambio, convierte
la historia de la biología en la imagen de una lucha por la experimentación
científica.
JD-350.-LA
LIEBRE Y LA TORTUGA. Cultura, biología y naturaleza humana. David P. Barash.
Biblioteca Científica Salvat. 1987.
CONTIENE:
¿Cuál es
la esencia del Homo sapiens? ¿Existe una naturaleza humana básica escondida
bajo nuestros ropajes culturales? ¿O es nuestra naturaleza tan flexible y
adaptable que podemos coexistir con cualquier cultura que creemos? Contrastando
la evolución biológica (la tortuga) con la evolución cultural (la liebre), el
autor muestra cómo la relación entre ambas arroja nueva luz sobre la
sexualidad, la función de la familia, la agresividad y otros aspectos
fundamentales de nuestra conducta.
JD-351.-UN
DIOS INTERIOR. El hombre del futuro como parte de un mundo natural. René Dubos.
Biblioteca Científica Salvat. 1986.
CONTIENE:
Cómo se
puede llegar a una civilización lúgubre y sin sentido, si nos basamos en los
aspectos negativos como la contaminación y superpoblación. Aprender a cultivar
los valores positivos de la naturaleza y el mundo exterior, encontrar nuestro
dios interior...
JD-352.-HÁZTELO
VERDE. 1.000 ideas para poner ecología en tu vida cotidiana. John Button -Friends of the Earth. Redacción de
Integral. Edita: Integral. 1992.
CONTIENE:
-La casa
-Alimentación.
-Horticultura.
-Envasado.
-Los
niños.
-Salud.
-La ropa
-Transporte
-Trabajo y
dinero.
-Direcciones.
CD-358.-PLANIFICANDO
EL DESARROLLO LOCAL. Diagnóstico participativo de la zona Noreste del Cusco.
Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala. 1992.
CONTIENE:
-¿Por qué
una diagnóstico integral participativo? Carlos Frías.
-Proceso
Urbano y Vivienda. Enrique Estrada.
-Servicios
de Agua Potable y Desagüe. Carlos Mosqueira.
-La
electrificación de los Asentamientos. Daniel Ascencio
-El
problema de la Salud. Abel Laurent y Sonia Cirilo.
-Aproximación
a la Problemática Educativa. Angélica Mercado, Estala González y José María
Gómez.
-La
Microempresas de la zona. Ana María Tristán.
CD-359.-PLANIFICANDO
EL DESARROLLO LOCAL. Diagnostico participativo de la zona Noreste del Cusco.
Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala. 1992.
-¿Por qué
una diagnóstico integral participativo? Carlos Frías.
CD-360.-PLANIFICANDO
EL DESARROLLO LOCAL. Diagnostico participativo de la zona Noreste del Cusco.
Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala. 1992.
-Proceso
Urbano y Vivienda. Enrique Estrada.
CD-361.-PLANIFICANDO
EL DESARROLLO LOCAL. Diagnostico participativo de la zona Noreste del Cusco.
Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala. 1992.
-La
electrificación de los Asentamientos. Daniel Asensio
CD-362.-PLANIFICANDO
EL DESARROLLO LOCAL. Diagnóstico participativo de la zona Noreste del Cusco.
Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala. 1992.
-El
problema de la Salud. Abel Laurent y Sonia Cirilo.
CD-363.-PLANIFICANDO
EL DESARROLLO LOCAL. Diagnostico participativo de la zona Noreste del Cusco.
Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala. 1992.
-Aproximación
a la Problemática Educativa. Angélica Mercado, Estala González y José María
Gómez.
CD-364.-PLANIFICANDO
EL DESARROLLO LOCAL. Diagnostico participativo de la zona Noreste del Cusco.
Centro de Educación y Comunicación Guaman Poma de Ayala. 1992.
-La
Microempresas de la zona. Ana María Tristán.
CD-365.-COMUNIDADES
CAMPESINAS Y NATIVAS, el nuevo contexto nacional. F. de Trazegnies y otros.
CAAAP-Ser. Lima, 1993.
CONTIENE:
En este
libro se analiza desde diversas perspectivas la problemática de estas
organizaciones sociales y los efectos que plantea el nuevo escenario político y
económico, tanto a sus derechos sociales y culturales como a sus posibilidades
de desarrollo.
CD-369.-NARCOTRÁFICO
Y VIOLENCIA ARMADA. IV Coloquio sobre la nueva conquista de la selva.
Declaración Final. Iquitos, 13/17 Agosto, 1989.
CONTIENE:
Comisión
Andina de Juristas. Centro de Estudios Teológicos de la Amazonía. Iquitos
(Perú), 1989. Desde hace más de una década, varias zonas de la selva alta del
Perú se encuentran convulsionadas por efecto de la expansión explosiva del
cultivo de la coca y, sobre todo, de la subsiguiente transformación de ella en
droga y de su tráfico ilícito. Desde hace menos tiempo, otro tipo de violencia
golpea también partes importantes de la región amazónica; se trata en este caso
de la violencia desatada por los grupos alzados en armas y por las fuerzas
represivas del Estado.
CD-375.-AGUA
POTABLE EN LA ZONA NORESTE DEL QOSQO. Cartilla de información del proyecto
integral de mejoramiento del agua potable en la zona Noreste del Qosqo. Edita:
Guaman Poma. CONTIENE:
-El agua
potable: Principal problema.
-Situación
del agua potable en la zona noreste.
-¿Cómo dar
una solución al problema del agua en la zona?
-La
ejecución del proyecto.
-¿Cómo
cuidar nuestra agua?
-Acuerdos
del convenio entre Seda Qosqo y la Población.
CD-376.-AMAZONÍA
PERUANA. Nº 22-OCTUBRE-1992. Centro Amazónico de Antropología y Aplicación
Práctica.
CONTIENE:
-Teología:
-Inculturación:
Opción por el otro; por Robert Shreiter.
-Historia:
-Juan
Santos Atahualpa. Un movimiento milenarista en la Selva; por Sara Mateos
Fernández.
-En torno
a la Entrevista de los Jesuitas con Juan Santos Atahualpa; por P. Jaime Regan.
-La
Estructura de las Reducciones de Maynas; por Wilfredo Ardito Vega.
-Las
Expediciones Descubridoras: La entrada al País de los Chunchos (1538-1539); por
Rafael Sánchez
-Santiago
entre los Chiriguanas: Un caso de Aculturación y Resistencia, por Liliana
Regalado de Hurtado.
-Antropología:
-Concepciones
sobre las Relaciones entre los géneros, Mito, Ritual y Organización del Trabajo
en la unidad doméstica Campa Asháninka; por Enrique Carlos Rojas Zolezzi.
CD-377.-ASÍ
ES LA SELVA. Avencio Villarejo. IV Edición. CETA, Iquitos, 1988.
CONTIENE:
Este libro
es el más valioso compañero de los placeres, fatigas y deslumbramientos de los
visitantes que se adentran en el misterioso corazón de la Amazonía. Su utilidad
descansa en el gran acierto con que una geografía mágica, enigmática y
lujuriosa ha sido científicamente analizada y descrita, racionalizando lo que
de otro modo hubiera quedado envuelto en el mundo de los Mitos, Leyendas y
Creencias.
JD-380.-MANUAL
DE SUPERVIVENCIA. John Boswell. Ediciones: Martínez Roca. 1986.
Este
manual sintetiza con precisión y rigor excepcionales toda la información
indispensable para quienes viven, ocasional o permanentemente, como aficionados
o profesionales, en contacto con la naturaleza.
CONTIENE:
-Psicología
de la supervivencia.
-Cómo
orientarse con mapa y brújula.
-Cómo
orientarse sin mapa ni brújula.
-En
marcha.
-Primeros
auxilios.
-Técnicas
básicas de supervivencia.
-Supervivencia
en zonas tropicales.
-Supervivencia
en zonas desérticas.
-Supervivencia
en climas fríos.
-Supervivencia
en mares y costas.
-Supervivencia
en circunstancias excepcionales.
-Serpientes
venenosas del mundo.
-Equipo de
supervivencia (lista recomendada)
-Botiquín
-Herramientas
para sobrevivir.
-Tablas y
diagramas para orientarse.
CD-381.-SAQUEO
AMAZÓNICO. Alberto Chirif. Ediciones CETA. Iquitos, 1983.
CONTIENE:
La
amazonía ocupa en la actualidad un lugar preferente en la atención mundial.
Gobiernos, empresas y pequeños colonos, provenientes estos últimos de las zonas
rurales deprimidas y de las grandes ciudades, en las cuales el subdesarrollo
los ha colocado en condición de desocupados y marginados, vuelven sus ojos
hacia la región amazónica, unos con avidez y otros con esperanzas. Este libro
pretende aportar algunos criterios y puntos de reflexión que permitan el
análisis de la realidad amazónica desde un punto de vista diferente al que
manejan los distintos gobiernos de los países que comparten la región, como
forma de justificar sus políticas de colonización.
CD-382.-GRUPOS
NATIVOS EN LOS TERRITORIOS ECLESIÁSTICOS DE LATINOAMERICA. J. María Guallart.
Ediciones: CAAAP, 1992. CONTIENE:
I.
Territorios Eclesiásticos con presencia de Población Tribal.
II. Grupos
Nativos según Territorios Eclesiásticos.
III.
Grupos Nativos por Naciones.
IV. Índice
General de Etnias.
V. Grupos
Lingüísticos por Naciones.
VI. Ensayo
de Clasificación Cultural.
VII.
Ensayo de Censos.
-Atlas
-Apéndice:
Etnias campesinas.
CD-386.-100
TALLERES DE EDUCACIÓN DEL CONSUMO EN LA ESCUELA. Ministerio de Sanidad y
Consumo. Instituto Nacional del Consumo. 1987.
CONTIENE:
-TOMO I:
-Bloque 1
y 2.-Alimentación, 27 talleres: (La compra equilibrada, La dieta equilibrada,
Detectives de la dieta, La dieta y el ordenador, Etiquetado de alimentos,
Análisis comparativos de alimentos, El desayuno, La cocina, El pescado,
Conservas, Aditivos, Colorantes, Saborizantes, Los errores en la alimentación,
Fabricación de alimentos (El pan, Yogures, El queso, Varios, Dulces, Dulces de
navidad), Analizamos alimentos (1 a 5), Lo natural y lo artificial (zumos), Lo
natural y lo artificial (yogures)).
-Bloque
3.-Supermercado, 8 talleres: (Visita a un supermercado, Comprar con la lista,
El lineal, Saber elegir, Safari de trampas, Análisis comparativos en el punto
de venta, Sanidad e higiene en el punto de venta, Papel de envolver)
-Bloque
4.-Servicios públicos, 11 talleres: (Un viaje, Agencias de viajes, Investigamos
las agencias de viajes, Análisis comparativo de billetes, Transporte colectivo,
Recibos de basura y agua, Usuarios de la electricidad, Usuarios del teléfono,
Investigamos los recibos, Correos, El banco).
-Bloque
5.-Vivienda, 9 talleres: (Comprar un piso, El precio de la vivienda, La agencia
inmobiliaria, Investigamos la vivienda, Comunidad de propietarios, Alquilar un
piso, Investigamos los alquileres, Amueblar un piso, La vivienda ideal).
TOMO II:
-Bloque
6.-Publicidad, 11 talleres: (Agencia de publicidad, Investigamos los anuncios
de televisión, Investigamos los carteles, Los costes de la publicidad,
Comprobando lo anunciado, Vallas publicitarias, Publicidad en radio, Publicidad
en TV, Publicidad en prensa, Contrapublicidad, Anunciamos de otra manera)
-Bloque
7.-Juguetes, 6 talleres: (Análisis comparativos de juguetes, La clínica del
juguete, Construcción de juguetes, Juguetes peligrosos, Jugar sin juguetes,
Valorar juegos tradicionales)
-Bloque
8.-Salud y seguridad, 6 talleres: (Los electrodomésticos, Productos peligrosos,
Accidentes infantiles en la calle, Accidentes infantiles en el hogar, El
tabaco, Higiene y buco-dental)
-Bloque
9.-Ecología, 11 talleres: (El cubo de la basura, Basura cuadrada, Puntos
negros, Reciclaje del papel (I y II), Reciclaje del cartón, Envases,
Artefactos, Sprays y detergentes, El río, La batalla del agua).
-Bloque
10.-Varios, 11 talleres: (El vestido y las cuatro estaciones, Telas: análisis
comparativo, Etiquetado textil, Investigamos los quitamanchas, Escaparatismo,
Televisión, Prensa, Radio, Inventamos cuentos, Economía familiar, La defensa
del consumidor).
CD-387.-IMÁGENES
DE LA AMAZONÍA, 30 fotos para pensar. Sonovisión del Oriente. Sonovisión del
Perú.
CONTIENE:
En esta
serie de fotos de la amazonía se ofrece una visión global de su realidad, de
sus ríos, de su vida... y en especial del hombre de la selva a través de su
problemática.
CD-389.-SIDA:
Guía del Educador, para FP, BUP, COU y REM. Edita: Junta de Andalucía,
Consejería de Salud. (Ver, CD-171, otro ejemplar).
CONTIENE:
-El SIDA y
el Sistema Inmune.
.La
Infección por el virus del SIDA
.SIDA: Las
tres vías de transmisión
.SIDA:
Transmisión del virus por sangre y su prevención.
.SIDA:
Transmisión sexual y su prevención.
.El SIDA
no se transmite por las relaciones cotidianas.
.El SIDA
un problema de responsabilidad individual y social
.SIDA:
Mitos y estereotipos.
-Cuestiones
para repaso.
-Actividades,
ejercicios y sugerencias.
-Estrategias
educativas.
-Test,
hojas de trabajo, direcciones de interés, referencias.
-GUÍA DEL
ALUMNO/A, (7 ejemplares).
CD-430.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. ABRIL-1981.
CONTIENE:
-Pronunciamiento
sobre el proyecto Especial Pichis-Palcazu.
-La selva
Peruana: ¿paraíso agropecuario o desastre ecológico? Richard Chase Smith
-Supervivencia
tribal en la Amazonía. El Caso Campa. John Bodley.
-El
desarrollo de los valles Pichis y Palcazu: Alternativas.
-El mito
del "Gran Vacío". Luis Tello C.
CD-431.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. ENERO-1982.
CONTIENE:
-Crónica
de un atropello mal programado. Alberto Chiriff T.
-Alto
Marañón: Viejo Mito en la nueva versión. Lelis River
-El Tambo:
por el camino del despojo y la destrucción. Lucy Trapnell F.
-Yo no soy
Campa ¡soy Ashaninca ! Manfred Schäfer
CD-432.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. SEPTIEMBRE-82.
CONTIENE:
-Educación
bilingüe, ¿por qué y para qué? Frederica Barclay
-Notas
sobre las nuevas maneras de percibir la Amazonía Brasileña. Helene Riviere
D'Arc.
-Las
Comunidades Nativas entre la apariencia y la realidad: el ejemplo de las
Comunidades Huitoto y Ocaina del Río Ampiyacu. Jürg Gasché.
CD-433.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. OCTUBRE-1983.
CONTIENE:
-Ocupación
territorial de los nativos Huitoto en el Perú y Colombia en los siglos 19 y 20.
Jürg Gasché.
-Deforestación
e incremento de las inundaciones del Alto Amazonas. A. Gentry y J. López
Parodi.
-Origen divino
y rol cultural de la coca entre los Amuesha. Fernando Santos.
-Colonización:
entre la exportación de miseria y el servicio a la población rural. Alberto
Chirif.
CD-434.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. SEPTIEMBRE-1985.
CONTIENE:
-Tres
aproximaciones a la Selva Central:
-El
nacimiento de una región. La Colonia del Perené y su impacto sobre la región de
selva central. Frederica Barchay.
-Política
oficial y realidad indígena: Conceptos Amuesha de integración social y
territorial. Richard Ch. Smith.
-Poco a poco,
cual si fuera un tornillo: el programa de Integración Indígena del Pichis.
Sally Swenson y Jeremy Narby.
-Propuestas
para el sector agrario de la Amazonía en relación a las poblaciones nativas.
Comisión de Gobierno de Izquierda Unida del Perú.
CD-435.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. ENERO-85.
CONTIENE:
-Formas de
relación de las poblaciones amazónicas con las estructuras económicas y
políticas nacionales.
-Las
comunidades nativas: un etnocidio ideológico. F. Barclay y F. Santos.
-El
secreto de Don Guillermo. F. Santos y F. Barclay.
-La
habilitación y el enganche del río Tambo: presiones y límites al proceso de
homogenización social de los Campa. M. Villansante.
-Nativos,
Petróleo y Evangelio: la problemática del desarrollo en las comunidades nativas
del Río Corrientes. Ch. Seymour-Smith.
-La
Federación Nativa del Madre de Dios: Informe de un Congreso. L. Wahl
-Las
experiencias del Congreso Aguaruna y Huambisa y el desarrollo de la provincia
de Condorcanqui. E. Nugkuag.
CD-436.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. FEBRERO-1986.
CONTIENE:
-Lo que
vende el Turismo. El ILV ante la terminación de su Convenio. Organizaciones
campesinas loretanas: entre Búfalos y Latifundios.
-¿Qué
hacer con el ILV? David Stoll
-Turistas,
Empresas y Nativos: determinación y dominación de la relación mercantil
genérica. FEDECAMA, COMPAPMA.
-Búfalos.
Un programa regional de despojo a los campesinos de la Selva. COPAPLO,
COPAPRACAS.
CD-437.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. AGOSTO-1986.
CONTIENE:
-Producción,
Productividad, Mercados y Créditos en la Selva Central. Recursos Naturales y
Población en el Gran Pajonal. Herramientas, Misioneros y Mesianismo.
-El
impacto de la agricultura en las comunidades nativas del Perené. Sally Swenson.
-El Banco
Agrario y las Comunidades Asháninka del Pichis: crédito promocional para
productores nativos. Jeremy Narby.
-El drama,
actual del Gran Pajonal, primera parte: Recursos, historia, población y
producción Asháninka. Soren Hvalkof
-La
usurpación del dios tecnológico y la articulación temprana en la selva central
peruana: herramientas, misioneros y mesianismo. Margarita Benavides.
CD-438.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. OCTUBRE-87.
CONTIENE:
-Colonización
y violencia en el Gran Pajonal. Organizaciones ribereñas de trabajo.
Cooperativa Forestal Yanesha.
-El drama
actual del Gran Pajonal (segunda parte). Violencia y Colonización. Soren
Hvalkof
-Organización
del trabajo en la amazonía peruana: El caso de las sociedades agrícolas de
Tamshiyacu. Wil de Jong.
-La
Cooperativa Forestal Yanesha: una alternativa de desarrollo indígena
autogestionaria. Thomas Moore.
CD-439.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. JUNIO-1988.
CONTIENE:
-La
cultura como recurso. El movimiento milenarista de Francisco da Cruz. Cantos de
guerra, amor y muerte.
-El mundo
está maleado: los Tupí-Cocama y el movimiento milenarista de Francisco da Cruz.
Oscar Aguirre.
-Cantos de
guerra, amor y muerte: aspectos estéticos y terapéuticos del shamanismo
amazónico. Fernando Santos Granero.
-La
cultura como recurso: cambio social y redefinición cultural en la amazonía.
Alberto Chirif.
CD-440.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. JULIO-1989.
CONTIENE:
-Sistemas
agrícolas Amuesha. Patrones ribereños de producción. Crédito y arroz en
caseríos ribereños.
-Bases
ecológicas de los sistemas agrícolas Amuesha. Jan Salick
-Patrones
de subsistencia mestiza en las zonas ribereñas de la amazonía peruana. Mario
Hiraoka.
-Riesgo,
crédito y producción de arroz en Loreto. Michael Ch.
CD-441.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. ENERO-1990.
CONTIENE:
-Percepciones
indígenas de la identidad, la dominación y las actuales políticas de desarrollo
amazónico.
-Los
pueblos indígenas y las políticas de desarrollo de la amazonía. Evaristo
Nugkuag, COICA.
-Aprendiendo
a defenderse: la historia oral y el parentesco en las comunidades nativas del
bajo Urubamba. Peter Gow.
-Pacificar
al hombre malo o escenas aculturativas Uni desde la perspectiva de las
víctimas. Erwin Frank.
CD-442.-REVISTA
AMAZONÍA INDÍGENA. SEPTIEMBRE-1991.
CONTIENE:
-Pueblos
indígenas en contextos de violencia.
-Esclavitud
indígena en la región de Atalaya. AIDESEP.
-"Aprovecha
mi poco conocimiento de las leyes..." AIDESEP.
-"Nos
dicen que somos indios y si nos matan nada pasa". AIDESEP
-La
demanda territorial del pueblo Sirianó. Zulema Lehm
-El dilema
de la asimilación y del reconocimiento de las diferencias. Jorge León.
-Los 16
puntos de la CONAIE.
-Autodefensa
Asháninka en la Selva Central. Margarita Benavides.
-Acá Dios
no tiene madre. Rafael León.
CD-443.-REVISTA
EXTRACTA. Centro de Investigación y Promoción Amazónica. Cultural Survival.
Abril-1984.
CONTIENE:
-EL PESO
DE LA FE.
-El
financiamiento de los grupos indígenas. CIPA
-Introducción.
-Tierras
Indígenas Usurpadas por Franciscanos. Reflexiones en torno al carácter feudal
de las reducciones. Luis Román.
-Impacto
de los fenómenos de religiosidad popular en el Perú. Carlos Yáñez.
-Los
Manchiguenga y las empresas misioneras. Stephanie Fins.
-Las
misiones y la aculturación de los Shuar. Domingo Bottasso.
-Las
misiones y los indios en el Brasil. Greg Urban.
-Muerte
cultural con anestesia. Simeón Jiménez T.
-Contrainsurgencia
cristiana. Mary Westropp
-Filipinos
tribales. Foro Tribal.
-Los
conflictos étnicos y religiosos de la India. Ashutosh Varshney.
-Información
actual sobre Timor del Este. Lynn Kwiatkowsli.
-El ILV en
Papua Nueva Guinea. Angela Gilliam.
-"...y
en su lugar no quedó nada". Phillip Stevens.
CD-446.-EL
PLANETA EN LA ENCRUCIJADA. Gastos
Militares, Sociales y Crisis Ecológica. Ruth Leger Sivard. CIP-ICARIA. 1992.
CONTIENE:
Este
libro, traducido a numerosas lenguas y aclamado por la prensa internacional,
describe la situación mundial desde tres perspectivas: el gasto militar, la
destrucción del medio ambiente, y las necesidades humanas.
A través
de explicaciones rigurosas pero sencillas, datos, gráficos y ejemplos, Ruth
Leger Sivard -especialista en cuestiones de economía y desarrollo, directora de
la organización World Priorities, de Whashington-, explica la situación del
mundo actual, y efectúa una serie de valiosas recomendaciones.
CD-447.-ECOLOGÍA
Y SEGURIDAD EN EL MEDITERRÁNEO. Vicenç Fisas. Editorial: ICARIA. 1993.
CONTIENE:
En los
discursos políticos y estratégicos de los últimos años, es cada vez más
frecuente encontrar referencias a lo que de forma genérica se denomina "la
amenaza del Sur". Esta supuesta amenaza es presentada de múltiples formas,
ya sea señalando los importantes flujos migratorios del Magreb hacia Europa,
las barreras culturales y religiosas existentes entre las dos riberas
mediterráneas, e incluso comparando los potenciales militares de las dos
orillas. Todo ello, se dice, son factores de inseguridad para Europa y el
conjunto del Mediterráneo. La realidad de los datos, sin embargo, muestra una
situación bien diferente. Este libro propone un nuevo discurso sobre la
seguridad de la región mediterránea, basado en el desarme, la
desmilitarización, la cooperación económica y ecológica, y la protección de los
trabajadores inmigrantes.
CD-449.-LA
SITUACIÓN DEL MUNDO 1993. Un informe del Worldwarch Institute sobre desarrollo
y medio ambiente. Lester R. Brown y otros. Ediciones Apóstrofe.
ÍNDICE:
1. El
inicio de una era. Lester R. Brown.
2. La
batalla contra la escasez de agua. Sandra Postel.
3.
Reavivar los arrecifes coralinos. Peter Weber.
4.
Desarrollo y diferencias de género. Jodi L. Jacobson
5. El
apoyo a los pueblos indígenas. Alan Thein Durning.
6. El
suministro de energía en los países en desarrollo. Nicholas Lenssen
7. El
resurgimiento del ferrocarril. Marcia D. Lowe
8.
Prepararse para la paz. Michael Renner.
9. La
reconciliación de comercio y medio ambiente. Hilary F. French.
10. La
preparación de la próxima Revolución Industrial. Christopher Flavin y John
E. Young.
-APÉNDICE
I.
Introducción.
II. Los
recursos hídricos de España.
III. Los
usos del agua y la demanda hídrica en España.
IV. La
calidad del agua en España.
V. El
balance hídrico y su evolución futura.
VI. La
planificación hidráulica y la Ley de Aguas: el Plan Hidrológico Nacional.
VII.
Conclusiones.
US-452.-LA
TIERRA EN JUEGO. Ecología y conciencia humana. Al Gore. Colección Reflexiones.
1993.
CONTIENE:
Denunciado
por amplios sectores de la sociedad, desde los científicos más reconocidos
hasta los cada vez más numerosos grupos ecologistas, y difundido constantemente
por los medios de comunicación, el peligro de destrucción del medio ambiente
humano sigue aún, por desgracia, lejos de provocar el revulsivo que ponga en
marcha los cambios políticos y culturales imprescindibles para solucionarlo.
Plenamente
convencido de ello, el actual presidente de los Estados Unidos, Al Gore,
veterano defensor de la causa ecologista durante toda su carrera política, ha
escrito esta obra a modo de propuesta de un plan concreto y realizable, que
algunos denominan ya el Plan Marshall Verde.
CD-466.-PUEBLOS
INDÍGENAS. REVISTA MUY ESPECIAL. Nª 15 -Otoño 1993.
CONTIENE:
-Censo
Mundial: Quiénes son, dónde están, cuántos quedan.
-Religión:
Sobre tótems, espíritus y chamanes.
-500 años
de historia: Y los civilizados describimos a los primitivos.
-Arte
étnico: Viaje en imágenes a la magia del color.
-Gran
Dossier: La vida en el desierto, la selva, los hielos, las montañas...
NA-501.-ORGANIZACIÓN
DEL TRANSPORTE URBANO. Gerard Guyon. Editorial: ZERO. 1973.
CONTIENE:
Analizar
la evolución de los sistemas de transporte viene a ser equivalente a estudiar
el paso de la época en que el transporte puso el espacio y el tiempo al
servicio del hombre, a la época en que el hombre ha puesto el espacio y el
tiempo al servicio del transporte. Porque si bien es cierto que la revolución
en los medios de transporte hizo posible el nacimiento de la ciudad industrial,
no lo es menos que los problemas del transporte están haciendo imposible su
supervivencia.
CD-509.-ALCOHOLISMO.
A tu salud. Cuadernillos tipo cómic de la Junta de Andalucía sobre los
problemas del Alcoholismo.
CD-510.-ALCOHOL
= DROGA Nº 1. Andrés von Wernitz. Editorial: Bitácora. 1989.
CONTIENE:
En nuestro
país y en todo el mundo la gente disfruta con las bebidas alcohólicas. Se bebe
casi en todas partes y en las más diversas ocasiones. Se toma alcohol por
aburrimiento, cuando uno tiene problemas, por alegría y sin pensarlo, pero
también por razones de prestigio. Está siempre presente en nuestra cultura
mediterránea. El que bebe se vuelve más abierto, más relajado, alegre, firme,
más seguro de sí mismo, pero al mismo tiempo pierde sentido crítico, porque
tomando alcohol uno ya no percibe su propia persona y su entorno tal como son
en realidad.
CD-513.-DESARROLLO
DE TIERRAS ÁRIDAS Y SEMIÁRIDAS. Obstáculos y perspectivas. Edición:
Serbal-Unesco. 1982.
CONTIENE:
Basada en
el trabajo de un equipo multidepartamental de expertos de las Naciones Unidas,
esta Nota Técnica trata de los principales rasgos físicos, biológicos,
sociológicos e institucionales asociados con la gestión de tierras áridas y
semiáridas. Se presta una atención especial a la ganadería, la agricultura y el
desarrollo urbano, industrial y turístico. Para cada uno de estos aspectos se
subrayan obstáculos para el desarrollo, propuestas de actuación, necesidades de
investigación y mecanismos para transferencia de tecnología.
CD-514.-YOGZEN:
Salud mental y relajamiento. Guru Maharshi. Editorial: Hispano Europea. 1980.
CONTIENE:
Este libro
expone la vía de la salud por un método natural. No hay en él ascetismos
implacables o abruptos que exijan un exceso de tiempo y de energía; la vida del
Yogzen es algo muy distinto...
Es una
técnica sencilla que enseña, de forma detallada y precisa, los siete grados del
conocimiento, la iniciación a través de un mantra, el florecimiento de un
satori, la alimentación y la respiración, sátvicas, la técnica de la meditación
silenciosa por la que pasan la felicidad y la paz. El símbolo del Yogzen es el
loto, representa el origen de donde ha surgido nuestro universo
espíritu-materia indisociable, junto con los siete círculos de la evolución y
las diez mil cosas manifestadas...
CD-519.-LOS
NIÑOS Y LA TELEVISIÓN. (Dos ejemplares). Algo más que un pasatiempo.
Cuadernillo del Ministerio de Sanidad y Consumo. 1990. Cuaderno informativo
sobre lo bueno y malo que tiene y puede tener la televisión.
SP-527.-CONSTRUCCIÓN
DE JUGUETES CON MATERIAL DE DESECHO. Charo Piñango y Sol Martín Francés.
Editorial: Popular. 1994.
CONTIENE:
Diariamente
se tiran en el mundo cuatro millones de toneladas métricas de materiales
llamados "basuras". Los efectos ambientales son múltiples y todos
negativos. El reciclaje es una vía razonable de solución.
Para
muchos niños y niñas, las basuras son un tesoro codiciado. Con ellas construyen
sus juguetes. Construir juguetes con materiales de desecho desarrolla el
ingenio y la creatividad. Sirve, además, para incorporar valores como la
educación, la educación para la paz y, sobre todo, el respeto por el medio
ambiente.
SP-528.-LOS
DERECHOS DE LA TIERRA. Como si el planeta realmente importara. Sue Greig.
Graham Pike. David Selby. Editorial: Popular. 1991.
CONTIENE:
Es
imprescindible trabajar juntos, y trabajar todos, en favor de la Paz, el
Desarrollo, los Derechos Humanos y el Medio Ambiente. Y es preciso hacerlo
pronto porque la Humanidad y el Planeta Tierra están sometidos a múltiples amenazas.
Ninguna persona puede considerarse excluida de ese desafío. El futuro de la
Humanidad y del planeta depende de cada uno de nosotros. ¿Queremos una vida de
calidad para todos? Todos podemos y debemos hacer algo para lograr ese
importante objetivo.
SP-529.-LA
ECOLOGÍA A LO CLARO. 2ª Edición. Editorial Popular. 1991.
CONTIENE:
La palabra
ECOLOGÍA se encuentra en boca de todos, desde las instituciones internacionales
hasta los ciudadanos, pasando por fuerzas políticas, grupos sociales, amas de
casa... y un largo etcétera. La ecología nos está enseñando que el ser humano
no es el centro de la vida en este planeta y que todo lo que hacemos con
nuestro entorno nos lo hacemos, de una u otra
forma a nosotros mismos. Cada minuto que pasa desaparece una especie
animal o vegetal, se pierde 42 hectáreas de vegetación natural, 28 niños
menores de cinco años mueren de malnutrición y pobreza en el mundo...A pesar de
todo esto, los poderosos (multinacionales, estados y grandes intereses
financieros) siguen relacionándose con la naturaleza como el amo con el
esclavo. Dando la espalda a la vida.
CD-538.-LINGÜÍSTICA
DE LA PUBLICIDAD. D. Cardona y R.F. Berasarte. Biblioteca Júcar de Ciencias
Humanas. 1972.
CONTIENE:
Aborda
desde una perspectiva fundamentalmente basada en la gramática transformacional
-según una sistemática que se expone al principio del texto-, el complejo mundo
del lenguaje publicitario desentrañando hábilmente los diversos mecanismos de
uno de los modernos medios de acción sobre el hombre occidental.
US-545.-HOMENAJE A PETRA KELLY. La esperanza es
verde. Escritos de varios autores. Editorial: Calenda. 1993.
CONTIENE:
Este libro pretende resaltar la trascendencia del
pensamiento de Petra Kelly y su labor política y social con la intención de que
en los años que nos quedan hasta el siglo XXI cambie la escala de valores de
una sociedad que por primera vez en la historia pone en el fiel de la balanza a
todo el planeta. Contiene los siguientes trabajos:
-¿Quién fue Petra Kelly?
-El pensamiento de Petra Kelly
-Las desinformaciones y los interrogantes.
-El rostro encendido de la urgencia.
-La política como ética.
-Una luchadora por encima de los colores.
-Los otros matadores.
-Elegía por la muerte de una pasión.
-Una militante del partido anti-partido.
-Una parte de nosotros.
-De compañera a compañera.
US-546.-HERMANA TIERRA. Fichas de educación
ecológica, con orientación religiosa. P. Miguel Ortega. R. Ediciones Paulinas.
Chile 1989.
ÍNDICE:
-Dios es un artista.
-La tierra gime
-Una nueva creación.
-El hombre y la ciudad.
-Desafíos pendientes.
-Los problemas más urgentes.
CD-551.-ALI-MENTE. Alumnos de 3º de BUP del I.
Reyes Católicos de Vélez-Málaga. Coordina: Mª Carmen Ruiz Abad. Nº 2 Junio-94. CONTIENE:
-El ajo, medicina milenaria.
-Tratamiento del aire.
-Los aspectos amargos del azúcar.
-Calendario para la regeneración y depilación del
cabello.
-La cocina astrológica.
-¿Somos lo que comemos?
-¿Qué es la fotografía Kirlian?
-El meloncito del veranito.
-Pura leche de vaca.
-La armonía y el poder curativo de la música.
-La terapia del ozono.
-El cigarrillo ecológico.
-La alternativa vegetariana.
-Yoga y meditación.
CD-567.-LAS CUENTAS DEL PLANETA. Economía verde y
rentabilidad medioambiental. Frances Cairncross. Editorial Acento. 1993.
CONTIENE:
La preocupación por el medio ambiente ha pasado a
ser un asunto global y a desempeñar un papel de primera importancia en la vida
cotidiana de empresas, hogares y parlamentos. Sin embargo, un mito domina aún
la opinión general en relación con cuestiones como la deforestación, el
agotamiento de la capa de ozono o la lluvia ácida: una política medioambiental
correcta constituye un anatema para la prosperidad económica de las empresas
privadas y de las economías nacionales. En LAS CUENTAS DE LA TIERRA, Frances
Cairncross, editora de Medio Ambiente de The Economist, logra destruir este
mito. Su libro demuestra claramente cómo la correcta aplicación de ciertas
medidas económicas, cuyo diseño correspondería a un Estado comprometido por
igual en el sostenimiento de la ecología y en un desarrollo industrial
responsable, puede frenar el deterioro mediambiental mientras las empresas con
recursos aprovechan en beneficio de su propio crecimiento, la preocupación
pública por un entorno más limpio.
ZA-572.-DESASTRE NUCLEAR. Colectivo HACER. 1978.
CONTIENE:
Análisis y recopilación de todos los sucesos y
accidentes en centrales nucleares y otras que han sucedido en el Mundo hasta la
fecha.
Se enumeran uno a uno y se dan detalles de su
suceso. Recopilado de medios y publicaciones ecologistas.
ZA-581.-ORGANIZACIÓN DEL TRANSPORTE URBANO.
Gerard Guyón. Editorial Zero, serie V, nº 38. 1973.
CONTIENE:
Una visión del transporte urbano desde el punto
de vista del problema que supone, analizando a éste en la sociedad capitalista
y en la socialista. Interesante y sencillo.
CD-610.-LA SITUACIÓN DEL MUNDO 1994.
CONTIENE:
El anuario más completo sobre el estado actual
del medio ambiente y el desarrollo. Informe de Worldwatcha Institute. CIP. La
situación del mundo está reconocida internacionalmente como el informe anual de
referencia obligada en la materia. Un año más, la lectura de este trabajo se
vuelve imprescindible, tanto para los profesionales como para toda persona
sensibilizada por una situación que amenaza de forma directa la supervivencia
de la especie humana sobre el planeta. Los datos que contiene esta edición
revelan el progresivo descenso de la capacidad de la Tierra para sustentar la
vida del hombre. Las tierras de cultivo y los océanos están siendo
sobreexplotados. Los bosques, que regulan el clima y el suministro de agua,
desaparecen a un ritmo vertiginoso.
CD-615.-ACCIÓN SOCIAL Y TOXICOMANÍAS. Análisis
del fenómeno y programas de intervención. Miguel Ángel García Sánchez. La
Acción Social. Cuadernos de formación de Cáritas. Junio-1991. CONTIENE:
-Visión global del fenómeno de las toxicomanías.
-Análisis del momento actual del fenómeno de las
toxicomanías.
-Programas de intervención en toxicomanías.
-Anexo: Modelo de Historia.
-Bibliografía base.
CD-616.-TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIÓN PARA EL
CONSUMO Y MEDIO AMBIENTE. Carpeta para profesores, profesoras, alumnos y
alumnas de secundaria. Manos Unidas. Febrero-1995.
CONTIENE:
-Guía de introducción.
-Descripción de actividades.
-Anexo de actividades complementarias para
realizar con cualquier página del periódico.
-Sugerencias de posibles actividades para
realizar con el cómic.
-Bibliografía para ampliar temas, consultar y
leer.
-Libros de lectura recomendados para alumnos y
alumnas de secundaria.
-Concursos escolares (94-95)
-Documento básico.
CD-617.-TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIÓN PARA EL
CONSUMO Y MEDIO AMBIENTE. Carpeta para maestros, maestras, niños y niñas de
primaria. Manos Unidas. Febrero-1995.
CONTIENE:
-Guía de introducción.
-Descripción de actividades.
-Bibliografía.
-Cuento "La flor del desierto"
-Concursos escolares (94-95)
-Documento básico.
CD-622.-LOS PLÁSTICOS Y SUS RESIDUOS. Folleto
divulgativo sobre el reciclaje de los plásticos. Fundación de los Plásticos
para la Protección del Medio Ambiente.
BR-623.-LA TIERRA EN JUEGO. Ecología y conciencia
humana. Al Gore. Colección Reflexiones. 1993.
CONTIENE:
Denunciado por amplios sectores de la sociedad,
desde los científicos más reconocidos hasta los cada vez más numerosos grupos
ecologistas, y difundido constantemente por los medios de comunicación, el
peligro de destrucción del medio ambiente humano sigue aún, por desgracia,
lejos de provocar el revulsivo que ponga en marcha los cambios políticos y
culturales imprescindibles para solucionarlo.
Plenamente convencido de ello, el actual
presidente de los Estados Unidos, Al Gore, veterano defensor de la causa
ecologista durante toda su carrera política, ha escrito esta obra a modo de
propuesta de un plan concreto y realizable, que algunos denominan ya el Plan
Marshall Verde. Donado por un compañero de Ahimsa, para su uso.
BR-630.-LA CONCIENCIA SIN FRONTERAS. Aproximación
de Oriente y Occidente al crecimiento personal. Ken Wilber. Editorial Kairós.
1989.
CONTIENE:
La conciencia sin fronteras explica e indaga la
más persistente alienación del ser humano, la que está en la base de toda su
infelicidad y angustia: la fractura de nuestra identidad en diferentes partes
separadas. Ejemplos de esta artificial división en compartimentos: sujeto y
objeto, mente y cuerpo, razón e instinto, vida y muerte, organismo y medio. El
autor examina el espectro de la conciencia humana y se basa en terapias de
Occidente y Oriente, y van del psicoanálisis al zen, de la Gestalt a la
Meditación Trascendental, del existencialismo al tantra.
CD-631.-LA CRISIS ECOLÓGICA. ¿De dónde viene, a
dónde nos conduce? Rafael Hernández del Águila. Editorial: Laia/Divergencias.
1985.
CONTIENE:
Esta obra pretende ser un estímulo y una ayuda
para pensar en la crisis ecológica contemporánea desde la más amplia
perspectiva. De ahí que no sólo se ocupe de las dimensiones actuales del
problema, sino que incida en la evolución científica y tecnológica que ll ha
conformado. La Crisis Ecológica intenta colaborar en una compresión más
profunda no ya de la situación actual y concreta sono de las relaciones entdre
el hombre y el planeta que le ha tocado vivir.
CD-632.-EL SENDERO DE LA COCAÍNA. Alain Delpirou /
Alain Labrousse. Editorial: Laia. 1988.
CONTIENE:
"La coca parece aumentar todas nuestras
facultades y es probable que, si la hubiese conocido hace veinte años, la
estatua de la libertad habría alcanzado cien metros de altura", había
manifestado al respecto el escultor francés Fréderic Auguste Bartholdi. Desde
las esquinas de Broadway hasta las selvas del Amazonas, los autores han seguido
la pista de los traficantes, de los que la persiguen y de los que fingen
hacerlo. Los autores han investigado además en la historia milenaria de la
planta sagrada de los incas y en el papel que aún hoy desempeña en la
alimentación y la vida cultural de los Andes. La droga se ha convertido en la
mayor fuente ilegal de ingresos de EE.UU.
CD-638.-LOS NIÑOS Y LA TELEVISIÓN. Algo más que
un pasatiempo. Ministerio de Sanidad y Consumo. 1990.
CD-655.-DERSU UZALA. Vladimir Arseniev.
Editorial: Grijalbo. 1977.
CONTIENE:
En 1902, un oficial del zar, Vladimir Arseniev,
explora en los confines de Siberia y de China algunas regiones hasta entonces
impenetrables para los europeos. Una noche, en el corazón de la taiga
siberiana, se encuentra con un viejo cazador, Dersu Uzala, quien a partir de
ahora se convierte en su guía y amigo. Con sagacidad e intuición prodigiosas,
Dersu nos revela todos los secretos de la naturaleza; conoce y siente todas las
manifestaciones de la vida al aire libre; lo mismo habla con los animales que
con las nubes y el sol, el fuego y la noche... De esta obra, verdadero canto a
la naturaleza y la amista, el prestigioso semanario parisino L'Express ha
dicho: "Por su ritmo y por su maravillosa simplicidad, Dersu Uzala pude
compararse con las obras maestras de la literatura clásica rusa". En esta
obra se inspiró la película que, con este mismo título, dirigió el realizador
japonés Akira Kurosawa. (Ver catálogo audiovisual, sección LARGOMETRAJES).
CD-659.-SIDA: SABER AYUDA. Propuestas teatrales.
Idea: Comediants. Teresa Villardell y otros. Fundación Caixa.
CONTIENE las siguientes propuestas teatrales:
-Los amigos están para las ocasiones.
-La vida bajo el firmamento.
-¡Hay que ver qué cosas pasan en el mundo!
-Yo ya he cumplido.
-Macro -micro o la gran conferencia del progreso
y la modernidad.
CD-664.-REVISTA: INTERDEPENDENCIAS. Alternativa
Norte-Sur a las drogas y a las toxicomanías. Nº 6. Abril-Mayo-1994.
CONTIENE:
-Chile: los fracasos de la transición
democrática.
-Vietnam: el auge del opio.
-Colombia: ni el principio ni el fin del
narcotráfico.
-Dossier: de la represión a la reinserción.
CD-665.-LA PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO DESDE LOS
CENTROS DOCENTES. Ideas y carteles para no fumar. Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-El tabaquismo como problema sociosanitario.
-El consumo de tabaco entre los escolares y los
jóvenes.
-Iniciativas contra el consumo del tabaco.
-La educación para la salud y su integración en
el curriculum educativo.
-Anexo: Legislación, recursos y actividades.
CD-666.-PROGRAMA PARA LA PREVENCIÓN DE DROGAS:
¿POR QUÉ EN LA ESCUELA? Diputación Provincial de Málaga. Área de Servicios
Sociales.
CD-667.-PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS EN EL MEDIO EDUCATIVO. Plan andaluz sobre drogas. Junta de
Andalucía. 1993.
ZA-668.-ABORTO AÑO UNO. Colectivo Salud.
Colección Luna. 1981. ÍNDICE:
-Situación general del aborto en el Estado
español.
-¿Qué es el aborto?
-El aborto y el respeto a la vida.
-Adopción prenatal.
-La técnica.
-Tratamiento.
-Métodos de aborto dañosos y graves.
-Cosas importantes si estás embarazada.
-Cálculo del tiempo de embarazo.
-Código penal.
ZA-676.-LA DESTRUCCIÓN DE LA CIUDAD. James
Finlayson. Editorial: Zero. 1977.
CONTIENE:
"El deseo de los libertarios es crear una
sociedad autogestionada que produzca y consuma lo que colectivamente se
necesita, que ejerza un control sobre el tamaño y ordenación de las ciudades,
dentro de un entorno ecológico debidamente salvaguardado". Este es el
marco del grupo inglés Solidarity para analizar la problemática del hombre en
la ciudad actual.
ZA-692.-EL CLUB DE ROMA. Anatomía de un grupo de
presión. 8 ensayos críticos sobre el Club de Roma, sus intenciones visibles e
invisibles, la utilización de la ciencia para el dominio del mundo. Celso
Furtado, Oscar Varsavsky y otros. Ediciones Síntesis. 1976.
CONTIENE:
La explosión demográfica y la contaminación
ambiental se convirtieron en los temas predilectos de la prensa latinoamericana
en la década de los 70. Una aciaga ideología comenzó a surtir de catástrofes
futuras las columnas del periodismo especializado, primo, y del general
enseguida. Fue, por un momento, como si hubiera renacido de sus cenizas el
mismo Oswald Spengler, profeta de hecatombes, que al trazar un paralelo entre
la Historia y la vida de un organismo, fatalmente debía caer en el pesimismo.
Lentamente, se supo que esta ideología emanaba de un círculo cerrado de
intelectuales, el Club de Roma, que reconocía a su vez una paternidad directa
en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT).
US-697.-UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE EL TABACO.
Materiales para Educación Secundaria Obligatoria, ESO. Edita: Fundación de
Ayuda contra la Drogadicción y EDEX. 1993. El tabaquismo es considerado por la
OMS como la principal causa prevenible de enfermedad y muerte prematura en los países
desarrollados. El sistema escolar puede jugar un papel relevante en orden a
propiciar una actitud de desinterés hacia el tabaco, tarea ésta que pretendemos
apoyar con el presente material.
CONTIENE los tres cuadernos siguientes:
-¿Has pensado en dejar de fumar? Guía práctica.
-Dossier informativo, sobre el tabaquismo y su
prevención.
-Cuaderno de actividades para el profesor.
US-698.-ABORDAJE DE PROBLEMAS ASOCIADOS AL
ALCOHOLISMO. Manual del tutor. Edita: Fundación de Ayuda contra la
Drogadicción, EDEX y Gobierno Vasco. 1993.
CONTIENE:
El alcohólico es un enfermo de características
singulares, con una grave problemática asociada a la cual es conflictivo a los
equipos de profesionales que han de atenderle. Esta conflictividad origina, con
frecuencia, dificultades de relación que pueden conducir en casos extremos a
rechazos por parte de aquellos que deben ocuparse de su atención. El
conocimiento previo de la problemática existente, de los mecanismos
psicológicos inherentes a la misma, de la experiencia previa desarrollada en
otros países, parece una buena vía para poder ofrecerá estos enfermos una
atención más acorde con las necesidades que presenta.
US-699.-ABORDAJE DE PROBLEMAS ASOCIADOS AL
ALCOHOLISMO. Cuaderno del alumno. Edita: Fundación de Ayuda contra la
Drogadicción, EDEX y Gobierno Vasco. 1993.
CD-709.-GUÍA VERDE. 5ª Edición. 1995. Guía verde
editada por Integral. Esta 5ª edición deja mucho que desear con respecto a la
primera. Se han eliminado los pequeños comentarios acerca de las actividades de
las distintas asociaciones y grupos, además de que no se han actualizado muchas
de las direcciones de grupos que ya no existen. No obstante sigue teniendo
utilidad a la hora de buscar direcciones de algún grupo la mejor forma de
hacerlo es yéndose directamente al índice de grupos en las últimas páginas.
CD-711.-GUÍA PARA PADRES PREOCUPADOS POR LAS
DROGAS. Junta de Andalucía. 1992.
CONTIENE:
-Cómo prevenir con sus hijos el consumo de
drogas.
-Dónde puede recibir información sobre
actividades juveniles.
-Si su hijo ya se ha iniciado en el consumo.
-Si su hijo no está por dejar las drogas
-Si se ha decidido a dejarlas.
-Otras personas tienen el mismo problema.
Asociaciones.
-Dónde acudir para que le ayuden.
-Su hijo ya no consume drogas ¿Ahora qué?
-Alcoholismo. Cómo prevenirlo.
-Conocerse.
-Cómo ayudar a un alcohólico.
-Alcoholismo es una enfermedad que se puede
tratar.
CD-732.-LA SITUACIÓN DEL MUNDO-1995. Informe del
Worldwatha Institute. El anuario más completo sobre el estado actual del medio
ambiente y el desarrollo. Edita: CIP. 1995.
CONTIENE:
1. Los límites de la naturaleza.
2. Pesca y empleo: una protección simultánea.
3. La protección de los pueblos y los entornos de
montaña.
4. La cosecha del sol y el viento.
5. La creación de una economía de materiales
sostenibles.
6. Cómo mejorar la construcción de edificios.
7. China: sus límites y desafíos.
8. Refugiados y emigrantes.
9. Presupuestos para el desarme.
10. La construcción de una nueva sociedad global.
-APÉNDICE:
.La insostenible situación de los residuos en
España.
CD-742.-LOS NIÑOS Y LAS BEBIDAS ALCOHÓLICAS.
Edita: Departamento de Trabajo, Sanidad y Seguridad Social. Cuaderno de
actividades sobre las bebidas alcohólicas, efectos en el organismo,
enfermedades que causan, etc.
CD-743.-SIDA: PAUTAS DE ACTUACIÓN. Guía para
sanitarios. Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-Recomendaciones para prevenir la infección por
VIH en el medio laboral sanitario.
-Consideraciones psico-sociales.
-Recomendaciones para el personal sanitario en su
relación con seropositivos.
-Recomendaciones a transmitir a seropositivos y
convivientes.
-Dónde acudir.
-Bibliografía utilizada.
CD-768.-FICHERO DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN
AMBIENTAL. Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-Descubrir nuestro entorno: el barrio, el pueblo,
la ciudad...
-Investigar los seres vivos
-Otros elementos del medio.
-¿Dónde habitan los seres vivos?
-La naturaleza, nuestra despensa.
-Cuidar nuestro entorno.
-Comunicar nuestras experiencias.
CD-771.-SIDA: SABER AYUDA. Programa educativo
multidisciplinario para el conocimiento y la prevención del SIDA. Fundación
"La Caixa".
CONTIENE:
1. Documentos.
1.1. El programa y sus propuestas.
1.2. Conocimiento científico y SIDA. El sistema
inmunitario.
1.3. Conocimiento histórico cultural, epidemias y
SIDA.
1.4. Conocimiento ético-social y SIDA. Individuo
y sociedad ante la enfermedad
1.5. Transparencias
2. Vídeo: SIDA. Saber Ayuda.
3. Carteles: "Sida. Toma la palabra".
4. Propuestas teatrales.
5. Material informático.
5.1. Juego de ordenador: "Las epidemias a
través de la historia"
5.2. Telemática:
5.2.1. Boletín saber ayuda.
5.2.2. Programa de comunicaciones.
CD-772.-CALIDAD DEL AGUA: UN RETO DE FUTURO.
Revista: Nuestra Escuela. Nº 148. Marzo-1994.
CONTIENE:
-Futuro y calidad de las aguas.
-La calidad de las aguas, un problema primordial.
-El agua es vida.
-Qué agua bebemos, qué agua dejamos.
-Cuatro fichas para la animación a la lectura:
.Campaña escolar: en busca del agua.
.El río Pas.
El futuro
del agua.
.Importante esfuerzo para un futuro mejor
-Bibliografía del agua.
-Libros infantiles y juveniles.
GL-773.-LOS PAPALAGI (Los hombres blancos).
Discursos de TUIAVII de TIAVEA jefe Samoano. Integral. A principios de nuestro
siglo Tuavii viajó a Europa, descubrió un mundo que le resultaba grotesco y que
nada tenía que ver con la vida sencilla y despreocupada de los isleños de
Samoa. Los samoanos no conocían -ni tampoco necesitaba-el dinero (el metal
redondo), ni los grandes edificios (canastas de piedra), ni los cines (locales
de pseudo-vida), ni los periódicos (los muchos papeles). Tuavii nunca entendió
por qué "los papalagi" (que significa "los hombres
blancos") siempre tienen prisa; o por qué en vez de disfrutar de lo que
hacen siempre piensan en lo que harán después; o por qué con la cantidad de
cosas que tienen siempre quieren tener más.
CD-776.-ABRAZAR LA VIDA. Mujer, ecología y
desarrollo. Cuadernos Inacabados. Horas y Horas la editorial. 1995.
CONTIENE:
Tomando los tres temas relacionados de
desarrollo, ecología y género, este libro mantiene que existe una íntima
conexión entre la degradación de la mujer y la degradación de la naturaleza en
la sociedad contemporánea. Ambas degradaciones derivan de las premiadas en
lasque se basa el mal desarrollo, también conocido como desarrollo económico.
Este mal desarrollo explotador por definición y cada área de la actividad
humana basada en él margina a las mujeres y a la naturaleza. La autora sostiene
que sólo existe un camino para la supervivencia y la liberación de la
naturaleza, la mujer y el hombre. Ese camino es el ecológico basado en el
equilibrio y la diversidad planteado como oposición al dominio, la explotación
y el mal desarrollo.
CD-798.-COCINA ANDALUZA / DIETA MEDITERRÁNEA.
PLAN ANDALUZ DE SALUD. MEJOR PARA TI. IGUAL PARA TODOS
EDITA: JUNTA DE ANDALUCÍA.
CONTIENE:
-ALIMENTACIÓN SALUDABLE
.¿Por qué debes leer este libro?
.Guía para una alimentación saludable
.¿Cual es tu peso ideal?
.Alimentos y nutrientes
.Agua
.Rueda de alimentos
.La fibra
.Las grasas
.El azúcar
.La sal
.El Alcohol
.Alimentación saludable
.Mitos y Realidades
-MENÚ Y RECETAS:
.Elaboración de Menú
.Desayunos
.Almuerzos
.Cenas y Postres.
-COMPRA DE ALIMENTOS.
-CONSERVACIÓN EN CASA.
CD-808.-GUÍA DE ACCIÓN MEDIOAMBIENTAL EN LAS
EMPRESAS. CC.OO. Departamento confederal de ecología y medio ambiente. 1996.
Esta guía es un material de trabajo de enorme
interés no sólo como base de la acción sindical ecológicamente comprometida. De
los contenidos de esta guía, se puede resaltar la descripción de los mecanismos
de ahorro o de procesos depuradores y descontaminadores, las tablas de procesos
productivos limpios, medidas de ahorro energético, mecanismos sustitutivos,
etc. CONTIENE:
-Residuos
-Energía
-El agua
-Instrumentos de acción sindical medioambiental
en la empresa.
CD-823.-APOCALIPSIS NUCLEAR. J.I.Sáenz, Pedro
Costa y otros. Cuadernos historia-16. Nº 78.
CONTIENE:
-HIROSHIMA:
.Einstein, Oppenheimer y otros
.En el principio fue el genocidio
.El científico y el pecado.
.El debate sobre la "súper"
.El padre Arrupe estaba allí.
-Y LA BOMBA FUE DE TODOS:
.Szilard vio el peligro
.¡Tenemos que pasar a la acción!
.La ferocidad de la opinión pública.
.Compartir o no compartir los secretos
.Encajan las piezas del espionaje
.Por el hilo se saca el ovillo
.En el mismo corazón de Los Álamos.
.Todos tienen la bomba. La carrera del terror
nuclear.
-EL MIEDO ATÓMICO:
.Los científicos: mala conciencia
.Entre el miedo y la esperanza.
-ESPAÑA Y LA BOMBA.
CD-825.-LOS MOVIMIENTOS ECOLOGISTAS. Benigno
Varillas. Cuadernos de Historia-16. Nº 131.
CONTIENE:
-Modelos de actuación
-Las primeras asociaciones
-La lucha por salvar Doñana
-Del conservacionismo al ecologismo
-La conferencia de Estocolmo de 1972
-Pamplona, 1974: la primera reunión de los
ecologistas españoles.
-Segunda etapa del ecologismo español.
-Activismo y frustración.
-Nuevas iniciativas
-Ecologismo y política.
-Bibliografía
-Textos: Declaración de la Conferencia de
Estocolmo, Manifiesto de Benidorm, Conclusiones de la Convención de Pamplona
(1974), Conclusiones de la II convención de Oviedo (1975), Declaración de
principios de Daimiel.
CD-834.-EL RUIDO. Los niños y la ecología. Grazia
Nidasio. Ediciones Junior. Este libro quiere ser una contribución a la
información correcta, pero nunca simplista; clara, pero no dramática sobre el
tema. El lenguaje de cómic ha permitido presentar temas nada fáciles de forma
coloquial, acentuando las situaciones histórico-políticas que han determinado
algunos fenómenos, y sugiriendo métodos teóricos, científicos pero también
empíricos, al alcance de todo muchacho para la lucha contra la contaminación y
la defensa de la naturaleza.
CD-835.-LOS DESPERDICIOS. Los niños y la
ecología. Grazia Nidasio. Ediciones Junior. Este libro quiere ser una
contribución a la información correcta, pero nunca simplista; clara, pero no
dramática sobre el tema. El lenguaje de cómic ha permitido presentar temas nada
fáciles de forma coloquial, acentuando las situaciones histórico-políticas que
han determinado algunos fenómenos, y sugiriendo métodos teóricos, científicos
pero también empíricos, al alcance de todo muchacho para la lucha contra la
contaminación y la defensa de la naturaleza.
ZA-878.-EL SÍNDROME NUCLEAR. El accidente de
Harrisburg y el riesgo nuclear en España. Santiago Vilanova. Edit. Bruguera
1980.
CONTIENE:
El 28 de marzo de 1979, en la central nuclear de
Three Mile Island, en los Estados Unidos, ocurrió un accidente que pudo haber
ocasionado la mayor catástrofe en el uso civil de la energía de fisión.
El pánico que cundió en la ciudad de Harrisburg,
situada en la zona de influencia de la central, conmocionó al mundo entero. LOs
resultados sobre los efectos que tendrán las fugas radioactivas todavía no han
sido divulgados, pero es ya seguro que centenares de seres humanos resultan
afectados a largo plazo. Este libro escrito en el verano de 1979, mientras el
Parlamento español aprobaba el plan Energético, es una reflexión sobre las
repercusiones sociales que ha tenido y tendrá el accidente de Three Mile
Island, especialmente en nuestro país.
ZA-979.-LA LUCHA CONTRA LAS AUTOPISTAS EN EL
ESTADO ESPAÑOL. Coordinadora de luchas contra las autopistas. Edit. Zero Zyx
1979.
CONTIENE:
La lucha contra las autopistas en el Estado
español surge a raíz de las "Jornadas críticas" sobre autopistas que
celebró la Coordinadora de los grupos y movimientos anti-autopistas en Junio de
1978. Los autores, protagonistas de los conflictos planteados alrededor de las
autopistas, denuncian los programas de construcción e intereses que se esconden
detrás de un sistema de transporte y de un modelo territorial que beneficia al
gran capital. Ala vez, para dar un ejemplo práctico de sus actividades,
explican las luchas pasadas, futuras y de ahora mismo de algunas autopistas:
Atlántico, Palma-Inca, La Paz-Madrid-El Pilar, Barcelona, Madrid-Toledo y
Alicante-Murcia.
CD-918.-¡HÁZTELO VERDE! 1000 IDEAS PARA PONER
ECOLOGÍA EN TU VIDA COTIDIANA. John Button. Edit. INTEGRAL.1992.
CONTIENE:
-El ahorro en la casa.
-La limpieza ecológica.
-Organización de la casa
-Horticultura.
-El envase.
-La alimentación.
-La Naturaleza.
-Los niños.
-Salud.
-La ropa.
-Transporte.
-Trabajo y dinero.
-Buscar, actuar.
CD-922.-¿DROGAS? NO, GRACIAS. El consumo de
drogas en la adolescencia: Causas, consecuencias y soluciones. Carmella R. Bartimole.
John E. Bartimole. Ediciones Grupo Zeta.1990.
CONTIENE:
-Consumo de alcohol y de estupefacientes en la
adolescencia: Una visión general.
-El lenguaje de las drogas.
-Los efectos de las drogas a corto y a largo
plazo.
-El alcohol y sus efectos.
-Señales de alerta del consumo de
estupefacientes.
-Por qué los jóvenes consumen drogas y alcohol.
-Qué pueden hacer los padres para impedir el
consumo de alcohol y de estupefacientes.
-Qué pueden hacer las escuelas para ayudar.
-¿Y el futuro?
CD-926.-CONOCER LAS PLANTAS MEDICINALES. Jaume
Roselló, Tomas Mata y Josan Ruiz. Edit Oasis. Equipo de INTEGRAL. 1994.
CONTIENE:
-Análisis de un herbario medicinal compuesto por
73 plantas.
CD-927.-EL SALVADOR, un país para la
solidaridad. Comunidad Cristiana del
Tesorillo. Melilla.
CONTIENE:
-Retrato de El Salvador.
-Breve historia de El Salvador.
-El Salvador en sectores y estamentos.
-La ecología.
-Una Comunidad de Base Salvadoreña.
-Solidaridad con El Salvador.
-Bibliografía.
JD-932.-Un efecto imprevisto: EL INVIERNO
NUCLEAR. (La humanidad corre el riesgo de un invierno apocalíptico). Carl
Sagan. Richard Turco. Edit. Plaza & Janés.1991.
CONTIENE:
-La idea del invierno nuclear.
-El caldero de las brujas.
-¿Qué se debe hacer para prevenir el invierno
nuclear?
-Consecuencias de la ejecución.
-El invierno nuclear en las naciones que se
preocupan de sus asuntos.
-Impacto del invierno nuclear en la política
global.
-Oscuridad a mediodía: seis clases de invierno
nuclear.
-Otros estados nucleares.
-APÉNDICE A: El clima: La máquina de energía
global.
-APÉNDICE B: Teoría del invierno nuclear:
Primeras predicciones comparadas con posteriores descubrimientos.
-APÉNDICE C: Breve historia del estudio TTAPS del
invierno nuclear.
CD-938.-EN PIE DE PAZ. Pacifismo -Feminismo
-Ecologismo.
Edita un colectivo de redacción.1996.
CONTIENE:
-Artículos sobre temas diferentes:
-Internacional. Conversaciones entre mujeres.
Educación. Acción ciudadana. Ecos y resonancias.
JD-931.-ESTRATEGIA SOLAR. Para el acuerdo
pacífico con la Naturaleza. Hermann Scheer.Edit. Plaza y Janés 1993.
CONTIENE:
-Política al final del milenio.
-La Revolución Industrial: el alejamiento del
Sol.
-Energía solar: el imperativo energético.
-Existen alternativas a una estrategia solar
global.
-El potencial y las clases de una estrategia
solar global.
-Los beneficios de la energía solar.
-La insensatez del consenso energético:
resistencias a la energía solar.
-El retorno al Sol: la humanización de la
revolución industrial.
-Del Tratado de No Proliferación Nuclear al Tratado
De Proliferación Solar.
-La energía del pueblo.
CD-940.-MAESTROS, MAESTRAS, NIÑOS Y NIÑAS DE
PRIMARIA. ESPAÑA. Cuadernos de MANOS UNIDAS, Campaña Contra el Hambre.
CONTIENE:
Material educativo, para ayudar a los maestros y
maestras de Primaria y de Educación Infantil a desarrollar en el aula el tema
"Educación para la salud" en el sentido más amplio. Es sabido que la
enfermedad que mata a millones de seres humanos es la extrema pobreza, por lo
que es fundamental para lograr un mundo solidario educar a nuestros niños y
niñas con la idea de que no podemos ser sanos, fuertes y felices si no lo son
todos los niños y niñas del mundo. Para ello hay que mostrarles otras vidas,
otros problemas, algunas soluciones...
CD-941.-PROFESORES, PROFESORAS, ALUMNOS Y ALUMNAS
DE SECUNDARIA. Cuadernos de MANOS UNIDAS, Campaña Contra el Hambre.
CONTIENE:
Material educativo para ayudar a los profesores y
profesoras de Secundaria el tema transversal "Educación para la salud y el Bienestar de todos y
todas" en el sentido más amplio que podamos dar al término.
APD-958.-EL ALCOHOLISMO. Enrique Echeburúa. Edit.
Aguilar. Colección Guías Prácticas.1996.
CONTIENE:
-Bebidas alcohólicas.
-Alcoholismo y Problemas en la bebida.
-Epidemiología del alcoholismo.
-Causas generales del alcoholismo.
-Evaluación del alcoholismo.
-Tratamiento del alcoholismo.
-Problemas especiales en el tratamiento del
alcoholismo.
-Prevención del alcoholismo.
-Resumen.
-Apéndices.
APD-960.-HISTORIA ELEMENTAL DE LAS DROGAS.
Antonio Escohotado. Edit. ANAGRAMA.1996.
CONTIENE:
Este libro propone un recorrido histórico por la
evolución de los diversos tipos de drogas t sus usos, desde los ritos de
carácter religioso para acceder a la verdad revelada en determinadas sociedades
hasta la invasión del crack y las drogas de diseño, desde las guerras del opio
hasta el estallido de la psicodelia.
APD-961.-VIVIR CON LA DROGA. Experiencia de
intervención sobre pobreza, droga y sida. Jesús Valverde Molina. Ediciones
PIRÁMIDE.1996.
CONTIENE:
-PARTE PRIMERA: La droga:
.La drogadicción en el ámbito de la ciencia y la
sociedad.
.Droga y sistema social.
.¿Qué les aporta la droga?.
.Alternativas la droga.
.Un intento de planteamiento teórico del
problema.
.La intervención sobre la conducta de
drogadicción.
.La familia en el proceso de drogadicción.
-PARTE SEGUNDA: El sida:
.La enfermedad del sida.
.Aspectos psicosociales de la enfermedad.
.La intervención sobre la enfermedad.
APD-962.-COMO SABER SI TUS HIJOS SE DROGAN. Timothy Dimoff
y Steve Carper. Edit. ALBA.1995.
CONTIENE:
-Jóvenes y drogas: bienvenidos a los noventa.
-Los cuatro niveles del consumo de drogas.
-Las drogas y su clasificación.
-Las razones por las que los jóvenes consumen
drogas.
-El auto engaño y la permisividad.
-Las banderas rojas: una introducción.
-Banderas rojas: cambios en la personalidad.
-Cambios en las actividades y hábitos.
-Cambios en el aspecto físico.
-Problemas con la Ley.
-Cómo ayudar. Direcciones de interés.
-Índice de signos y síntomas del consumo de
drogas.
-Índice de drogas y sus apodos.
CD-971.-CURARSE UNO MISMO SIN MEDICAMENTOS. Eneko
Landaburu Pitarque. Boletín de la Asociación SUMENDI.1995.
CONTIENE:
Este Boletín habla de cómo utilizar el enorme
poder de autocuración que llevamos dentro. No son teorías infalibles y
todopoderosas pero ponen de manifiesto que se deben aprovechar los propios
recursos internos para curarse.
CD-979.-CUADERNOS PARA EL DESARROLLO. Nº 2.
Desarrollo y necesidades básicas.
CONTIENE:
-Algunas necesidades básicas. Objetividad o
subjetividad de las necesidades.
-Los mitos sobre el hambre.
-La alimentación en España.
-La alimentación en los países subdesarrollados.
-La vivienda en España.
-La vivienda en las regiones subdesarrolladas.
-La salud en España.
-La salud en los países subdesarrollados
CD-1006.-Revista “MUNDO NEGRO”. Editan Misioneros
Combonianos. Julio-Agosto 1994.
CONTIENE:
-REPORTAJE: -Especies amenazadas: otra deuda con
África.: Por Jesús Martínez.
-SANIDAD:-Moissala ya tiene hospital. Por Ismael
Piñón.
CD-1041.-Cuadernillo de SALUD: CÁNCER
GINECOLÓGICO Y MAMARIO.
Edita Instituto Andaluz de la Mujer.
CONTIENE:
-Prevención para mantener la salud.
-Nuestro cuerpo. El autoconocimiento.
-Factor o factores de riesgo.
-Los tumores malignos femeninos.
-Cáncer de mama. Cáncer de vulva. Displasia,
carcinoma “in situ” y cáncer de cuello uterino.
-Cómo actuar ante el cáncer. Cómo convivir con el
cáncer.
CD-1042.-Cuadernillo de Salud: SEXUALIDAD. Edita Instituto
Andaluz de la Mujer.
CONTIENE:
-Características de la sexualidad.
-Conductas sexuales.
-La homosexualidad en la mujer.
-Los problemas sexuales o disfunciones.
-Lecturas recomendadas.
CD-1043.- Cuadernillo de SALUD: MENOPAUSIA. Edita Instituto Andaluz de la Mujer.
CONTIENE:
-¿Qué es la menopausia?
-Los cambios hormonales.
-La edad de la menopausia.
-Síntomas relacionados directamente con la
menopausia.
-La sexualidad en la menopausia.
-Anticoncepción después de los 40.
-Prepararse para la menopausia.
CD-1044.-Cuadernillo de SALUD: MENOPAUSIA. Edita
Instituto Andaluz de la Mujer.
CONTIENE:
-¿Qué es la menopausia?
-Los cambios hormonales.
-La edad de la menopausia.
-Síntomas relacionados directamente con la
menopausia.
-La sexualidad en la menopausia.
-Anticoncepción después de los 40.
-Prepararse para la menopausia.
CD-1047.-Cuadernillo de SALUD: “La mujer y el sida “.
Edita Dirección General de la Mujer de la Comunidad de Madrid. CONTIENE:
-Personas portadoras del VIH y personas enfermas
de Sida.
-Síntomas de la enfermedad.
-Cómo se detecta.
-Cómo se produce el contagio.
-El Sida es responsabilidad de todas las
personas.
CD-1055.-Revista ARCHIPIÉLAGO. Nº 28.
CONTIENE:
-Drogas: Sustancia y Accidente.
-Fuera de Sí. Experiencias con la mezcalina.
Volver en Sí. Conciencia asolada de Sí.
-Química
y destello vital.
-El don de la Ebriedad.
-“Droga” y abstracción.
-La Ética de la adicción.
-La inquisición farmacrática.
-Drogas en España: un tema derivado en “problema”
-Los psicofármacos de diseño: presente y futuro.
-Fin de un viaje.
-Dos cuestiones sobre el uso de la droga.
-Topografía del mal viaje.
-Sustancia es gratitud.
-La leyenda del agua.
-El estado oculto de la Salud.
-Contra el automóvil sobre la libertad de
circular.
CD-1084.-“GUÍA DIDÁCTICA”. EDUCACIÓN Y MEDIO
AMBIENTE. Editorial Popular. 1989.
CONTIENE:
-El Planeta Tierra antes del advenimiento del hombre.
-El hombre y el ambiente.
-El ambiente natural. (Dinámica de la biosfera,
Ecosistemas,).
-Relaciones entre el hombre y el ambiente natural
(influencia del hombre en el ambiente natural, la crisis ambiental).
-Anexos.
CD-1103.-Cuadernillo, “No tragues con los
inmaduros”. Captura y consumo de pescado ilegal en España. Edita GREENPEACE. Julio 1997.
CD-1110.-GUÍA PARA AYUDAR A UN ALCOHÓLICO. Edita
ARAX (Alcohólicos Rehabilitados de la Axarquía.
CD-1112.-CARTILLA DEL ALCOHÓLICO. Dr. Llopis.
Edita Federación Andaluza de Alcohólicos Rehabilitados.
CONTIENE:
-El alcoholismo es una enfermedad.
-Tipos de alcohólicos.
-Complicaciones del alcoholismo.
-Qué hace falta para curarse.
CD-1114.-Revista “EN PIE DE PAZ “. Nº 45. Verano
1997.
CONTIENE:
-Dossier y ecología: Pisando levemente la tierra.
-Tras las huellas de la justicia ambiental. Una
agricultura para el siglo XXI. Agroecología y desarrollo rural sustentable.
Doñana. Turismo sostenible.
CD-1116.-Revista “INTERDEPENDENCIAS “.
Alternativas Norte-Sur a las drogas y a las toxicomanías. Nº 7. Septiembre-Octubre. 1994.
CONTIENE:
-ENTREVISTA: “La despenalización de la hoja de
coca, para entenderla mejor.
-DOSSIER: Un cercano aroma de violencia.
-Una transición psicosocial difícil en una
sociedad móvil y diversa.
-Inmigración: algunas opiniones sobre la
situación española.
-Los refugiados afganos, mercenarios del opio.
CD-1117.-Revista “INTERDEPENDENCIAS “.
Alternativas Norte-Sur a las drogas y las toxicomanías. Nº 3. 1993.
CONTIENE:
-Conexión Sur-BOLIVIA: La tesis del desarrollo alternativo y bases para una propuesta
contrahegemónica.
-Confusiones y prejuicios sobre la hoja de coca.
-Los productores de hoja de coca toman la palabra.
-DOSSIER-Los
MCS ante las drogas:
.La importancia del primer impacto informativo.
.¿Sirven las campañas de prevención?.
.Las drogas en los MCS: los estereotipos y el
mercado.
.La información sobre drogas en los medios: una
responsabilidad compartida.
-INFORME: El
Observatorio europeo sobre drogas y toxicomanías.
CD-1118.-Revista “INTERDEPENDENCIAS”.
Alternativas Norte-sur a la producción, tráfico y consumo de drogas. Nº 14-15,
Marzo a mayo 1996.
CONTIENE:
-La micro-economía de las drogas en Europa, en
particular en los sectores más afectados por la crisis económica.
-La macro-economía global de las drogas, el papel de los flujos ilegales de dinero
en el intercambio internacional.
-Los efectos del ajuste estructural t de las
políticas de privatización en el sector de informal de las economías del Sur y
del Este.
-Resultados de las políticas de cooperación al
desarrollo, especialmente en substitución y en desarrollo alternativo.
-El impacto del medio-ambiente de la economía de
las drogas y de las alternativas de desarrollo.
-El surgimiento de nuevos productores y de nuevas
organizaciones criminales, particularmente en Europa Central y oriental y en
África.
-Las consecuencias de las medidas represivas de
control de drogas. La necesidad de medidas no represivas y las relaciones entre
las drogas y los derechos humanos.
CD-1121.-LOS DERECHOS DE LA TIERRA; “Como si el
Planeta realmente importara”. Sue Greig. Graham Pike. David Selby.
Editorial Popular. 1991.
CONTIENE:
-Como si el planeta realmente importara.
-Algunas opciones para los educadores.
-Multiplicación de las “educaciones”.
-Persona/planeta.
-Las escuelas en un mundo de cambios.
-Hay que empezar pronto.
-Propuestas para las distintas asignaturas en
Enseñanza Media, B.U.P. y F.P.
-Diez puntos para empezar.
CD-1132.-Cuadernillo A lo claro “LAS DROGAS”.
Editorial Popular.
CONTIENE:
-Un problema que crece.
-¿Qué son las drogas?.
-Las drogas una a una.
-Drogas para todos.
-Los jóvenes y las drogas.
-EL drogadicto es...
-Dos cuestiones candentes.
-¿Qué podemos hacer?
CD-1138.-LA EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR EN LA
ESCUELA. Edita Instituto Nacional del Consumo.1984.
CONTIENE:
-Primera Parte. La formación del consumidor desde
la escuela: un proyecto de programa educativo en Preescolar y E.G.B.
-Segunda Parte. Experiencias escolares.
-Fichas de trabajo.
CD-1139.-EDUCACIÓN PARA LA CALIDAD DE VIDA.
(Salud, Consumo y Medio Ambiente). Rafael Yus Ramos. Edita CEP de la Axarquía.
Vélez-Málaga.
CONTIENE:
-La escuela como lugar para la calidad de vida.
-Educación para la salud.
-Educación para el consumo.
-Educación ambiental.
CD-1140.-DIRECTORIO DE CENTROS. Plan Andaluz
sobre Drogas. Edita Consejería de Asuntos Sociales. Junta de Andalucía.
Comisionado para la Droga.
CONTIENE:
-Centros Provinciales de Drogodependencias.
-Centros de tratamiento.
-Unidades de Desintoxicación Hospitalaria.
-Asociaciones Específicas.
-Programas Ocupacionales.
-Pisos de reinserción.
CD-1141.-DIRECTORIO DE CENTROS. Pan Andaluz sobre
Drogas. Edita Consejería de Asuntos Sociales. Junta de Andalucía. Comisionado
para la Droga.
CONTIENE:
-Centros Provinciales de Drogodependencias.
-Centros de tratamiento.
-Unidades de Desintoxicación Hospitalaria.
-Asociaciones Específicas.
-Programas Ocupacionales.
-Pisos de reinserción.
CD-1142.-LOS ANDALUCES ANTE LAS DROGAS. Edita Consejería
de Salud y Asuntos Sociales. Junta de Andalucía. Comisionado para la
droga.1989.
CONTIENE:
-Objetivos y Metodología.
-El Consumo de Drogas en Andalucía.
-Motivaciones y Actitudes ante el Consumo de
Drogas.
-Expectativas ante el Problema del Consumo de
Drogas.
-Conocimiento y Valoración de la Actuación contra
la droga en Andalucía.
CD-1144.-EL FENÓMENO DE LAS DROGAS. Editorial
Escuela Española. Gabinete de Pedagogía. 1982.
CONTIENE:
Esta publicación es el resultado de un trabajo
interdisciplinar y multiprofesional que, sobre el tema han realizado un equipo
de especialistas. En él se trata de estudiar el fenómeno de las drogas desde
los campos más interesantes (social, legal, policial, médico, educativo,
histórico...) desde sus tres perspectivas (substancias, consumidores y contexto
social) y en sus tres facetas (prevención, detección y rehabilitación).
CD-1145.-LA DROGA. Yves Pélicier y Guy Thuillier.
Ediciones Oikos-Tau. 1975.
CONTIENE:
-Aspecto médico y psicosocilógico.
-Los principios de una política (dificultades de
la acción, urgencia de la acción, principios de la acción)
-La lucha contra la droga (la acción represiva,
la acción médica, y política de la información).
CD-1146.-LAS DROGAS ¿Un problema educativo?
Amando Vega Fuente. Edit. CINCEL.1981.
CONTIENE:
El autor presenta en este libro la información,
aspectos preventivos, educativos y terapéuticos para los profesionales de la
educación, padres y demás personas que realizan actividades con adolescentes y
jóvenes.
CD-1147.-EL ALCOHOLISMO “A LO CLARO”.
Cuadernillo realizado en equipo.
Editorial Popular.
CONTIENE:
-El alcoholismo en España...” Al oscuro”.
-El alcoholismo “A LO CLARO”.
-¿Hacemos algo?
-Centros de información y tratamiento.
CD-1148.- LAS DROGAS “A LO CLARO”. Cuadernillo
realizado en equipo. Editorial Popular.1990.
CONTIENE:
-Un problema que crece.
-¿Qué son las drogas?.
-Las drogas una a una.
-Los jóvenes y las drogas.
-El drogadicto es.
-Cuestiones candentes.
-¿Qué podemos hacer?
CD-1149.-“ACTUAR ES POSIBLE”.El profesional de
atención primaria de salud ante las drogodependencias. Edita Comisionado para la droga. Consejería
de Salud y Servicios Sociales. Junta de Andalucía. 1989.
CONTIENE:
-El personal de salud y los padres inquietos.
-El médico ante peticiones de psicofármacos.
-el personal de salud ante los problemas
urgentes.
-El médico ante una demanda de desintoxicación.
-El personal de salud ante una demanda.
-Criterios básicos para responsabilizarse de un
toxicómano.
CD-1150.-”ACTUAR ES POSIBLE”. El personal de
atención primaria de salud ante las drogodependencias. Comisionado para la
droga
Consejería de Salud y Servicios Sociales. Junta
de Andalucía.
1989.
CONTIENE:
-El personal de salud y los padres inquietos.
-El médico ante petición de psicofármacos.
-El personal de salud ante los problemas
urgentes.
-El médico ante la demanda de desintoxicación.
-El personal de salud ante una demanda.
-Criterios básicos para responsabilizarse de un
toxicómano.
CD-1151.-GUÍA PARA MEDIADORES JUVENILES DE TIEMPO
LIBRE. Prevención de drogodependencias.
Manuel González de Audikana
(Fundación Etorkinza). 1995.
CONTIENE:
-La droga y la información.
-Las drogas y sus efectos.
-Enfocando las posibles actitudes.
-Los factores personales y prevención .
-Las condiciones sociales.
CD-1153.-PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. “O
BOSQUE”. Carpeta do alumno. XUNTA DE GALICIA.
CONTIENE:
Publicación en lengua gallega.
La carpeta contiene fichas de conceptos teóricos
donde se tratan aspectos básicos sobre el bosque, mediante un sistema de fichas
donde se proponen actividades
CD-1159.-PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS (TABACO Y ALCOHOL) AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Guía
Didáctica y Material de Trabajo para el alumnado. Esteban Delgado Arcos. Manuel
Pablos Márquez. Domingo Sánchez Sánchez. Edita Consejería de Asuntos Sociales.
Comisionado para la Droga. 1995.
CD-1160.-PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS (TABACO Y ALCOHOL) AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Guía Didáctica y Material de Trabajo para el
Alumnado. Esteban Delgado Arcos. Manuel L. Pablos Márquez. Domingo Sánchez
Sánchez. Edita Consejería de Asuntos Sociales. Comisionado para la Droga. 1995.
CD-1161.-PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS (TABACO Y ALCOHOL) AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Guía
Didáctica y Material de Trabajo para el Alumnado. Esteban Delgado Arcos. Manuel
L. Pablos Márquez. Domingo Sánchez Sánchez. Edita Consejería de Asuntos
Sociales. Comisionado para la Droga.
CD-1162.-PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS (TABACO Y ALCOHOL) AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Guía Didáctica y Material de Trabajo para el
Alumnado. Esteban Delgado Arcos. Manuel L. Pablos Márquez. Domingo Sánchez
Sánchez. Edita Consejería de Asuntos Sociales. Comisionado para la Droga. 1995.
CD-1163.-PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS (TABACO Y ALCOHOL) AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Guía
Didáctica y Material de Trabajo para el Alumnado. Esteban Delgado Arcos. Manuel
L. Pablos Márquez. Domingo Sánchez Sanchez. Edita Consejería de Asuntos
Sociales. Comisionado para la Droga. 1995.
CD-1173.-Revista de Información de la
Fundación Anti-Sida. Nov.1996.
CONTIENE:
-Campaña de acceso a los nuevos fármacos
CD-1178.-GUÍA PARA PADRES Y MADRES PREOCUPADOS
POR LAS DROGAS.
Edición 1996. Edita Consejería de trabajo y Asuntos
Sociales. Comisionado para la Droga.
CD-1179.-LA PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO DESDE LOS
CENTROS DOCENTES. Ideas y Carteles para no fumar. Edita Consejería de Salud.
Junta de Andalucía. 1993.
CONTIENE:
-El tabaquismo como problema sociosanitario.
-Las iniciativas contra el consumo de tabaco: El
concurso de ideas para no fumar.
-La educación para la salud y su integración en
el currículum educativo.
-Una estrategia general de prevención del consumo
de tabaco desde los centros docentes.
CD-1180.-Revista “SIDA, GUÍA DEL ALUMNO”. Edita Consejería de Salud de la Junta de
Andalucía.
CD-1181.-Revista
“SIDA, GUÍA DEL ALUMNO”. Edita Consejería de Salud de la Junta de
Andalucía.
CD-1182.-Revista “LOS ESCOLARES Y LA SALUD”.
Avance de los resultados del segundo estudio español sobre conductas de los
escolares relacionadas con la salud 1990. Edita Delegación del Gobierno para el
Plan Nacional sobre Drogas.
CD-1183.-Cuento LOURDES Y JAVI, CONTRA LOS
DROGONES. Edita Junta de Andalucía, Comisionado para la Droga.
CD-1184.-Unidad Didáctica para la Prevención del
Consumo de Alcohol. “Demasiadas copas”. Edita Asociación para la Prevención de
la Drogodependencia.
CD-1185.-Revista Hiedra-Carinatura. AMAZONIA.
Claudia Lévay.
CONTIENE:
-Sobre la defensa de la Amazonia.
-Encuentro en la selva.
-El ciclo de las aguas.
-El mundo inundado. Cadenas alimenticias.
-Camuflaje y simbiosis.
-El mayor ecosistema tropical del mundo.
-La llegada del “progreso”.
-Los pueblos de la floresta.
CD-1186.-¿POR QUÉ EN LA ESCUELA? Programa de
Prevención de Drogas. Edita Centro Provincial de Drogodependencias. Málaga.
CONTIENE:
-Lo primero: la salud. ¿Por qué en la escuela?
-Cómo evaluar nuestra actuación. Pautas de actuación orientativas con los alumnos
consumidores.
CD-1187.-EL ENFERMO ALCOHÓLICO. Dr. Rafael Llopis
Paret.
Edita Asociación de alcohólicos rehabilitados de
la Axarquía.
Vélez-Málaga.
CD-1188.-GUÍA PARA LA SEÑALIZACIÓN DE ÁREAS
PÚBLICAS EN RELACIÓN A LA VENTA Y EL CONSUMO DE TABACO. Edita Consejería de
Salud, Junta de Andalucía. Programa Tabaco o Salud.
CD-1189.-“AYUDE A SU PACIENTE A DEJAR DE FUMAR”.
Edita Servicio Andaluz de Salud.1991.
CONTIENE:
-Información básica.
-Lo que usted puede hacer.
-Ayuda adicional.
-Tres pasos primordiales.
–Anexos.
CD-1190.-GUÍA PRÁCTICA PARA DEJAR DE FUMAR. Edita
Consejería de Salud. Servicio Andaluz de Salud. Programa Tabaco o Salud.
CD-1191.-HISTORIAS SOBRE ALCOHOL. Relatos de
personas que tuvieron problemas con el alcohol. Edita Consejería de Salud.
Comunidad de Madrid.
CD-1192.-PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS EN EL MEDIO EDUCATIVO. Edita Consejería de Asuntos Sociales,
Comisionado para la droga, Consejería de Educación y Ciencia. Plan Andaluz
sobre Drogas.
CD-1194.-SE PUEDE LOGRAR. Una Europa libre de
tabaco. Edita Ministerio de Sanidad y Consumo.1992.
CONTIENE:
Se trata de una Conferencia sobre el Plan de
Acción sobre las estrategias para una Europa libre de tabaco.
CD-1195.- CUADERNO DE ORIENTACIÓN PARA
EDUCADORES. La intervención educativa ante las drogodependencias. Edita
Consejería de Asuntos Sociales. Comisionado para la Droga. Junta de
Andalucía.1989.
CD-1196.-DECRETO 87/1996, de 20 de Febrero por el
que se regula la autorización, registro, acreditación e inspección de los
servicios sociales de Andalucía.
CONTIENE:
-ORDEN DE 29 DE Febrero de 1996, por la que se regula el Registro de entidades, servicios
y centros de servicios sociales.
-ORDEN de 29 de Febrero de 1996, por la que se
regula los requisitos materiales y funcionales de los servicios sociales de Andalucía,
en desarrollo de Decreto 87/1996, de 20 de Febrero.
CD-1197.-EL SIDA, MATERIAL DIDÁCTICO. Material
elaborado por el Ministerio de Sanidad y Consumo y el Ministerio de Educación y
Ciencia.1998.
CD-1209.-10 PASOS PARA AYUDAR A SU HIJO A DECIR
NO AL ALCOHOL.
Edita JUNTA DE ANDALUCÍA. Comisionado para la
Droga. Consejería de Asuntos Sociales.
CD-1218.-PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. Edita
Centro de recursos de Educación Ambiental de la Mancomunidad de la Comarca de
Pamplona.
CONTIENE:
-PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. Edita Centro de
Recursos de la Mancomunidad de Irún.
CD-1219.-LEY 4/1997 DE PREVENCIÓN Y ASISTENCIA EN
MATERIA DE
D R O G A S. Edita Consejería de Asuntos
Sociales. Comisionado para la Droga. Junta de Andalucía.
CD-1220.-GUÍA PARA PADRES Y MADRES PREOCUPADOS
POR LAS DROGAS.
Edita Junta de Andalucía. Consejería de Asuntos
Sociales. Comisionado para la Droga. 10ª Edición 1997.
CD.-1226.-PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE TABACO DESDE
LA ESCUELA.
Guía para el Profesorado de Educación Secundaria
Obligatoria. (1º Ciclo de ESO). Material Curricular Homologado por la
Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía
CD-1229.-Prevención del Consumo de Tabaco desde
la Escuela. Cuaderno para el/la
alumno/a de Educación Secundaria Obligatoria (1º Ciclo de ESO).Material
Curricular Homologado por la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de
Andalucía
CD-1235.-GUÍA DIDÁCTICA PARA EL PROFESOR. EL RETO
DE LA LIBERTAD. Jesús Sánchez Martos. 1997. (GUÍA EN PERIODO DE EVALUACIÓN).
CONTIENE:
Un programa de acción familiar y la Unión Europea
con la dirección científica de la Cátedra de Educación para la Salud de la
Universidad Complutense de Madrid.
APD-1238.-LOS ANDALUCES FRENTE A LA DROGA. Edita
Consejería de Asuntos Sociales. Comisionado para la Droga.1997.
CONTIENE:
-El consumo de drogas en Andalucía.
-Motivaciones y consecuencias en el consumo de
drogas. Actitudes y actuaciones ante las mismas.
CD-1280.-TRUCOS ECOLÓGICOS
PARA EL HOGAR. De la A a la Z. Emmanuela Düsseldorfer. Ediciones Martínez
Roca.
CONTIENE:
En este libro se encuentran multitud de consejos
sobre cómo resolver situaciones domésticas como: manchas sobre la ropa, maneras
de limpiar determinadas cosas sin utilizar productos que contaminen el medio
ambiente.
CD-1282.-PÁGINAS VERDES. Edita “INTEGRAL”
CONTIENE:
-Todas las direcciones y contactos de:
.Ecología.
.Naturaleza.
.Salud natural.
.Reciclado.
.Tecnologías alternativas.
.Productos ecológicos.
.Tiendas.
.Movimientos alternativos.
.Desarrollo personal.
.Organizaciones de Consumidores.
.Educación.
.Pacifismo.
CD-1285.-FACTOR 4. DUPLICAR
EL BIENESTAR CON LA MITAD DE RECURSOS NATURALES. Ernst Ulrich von Weizsäcker. Amory B. Lovins y L. Hunter Lovins. Edita Círculo de Lectores.
CONTIENE:
-Primera parte: Cincuenta
ejemplos del factor 4.
-Segunda Parte: La puesta en práctica: La eficiencia ha de ser rentable.
-Tercera Parte: La crisis medioambiental obliga a actuar.
-Cuarta Parte: Progresos de la civilización.
CD-1297.-INGENIOS SOLARES.
José Manuel Jiménez. Manual práctico para la construcción de aparatos sencillos
relacionados con la energía solar. Edit. PAMIELA. 1997.
CONTIENE:
-Móviles solares.
-Destiladores solares.
-El secado solar.
-Cocinar con el calor solar.
-Agua caliente solar.
-Concentradores solares.
-Electricidad solar
CD-1299.-EL CENTÉSIMO MONO.
¿Deseas vivir en un mundo de locos? Ken Keyes Jr. Ediciones OBELISCO. 1986
CONTIENE:
“Una guerra nuclear podría suponer la muerte de centenares de millones de seres humanos y la aparición masiva de cáncer, leucemia y enfermedades desconocidas. Todavía estamos a tiempo. Aún hay esperanza. Tu energía y tu deseo bien canalizados pueden cambiar milagrosamente las cosas provocando un aumento en la conciencia colectiva, como demostraron las investigaciones del CENTÉSIMO MONO”
CD-1313.-LO QUE NO SALE EN
LA TELEVISIÓN. Guía de medios alternativos. Edita Grupo Libertario Leonteo.
1997.
CONTIENE:
-Publicaciones periódicas.
-Editoriales.
-Dial alternativo.
-Sitios Web en Internet.
CD-1317.-MANUAL DEL
PLANTABOSQUES. Programa: “Un andaluz, un árbol” 97/98. Edita Consejería de
Medio Ambiente y Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-La
importancia de los árboles.
-El
bosque: de la copa del árbol al suelo.
-Reproducción
por semillas.
-Estaquillados.
-Quercus.
-Vegetación
de ribera.
-Fresnos
y olmos.
-Coníferas.
-Arbustos.
CD-1318.-EL MANZANO DE MI
CASA. Amèlia Benet. Editorial Salvatella.
CONTIENE:
Este libro te ayudará a
conocer cómo son y dónde viven los
árboles que forman nuestros bosques o
nuestros huertos. Aprenderás en qué hay que fijarse para reconocerlos y de que no pueden vivir en cualquier lugar, sino que cada uno
precisa de unas condiciones especiales (Jordi Carreras, biólogo)
CD-1319.-EL CASTAÑO DE
INDIAS DE MI CALLE. Amèlia Benet.
Editorial Salvatella.
CONTIENE:
Este libro te ayudará a
conocer cómo son y dónde viven los árboles que forman nuestros bosques o
nuestros huertos. Aprenderás en qué hay que fijarse para reconocerlos y de que
no pueden vivir en cualquier lugar, sino que cada uno precisa de unas
condiciones especiales (Jordi Carreras, biólogo)
CD-1320.-UN PINO JUNTO AL
MAR. Amèlia Benet, Editorial Salvatella.
CONTIENE:
Este libro te ayudará a
conocer cómo son y dónde viven los árboles que forman parte de nuestros bosques
o cultivados en nuestros huertos. Aprenderás en qué hay que fijarse para
reconocerlos y de que no pueden vivir
en cualquier lugar, sino que cada uno precisa de unas condiciones especiales.
(Jordi Carreras, biólogo)
CD-1325.- ARPAL, ASOCIACIÓN PARA EL RECICLADO DE
PRODUCTOS DE ALUMINIO. Taller
educativo: Reciclado de Botes de Aluminio. CONTIENE:
-El aluminio en el mundo.
Características y aplicaciones.
-Propiedades del aluminio.
-Producción de aluminio
primario.
-El aluminio en los envases.
-El reciclado de los botes de bebidas.
CD-1334.- REBELIÓN EN LA
TIENDA. Opciones de consumo, opciones de justicia. Centro Nuovo Modello di
Sviluppo-Cric. Editorial Icaria-Milenrama.
CONTIENE:
Es una guía para la
objeción y para la afirmación de la
conciencia en el ámbito del consumo, del ahorro y de los estilos de vida.
Presenta a los consumidores propuestas y testimonios de comportamiento
responsables y conscientes que les permitan alejarse de su cotidiana
complicidad con las numerosas estructuras de injusticia y destrucción. Nuevas
actitudes frente al consumo y la producción, existentes en la actualidad en
España, completan esta guía.
CD-1335.-LA TV Y LOS
NIÑOS. Robert M. Liebert. John M. Neale. Emily Davidson. Editorial
Fontanella. 1976.
CONTIENE:
-La
televisión y la agresión. El problema y sus consecuencias.
-El
potencial de la TV. Los efectos prosociales.
-Los
intereses comerciales.
-El
control de contenido: el gobierno y la industria.
-Apéndice:
Una experiencia concreta realizada en una escuela de Barcelona.
ZA-1351.-CENTRALES
NUCLEARES. IMPERIALISMO TECNOLÓGICO Y PROLIFERACIÓN NUCLEAR. Vicens Fisas. Ediciones Campo Abierto.1978.
CONTIENE:
-Panorama Internacional.
-El ciclo nuclear.
-La industria Nuclear.
-Coste económico de las
Centrales Nucleares y del ciclo nuclear.
-La industria nuclear española.
-La proliferación nuclear.
MH-1439.-POSTMODERNIDAD.
David Lyon. Alianza Editorial. 1996.
CONTIENE:
¿Está
surgiendo un nuevo tipo de sociedad centrada en los consumidores y el consumo
más que en torno a la producción y los trabajadores? El autor aborda
críticamente estos interrogantes, al tiempo que ayuda al lector a situarse ante
una de las más complejas controversias contemporáneas.
MH-1450.-HACIA
EL SIGLO XXI. Paul Kennedy. Editorial Plaza & Janes. 1993.
CONTIENE:
Un
exhaustivo análisis de las fuerzas y tendencias que perfilarán el nuevo siglo.
En “Auge y caída de las grandes potencias”, Paul Kennedy demostró que las
aspiraciones de “dominio global” acarrean inevitablemente la decadencia de los
Estados. En “Hacia el siglo XXI” aborda una de las cuestiones más candentes de
los años noventa: las fuerzas transnacionales con que tendrán que enfrenarse
los Estados durante las próximas décadas. La duplicación de la población
mundial; la cada vez mayor degradación del medio ambiente y sus efectos sobre
el crecimiento económico; el comercio y sus efectos sobre el crecimiento
económico; el comercio y los intercambios a nivel mundial; los desequilibrios
estructurales y las distintas “velocidades” del desarrollo; los espectaculares
avances de la tecnología, que según las circunstancias puedan paliar o agravar
los problemas demográficos y ecológicos...
MH-1487.-PARTICIPACIÓN
CIUDADANA. II JORNADAS del 3al 5 de Diciembre de 1982. Edita Ayuntamiento de
Madrid. Delegación de Relaciones Sociales
y vecinales.
CONTIENE:
-Conferencias:
.Descentralización.
.La descentralización en la
organización municipal.
.Participación ciudadana en
la Administración Pública.
.Participación y eficacia.
-Grupos de trabajo:
.La participación en los Consejos de Salud.
.Participación ciudadana y urbanismo.
MH-1492.-ANDALUCÍA VUELA Y CANTA. Publicación de
la Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia. 1989.
CONTIENE:
Recoge una síntesis alegórica y estética de
nuestras señas de identidad y e una plataforma didáctica para impulsar los
diferentes vuelos y ambientar los variados cantos. Gran fantasía poética que
ofrece treinta vuelos en una manifestación pacífica de pájaros que trinan
verdades eternas a través de la “palabra en el tiempo” de autores andaluces
escogidos.
CD-1509.-Cuadernillo de
salud: LA CONSULTA GINECOLÓGICA. Edita Mº de Sanidad y Consumo. Instituto de la
Mujer.1991.
CONTIENE:
Es una guía de información a
la mujer sobre qué atención debe demandar y qué se puede hacer para mejorar la
salud.
CD-1512.-Revista de la Asociación PROYECTO
HOMBRE. Edición Especial SEGUNDAS JORNADAS ADOLESCENTES, DROGAS Y ESCUELA.1999.
CONTIENE:
-La prevención de Drogas
desde el ámbito escolar
-Estrategias de formación
del profesorado.
-Diseño y planificación de
un programa de prevención escolar integrado en el Centro.
-Materiales didácticos para
la prevención de consumo de drogas en la escuela.
-Retos y perspectivas de la
educación en el siglo XXI.
MH-1541.-Revista EN PIE DE
PAZ. Pacifismo. Feminismo. Ecologismo. Invierno 1998.
CONTIENE:
-Euskadi: La paz más cerca.
.Dossier: PAÍS VASCO:-Los
antecedentes de la Paz.
.Dossier:
DOÑANA:-Responsabilidad Ambiental de Doñana a Aitoiz.
-Doñana:
una catástrofe anunciada.
-MUJERES
EN LA TIERRA: -Trabajo y Empleo más allá del Paradigma de Mercado. – Mujeres y
exclusión social.
-RESEÑAS:
-Los hombres que hay en Harry.
MH-1543.-Revista MIENTRAS
TANTO. Publicación de ciencias sociales.
CONTIENE:
-Algunas acotaciones al
debate sobre proyectos económicos alternativos.
-Una lectura de
“Americanismo y fordismo” de Gramsci.
-Energías sucias, energías
limpias.
-RESEÑAS:
.El penúltimo catecismo
conservador.
.El proyecto de Gramsci.
.Problemas de legitimación
en el Estado social.
CD-1546.-Revista PLANETA
HUMANO. Nº 2. Abril 1998.
CONTIENE:
-La historia de Muhammad
Yunus, el banquero de los pobres.
-¿Quién vigila el cuarto
poder? FAIR, la voz crítica de la prensa.
-Medicina paliativa:
Enfermos terminales nos enseñan a entender la vida.
CD-1547.-Revista PLANETA
HUMANO. Nº 4. Junio 1998.
CONTIENE:
-Rehabilitación de
torturados.
-“Crystal Waters”, el pueblo
australiano que vive según la ley del bosque.
-Universidad de la Paz,
UPAZ, una universidad de postgrado dedicada a la resolución pacífica de
conflictos.
MH-1560.-ÉXODO.
El giro social. 1990.
CONTIENE:
-PUNTO
DE MIRA. Crónica del giro social. Colectivo IOE
-ENTREVISTA:
Antonio Gutiérrez, José Ramón López de la OSA
-A
FONDO: La política económica y el empleo. Jesús Albarracín
Tendencias condicionantes desde el Este
Europeo. Heleno Saña.
El giro social. Exigencia cristiana.
Joaquín García Roca.
-EN
LA BRECHA: Bienestar social. Asociación de economía crítica. Walter Actis.
-Giro
social y sindicalismo agrario. Colectivo de Escuelas Campesinas de Salamanca.
-El
giro social en el campo andaluz (I). Liquidación de jornales y campesinos.
Diamantino García Acosta y Juan Manuel Sánchez Gordillo.
-El
giro social en el campo andaluz (II). Nueva alternativa. Diamantino García
Acosta y Juan Manuel Sánchez Gordillo.
-Renta
mínima de inserción de debate. Francisco Salinas Ramos.
-Vandellós,
¿No pasa nada?. Comité Antinuclear de L´Ametlla de Mar.
-Bibliografía
sobre el tema del giro social.
-El
camino de Damasco. Documento Kairós Internacional.
-DE
ACTUALIDAD: Maldita sea esa democracia. Carlos Slepoy.
H-1580.-¿OCIO
O PLACER? Suicidio de la burguesía y agonía del proletariado. Víctor Alba.
Editorial Planeta. 1991.
CONTIENE:
Una
respuesta al reto de una sociedad futura cada vez más mecanizada, en la que el
ocio será un tema fundamental.
CD-1665.-EL GENAL APRESADO. Agua y planificación: ¿desarrollo sostenible o crecimiento ilimitado? Mª Luisa Gómez Moreno (Coord.) Edita BAKEAZ.1998.
CONTIENE:
-Parte I: La cuenca del Genal en el Plan Hidrológico de la Cuenca Sur.
-Parte II: El valle del Genal y la Costa del Sol Occidental: dos espacios contrapuestos.
-Parte III: Los recursos hidrológicos en la planificación: ¿desarrollo sostenible o crecimiento ilimitado?
-Parte IV: Las soluciones al problema: simbiosis frente a depredación.
CD-1666.-GUÍA DE ONGs. Marc Aviá y Pedro Cruz. Ediciones TIKAL.
CONTIENE:
-150 Organizaciones no gubernamentales, reseñadas y ordenadas alfabéticamente.
CD-1667.-JUEGOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. María Novo. Aurelio Santisteban. Mª José Sobejano. Edita ICONA 1988.
CONTIENE:
-Es un texto guía para el profesor de ciclo Superior.
MH-1903.-CRÍA RENTABLE DEL CARACOL. Fausta Mainardi Fazio. Editorial De Vecchi.
ÍNDICE:
-Clasificación zoológica, anatomía, fisiología y biología del caracol
-Ciclo vital del caracol
-Caracoles de cría y otras especies comestibles
-Recolección del producto
-Recolección de caracoles silvestres: la ecología y la agricultura
-La alimentación
-Aspecto económico de la helicicultura
-El caracol en la gastronomía y en la farmacopea
-Recetas
MH-1951.-ITINERARIOS
NATURALES DE SIERRA NEVADA Y LA ALPUJARRA, 1. Itinerarios realizados por los
alumnos y profesores del Módulo de Guías de la Naturaleza y Animadores
Ambientales. Nevadensis Soc. Coop. And. C/ Verónica, S/n. Guías de Naturaleza y
educadores ambientales. 1987.
Adentrarse
en el corazón de Sierra Nevada supone el comienzo de una agradable y singular
aventura.
CONTIENE:
-Presentación.
-Itinerario
1: Visita a las lagunas del sector central de Sierra Nevada.
-Itinerario
2: Visita al Robledal del Puente Palo.
-Itinerario
3: Barranco del Poqueira.
MH-1952.-LA
ECOLOGÍA A LO CLARO.
Este
libro ha sido elaborado en equipo por: María José Sánchez Bermejo y Fernando F.
Vegas y otros colaboradores. Coordinado por Antonio Albarrán Cano. Editorial
Popular S.A. 1988.
El
actual estado de degradación progresiva en que se encuentra el Planeta está
convirtiendo este problema no sólo en un asunto político sino también social.
Su solución pasa por cada uno de nosotros. Mantenerse al margen es imposible.
El evitar un colapso total de la vida en la tierra depende de todos nosotros.
ÍNDICE:
-1. La
vida en peligro.
-2.
Las amenazas del siglo XX.
-3. La
necesidad de ser ecologista.
-51
palabras utilizadas por los ecologistas.
-Grupos
ecologistas.
-Bibliografía.
MH-1953.-LA
CABRA. Guía práctica para el ganadero. Bajo la dirección de E. Quittet, Ancien
Inspecteru general de l’Agriculture. Versión española de Miguel Angel Díaz
Yubero. Ediciones Mundi-Prensa. 1978.
ÍNDICE:
-Capítulo
I: Importancia de la cría de ganado caprino.
-Capítulo
II: Las razas de cabras.
-Capítulo
III: Nociones de anatomía y fisiología.
-Capítulo
IV: Elección de los reproductores
-Capítulo
V: Alojamiento.
-Capítulo
VI: La alimentación de los adultos.
-Capítulo
VII: La reproducción.
-Capítulo
VIII: Cría de animales jóvenes.
-Capitulo
IX: La lactación y el ordeño.
-Capítulo
X: Nociones sobre la quesería.
-Capítulo
XI: Las producciones diversas en la cría de cabras.
-Capítulo
XII: Enfermedades. Prevención. Tratamiento.
-Capítulo
XIII: Algunos consejos sobre análisis económico en la producción caprina.
-Capítulo
XIV: La documentación del criador.
-Conclusión.
-Anexo
I: Nociones sobre la herencia.
-Anexo
II: El curtido de pieles.
-Anexo
III: Quesos.
-Anexo
IV: Pesos de algunos alimentos.
MH-1954.-CÓMO
GANAR DINERO CON LA CRÍA DEL CARACOL. Cuadernos Agropecuarios. Autor: Jean
Barrier. Editorial Sertebi. 1980.
Este
libro no tiene otra misión que servir de guía a todo aquel que desee dedicarse
a la cría del caracol para su posterior comercialización. En este volumen encontrará
el lector las explicaciones necesarias para llevar a cabo el proceso de la cría
de este animalito tan lento, pero tan sabroso y tan codiciado por los
conocedores de sus excelencias.
CONTIENE:
1.-Biología
del caracol.
2.-Caracoles
comestibles. Sus especies.
3.-Especies
comerciales.
4.-La
multiplicación y las costumbres del caracol.
5.-Datos
acerca de la comercialización del caracol.
6.-Caracolarios
y viveros.
7.-Los
viveros y la crianza del caracol.
8.-Los
costes de una instalación.
9.-La
comercialización de los caracoles.
10.-Cualidades
alimenticias del caracol. Gastronomía.
11.-El
caracol y la farmacopea.
12.-Algunas
recetas culinarias.
13.-Las
ranas. Generalidades.
14.-Las
ranas comestibles. Su captura.
15.-La
cría de las ranas.
Apéndice:
Lección práctica a través de una experiencia vivida.
MH-1955.-EL
CULTIVO DEL FRESÓN EN LA COSTA DE HUELVA. Serie monográficas. Nº 1. Año 1985.
José Salas Arce y Antonio Flores Domínguez, Agentes de Extensión Agraria. Junta
de Andalucía. Consejería de Agricultura y pesca. Dirección General de
Investigación y Extensión Agraria.
CONTIENE:
-Características
de la planta y sus exigencias.
-Prácticas
culturales, fertilización y desinfección de suelos.
-Producción
de plantas, épocas de plantación, forzado del cultivo.
-Riegos.
-Variedades.
-Recolección,
producción y comercialización.
-Enfermedades
y carencias.
-Plagas.
-Anejos.
-Bibliografía.
MH-1956.-EL
ALCAPARRO. Estado actual del cultivo: José Lozano Puche. Estudio
Técnico-Económico de una hectárea de plantación de alcaparra: Antonio Gutiérrez
Cotro y Federico Palazón Villa. Junta de Andalucía, Consejería de agricultura y
Pesca. Servicio de extensión agraria. Con la colaboración de la Excma.
Diputación provincial de Granada.
CONTIENE:
-Descripción
de la planta.
-Aprovechamiento.
-Comercialización
y Manipulación.
-Estado
actual del cultivo.
-Reproducción
y Multipliacación.
-Técnicas
de Vivero.
-Preparación
del terreno definitivo.
-Plantación.
-Prácticas
de cultivo.
-Fertilización.
-Tratamientos
fitosanitarios.
-Cultivo
asociado.
-Producción.
-Estudio
Técnico-Económico de una hectárea de plantación de Alcaparra.
MH-1957.-CRÍA
MODERNA DE LAS ABEJAS. Autores: Melchor Biri y J.M. Alemany Albert. Editorial
De Vecchi.1979.
Todo
lo que le conviene conocer al moderno apicultor: las razas de abejas. su
morfología, costumbres y producción; los parásitos y enfermedades que las
afectan, los insecticidas apífugos, los depredadores y saqueadores; los tipos
de colmenas, los métodos más avanzados de beneficiar la miel y productos derivados;
la conexión de la abeja con las plantas que frecuenta y, finalmente, un
calendario mensual de trabajos apícolas, reunido en una obra didáctica y
completa.
ÍNDICE:
-Introducción.
-Primera
parte: Beneficios de la apicultura.
-Segunda
parte: La abeja.
-Tercera
parte: Plantas útiles para la crianza y desarrollo apícola.
-Cuarta
parte: Los insecticidas y la apicultura.
-Quinta
parte: Patología apícola.
-Sexta
parte: La colmena.
-Séptima
parte: El colmenar.
-Octava
parte: Métodos.
-Novena
parte: Legislación.
-Décima
parte: Perspectivas para una apicultura rentable.
-Pequeño
vocabulario de la familiarización utilizada.
MH-1959.-SENDEROS
DE LIBERTAD. La lucha por la defensa de la selva. Autor: Javier Moro. Editorial
Planeta/Seix Barral, 1992.
Durante
tres años, el autor recorrió miles de kilómetros a través de la Amazonia en
avioneta, canoa, autocar e incluso a pie para recrear la epopeya del mayor plan
de colonización jamás emprendido por el hombre. A través de la historia de
Chico Mendes, un humilde cauchero que terminó por convertirse en baluarte
internacional de la defensa del medio ambiente, y de forma paralela a través de
la historia de uno de los pistoleros que fue contratado para eliminarlo, se
desarrolla el drama de unos misioneros desgarrados entre su lealtad a la
Iglesia y su compromiso con los pobres, de policías obligados a trabajar a las
órdenes de asesinos despiadados, de unos pocos indígenas forzados a enfrentarse
a miles de mineros instalados en sus tierras, de decenas de miles de caucheros expulsados
a sangre y fuego de sus hogares.
ÍNDICE:
-Advertencia.
-Primera
parte: A sangre y fuego.
-Segunda
parte: Sueños de libertad.
-Tercera
parte: La guerra verde.
-Cuarta
parte: La ópera salvaje.
-Epílogo.
-Lo
que fue de estos personajes en 1992.
-Glosario
de términos más frecuentes.
-Relación
de los libros más consultados.
-Agradecimientos.
MH-1960.-LEY
GENERAL PARA LA DEFENSA DE LOS CONSUMIDORES Y USUARIOS. (Ley 26/1984, de 19 de
Julio). Ministerio de Sanidad y Consumo, Secretaría General Técnica, Servicio
de Publicaciones. Programa 1982-1986.
ÍNDICE:
-Presentación.
-Capítulo
I. Ámbito de aplicación y derechos de los consumidores.
-Capítulo
II. Protección de la salud y seguridad.
-Capítulo
III. Protección de los intereses económicos y sociales.
-Capítulo
IV. Derechos a la información.
-Capítulo
V. Derecho a la formación en materia de consumo.
Capítulo
VI. Derecho de representación, consulta y participación.
-Capítulo
VII. Situaciones de inferioridad, subordinación o indefensión.
-Capítulo
VIII. Garantías y responsabilidades.
-Capítulo
IX. Infracciones y sanciones.
-Capítulo
X. Competencias.
-Disposiciones
finales.
-Disposiciones
derogatorias.
-Índice
alfabético por materias.
MH-1961.-GUÍA
DEL COMPRADOR. Edita: Instituto Nacional del Consumo. Subsecretaría de Mercado
Interior. Ministerio de Comercio y Turismo.
ÍNDICE:
-Todos
somos consumidores.
-Los
derechos del consumidor.
-La
motivación de la compra.
-Dónde
comprar.
-Cómo
elegir.
-Rebajas
y oferta.
-Cómo
pagar.
-Después
de la compra.
-Relación
de Jefaturas Provinciales de Comercio Interior.
-Algunas
reglas a tener en cuenta para una compra satisfactoria.
MH-1962.-LOS
INVERNADEROS EN LA COSTA OCCIDENTAL DE ALMERÍA. Autor: F. Palomar Oviedo. Bajo
la dirección de José M.ª Artero García. Serie: Agricultura. Biblioteca de
Autores y Temas Almerienses. Librería-Editorial Cajal, 1982.
ÍNDICE:
-Prólogo.
-Introducción.
-Capítulo
I: Los invernaderos en la provincia de Almería.
-Capítulo
II: El Clima.
-Capítulo
III: El suelo y el agua.
-Capítulo
IV: Los cultivos.
-Capítulo
V: Estructuras y cubiertas.
-Capítulo
VI: El riego por goteo.
-Capítulo
VII: El abonado.
-Capítulo
VIII: Control Fitosanitario.
Capítulo
IX: Perspectiva futura de los invernaderos en la costa occidental de Almería.
-Bibliografía.
MH-1963.-LAS
ALBUFERAS DE ADRA. Estudio Integral. Equipo Interdisciplinar. Ecología y Medio
Ambiente. Colección Investigación 9. Instituto de Estudios Almerienses. Edita:
El Instituto de Estudios Almerienses de la Diputación Provincial de Almería,
1990.
ÍNDICE:
1. El
medio físico.
2.
Biocenosis.
3.
Investigación de actividades.
4.
Contaminación de origen agrícola.
5.
Otros impactos.
6.
Bibliografía.
Medidas
correctoras para la restauración del ecosistema.
MH-1964.-GUÍA
DIDÁCTICA. Educación y Medio Ambiente. Bajo el patrocinio de la UNESCO y la
OEL, Albert Sireau Romain realizó la investigación y redactó esta obra, con la
ayuda de un amplio equipo de colaboradores. 1989.
ÍNDICE:
-Presentación.
-Primera
parte.: Educación y ambiente.
-Segunda
parte. Algunos ejemplos de actividades en educación ambiental: Deterioro del
suelo, desertificación, Contaminación atmosférica, hídrica, de playas y áreas
de recreo, alimentaria, estética (acústica y visual), Energías no
contaminantes: uso de la energía solar, Reciclaje y uso de materiales de
desecho, Agricultura orgánica versus agricultura química, Vivir con la
Naturaleza.
-Índice
del Libro de Conocimientos Básicos.
MH-1965.-EDUCACIÓN
Y MEDIO AMBIENTE. Conocimientos básicos. Bajo el patrocinio de la UNESCO y la
OEL, Albert Sireau Romain realizó la investigación y redactó esta obra, con la
ayuda de un amplio equipo de colaboradores. 1989.
ÍNDICE:
1.
Introducción.
2. El
planeta tierra antes del advenimiento del hombre.
3. El
hombre y el ambiente.
4. El
ambiente natural.
5. El
ambiente creado por el hombre.
6.
Relaciones entre el hombre y el ambiente natural.
-Anexos.
-Índices.
MH-1966.-AGRICULTURA
Y SOCIEDAD. Libro editado por el Instituto de Estudios Agrarios, Pesqueros y
Alimentarios de la Secretaría General Técnica del Ministerio de Agricultura,
Pesca y Alimentación. Nº 26, Enero-Marzo-1983.
ÍNDICE:
-Primera
parte: Las bases científicas e ideológicas de la agricultura biológica.
-Segunda
parte: La práctica de la agricultura biológica.
MH-1967.-ESTUDIO
BOTÁNICO-ECOLÓGICO DE LAS CUENCAS ALTAS DE LOS RÍOS BAYÁRCAL, PATERNA Y
ANDARAX, (Sierra Nevada Almeriense). Autores: Juan Francisco Mota Poveda y F.
Valle Tendero. Edita: Servicio de publicaciones de la Excma. Diputación de
Almería – 1987. Ediciones ANEL. S.A. Este trabajo se encuadra dentro del
proyecto LUCDEME, “Estudio del Medio Físico de la Cuenca del río Adra”,
concedido por el ICONA.
ÍNDICE:
-Antecedentes.
-Material
y métodos.
-Factores
ecológicos.
-Biogeografía.
-Series
de vegetación.
-Vegetación
Actual.
-Flora.
-Discusión.
-Ordenación
y aprovechamiento.
-Bibliografía.
-Apéndice.
MH-1969.-INFORME
PARA UNA NUEVA POLÍTICA DE VIVIENDA, V90. Comité de Expertos de Vivienda.
Coordinador: Jesús Leal. Edita: Ministerio de Obras Públicas y Transportes,
Secretaría General Técnica, Centro de Publicaciones, 1992.
ÍNDICE:
-Primera
parte: Análisis y diagnóstico de la situación de la vivienda.
.Capítulo
I: Criterios y objetivos de una nueva política de vivienda.
.Capítulo
II: Situación y dinámica de la vivienda española.
.Capítulo
III: Las necesidades de vivienda.
-Segunda
parte: Instrumentos de la política de vivienda.
.Capítulo
IV: Los instrumentos normativos: la preparación de suelo con destino
residencial.
.Capítulo
V: Instrumentos normativos: fomento de la vivienda en alquiler.
.Capítulo
VI: La financiación a la vivienda.
.Capítulo
VII: La fiscalidad de la vivienda.
-Tercera
parte: Los actores de la política de vivienda.
.Capítulo
VIII: Promoción pública y gestión.
.Capítulo
IX: La coordinación administrativa.
-Conclusiones.
-Anexo
1: Gráficos.
-Anexo
2: Tablas.
MH-1970.-LA
FLORA DE LOS PATIOS ANDALUCES. Primer premio III Concurso Joaquín Guichot.
Curso 1987-88 (Boja 4-3-88). Autores: Dª. María Dolores Salinas Dorado, D.
Manuel de César Márquez. Centros: C.P. Andalucía. Posadas. Córdoba. C.P. López
Diéguez. Córdoba.
Junta
de Andalucía, Consejería de Educación y Ciencia. Servicio de planes y programas
especiales.
Dirección de educación compensatoria y promoción educativa. Con la colaboración de AGFA.
MH-2005.-LA CONSPIRACIÓN DE ACUARIO. Transformaciones personales y sociales en este fin de siglo. Marilyn Ferguson. Prólogo de Salvador Pániker. Editorial Kairós.1989.
CONTIENE:
-La
conspiración.
-Acordes premonitorios.
-La transformación: cerebros en cambio, mentes en cambio.
-El modelo de transformación norteamericano.
-El recto poder.
-Curarse a sí mismo.
-Aprender a prender.
-La transformación de los valores y de la vocación.
-La aventura espiritual: la conexión con la fuente.
-El cambio en las relaciones humanas.
-La conspiración de la Tierra Entera.
CD-2050.-Revista PROYECTO HOMBRE. Edita Asociación Proyecto Hombre. 1999.
CONTIENE:
-Corrientes Psicológicas presentes en Proyecto Hombre.
-La necesidad del tratamiento del tabaquismo en drogodependencias.
-Dossier: Estudio de la adicción. El cannabis como droga de abuso.
-Las drogas de síntesis en Bizcaia. Un estudio exploratorio de sus
pautas de consumo.
-Estrategias de formación del profesorado
MH-2051.-FRENTE A LA MARGINACIÓN: SOLIDARIDAD. Revista ÉXODO. Edita Centro Evangelio y Liberación.1989.
CONTIENE:
-Entrevista a Pedro Casaldáliga.
-¿Solidaridad gratuita, solidaridad forzada?
-“HOGAR 20” en el mundo de la drogodependencia.
-La UCA, una Universidad ejemplar.
MH-2068.-LOGSIFICACIÓN Y/O EDUCACIÓN. Revista Acontecimiento, nº 32. 1994.
CONTIENE:
-¿Una nueva clase política?
-Del estado de malestar al estado de corrupción.
-Internacionalización y desarrollo sostenible.
-Reforma del mercado de trabajo y empleo.
-El estado del medio ambiente
-El efecto invernadero y los CFCs
-El tempo educativo.
-El derecho a la diferencia y a la diversidad.
-En este ambiente secularsita.
-Corrupción y manos limpias
MH-2098.-TÉCNICAS PSICOTERAPÉUTICAS EN MEDICINA. Michael y Enid Balint. Editorial Siglo XXI. 1966.
ÍNDICE:
-PRIMERA PARTE: LA INFLUENCIA DEL AMBIENTE.
.Psicoterapia por no psiquiatras
.El ambiente en la práctica general: Caso 1, Caso 2.
.El ambiente del especialista: Caso 3, Caso 4.
.Evaluación.
-SEGUNDA PARTE: ALGUNOS PROBLEMAS FRECUENTES EN PSICOTERAPIA.
.Examen por el enfermo: Caso 5,6 y 7.
.Las emociones del médico: Caso 8,9 y 10.
.El enfermo presente y ausente: Caso 11, 12, 13 y 14.
.La personalidad del médico: Caso 15,16.
.El lugar de la psicoterapia en Medicina.
-TERCERA PARTE: CONSIDERACIONES TEÓRICAS
.Comprensión profesional de las personas
.Capacitar a los enfermos para comprenderse a sí mismos
.Variedades de la psicoterapia.
-CUARTA PARTE: LA ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA
.Comparación con el examen médico y con la aplicación de pruebas psicológicas
.Psiquiatras y psicoanalistas como entrevistadores
.Estudio analítico de las técnicas de la entrevista
.Conclusiones: la enfermedad autógena y la iatrógena.
MH-2125.-CURSO DE FORMACIÓN EN DROGODEPENDENCIAS PARA PERSONAL SANITARIO.
Organiza: Hospital Santa Ana. Ayuntamiento de Motril. 1987.
CONTIENE:
-Plan Regional de Drogas
-Conceptos generales básicos sobre drogodependencias
-Urgencias en drogodependencias: Intoxicaciones Agudas
-Modelos de Desintoxicación
-Actitudes generales del Personal sanitario.
-Programa asistencial del centro provincial de drogodependencias de Jaén
-Prevención.
MH-2126.-CURSO: SALUD PARA TODOS. Radio ECCA. En este curso se analiza la
problemática de la salud desde los puntos de vista personal, social y
ecológico, está compuesto por 10 temas.
MH-2127.-PLAN DE MEDIOAMBIENTE DE ANDALUCÍA (1995-2000) Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-Introducción
-Análisis de la situación ambiental de Andalucía.
-Incidencias del aparato productivo andaluz en el medio ambiente
-Metas, estrategia y objetivos generales
-Planes y programas sectoriales: Estructura de cada plan y cada programa
-Programas horizontales
-Relación PMA con los diferentes agentes
-Previsión financiera
-Evaluación y seguimiento
-Anexos.
MH-2128.-LA VEGA DE GRANADA. Mª Carmen Ocaña Ocaña. Caja de Ahorros de Granada.1974.
CONTIENE:
-El medio físico
-El Poblamiento
-Organización del paisaje agrario
-La propiedad
-La evolución agrícola
-Recursos y población.
MH-2129.-ALTERNATIVAS: Recursos, tecnologías, energía, construcción,
hábitat, alimentación, sanidad, agricultura. I Jornadas de Tecnologías
Alternativas. Euskal-Bidea. 1979. CONTIENE:
-Energía solar, conversión fotovoltáica, captación solar, convertidor
ciclónico, una experiencia de molino de viento, tecnología alternativa.
-Aprovechamiento de residuos, gestión de recursos, estudio del suelo
-Macrobiótica, medicina blanda, consumo y despilfarro, crítica al plan
energético nacional.
-Las tecnologías alternativas, sistemas solares activos y pasivos, hábitat
alternativo, aprovechamiento de residuos urbanos.
-Pequeños aspectos de tecnologías alternativas, experiencias solares, 50
ideas para hacer habitable la ciudad, microclima urbano.
-Estudio “Prospectiva Navarra 2000”, la energía en Navarra, la protección
de la naturaleza y ordenación del medio ambiente, arquitectura y urbanismo, una
idea general del espacio.
MH-2130.-HOJAS DIVULGADORAS. Ministerio de Agricultura. CONTIENE:
-Plantas aromáticas
-El alcaparro
-La cabra lechera: sanidad, selección y
reproducción
-Cultivo de las plantas aromáticas
-Algunas enfermedades criptogámicas del maíz
-El azafrán
-El pistacho o alfónsigo
-Producción en vivero de plantas aromáticas
-El apio acostillado
-Destilación de plantas aromáticas
-Alimentación del ganado cabrio
-El cruce industrial en la producción de carne
ovina
MH-2165.-Revista RAZÓN Y FE. Revista Hispanoamericana de Cultura. Edit. Sal Terrae. Noviembre 1995.
CONTIENE:
-Genio e ingenio de la Transición.
-El pedregoso camino de la paz.
-La internacionalización de la empresa española.
-Efecto de invernadero y cambio climático.
-Éticas confusas y guía par no aumentar la perplejidad.
-La falacia ilusoria de los realistas.
-Amores de D. Julio Caro Baroja.
-El Hubble, cinco años atrás los misterios del Universo.
MH-2176.-Revista RAZÓN Y FE. Revista Hispanoamericana de Cultura. Editorial Sal Terrae, Mayo 1997.
CONTIENE:
-Procesos medioambientales a gran escala.
CD-2195.-ANTITOX. NO TE ACERQUES A LAS DROGAS.
Stop drogas, Stop contaminación Sida.
CONTIENE:
Colección
de tiras cómicas y pinturas elaboradas por jóvenes extoxicómanos, algunos
enfermos de sida, que demuestran que
existen soluciones contra la toxicomanía.
CD-2199.-Revista
ACONTECIMIENTO. Revista de pensamiento personalista y comunitario. Edita
Instituto Emmanuel Mounier. Invierno 1994.
-ECOLOGÍA:
-La conservación de la biodiversidad.
CD-2220.-CUADERNO
DE TRABAJO: PROPIEDADES DE PLANTAS MEDICINALES Y SU UTILIZACIÓN EN LA MEDICINA
NATURAL. Edita Asociación Cooperativa de Producción Agroindustrial y Servicios
Múltiples “ Romero” . 1999 El Salvador.
CONTIENE:
-Descripción
de las propiedades de las plantas.
-Utensilios
necesarios para la elaboración de medicina natural.
-Indicaciones
para elaborar productos naturales que se utilizan en salud.
CD-2227.-Revista THE ECOLOGIST. Tethinking Basic
Assumptions Diciembre 1998. Edita
CODA – Ecologistas en Acción.
CONTIENE:
-Multinacionales
y debate democrático.
-Carta
abierta a Robert Saphiro, Director General de Monsanto.
-Semillas
del desastre.
-Podrán
sobrevivir los mamíferos marinos a los PCBs.
-Agente
Naranja: el envenenamiento de Vietnam.
-Hormonas
de crecimiento bovino.
-Roundup:
el herbicida más vendido del mundo.
-Tecnología
Terminator. Una amenaza para la seguridad alimentaria mundial.
-Escondiendo
al público las informaciones comprometidas.
-La
empresa Frankestein: la fusión de Monsanto con American Home Products.
-Boicot.
Marcas y productos a evitar.
CD-2228.-Cuaderno
de Trabajo: PROPIEDADES DE PLANTAS MEDICINALES Y SU UTILIZACIÓN EN LA MEDICINA
NATURAL.
Editado
por ACPAISMR, Asociación Cooperativa de
Producción Agroindustrial y Servicios Múltiples “Romero”. El Salvador.
CONTIENE:
-I
Parte: descripción científica de las
plantas.
-II
Parte: De describen los utensilios necesarios para la medicina natural.
-III
Parte: Indicaciones para elaborar productos naturales que se utilizan en salud.
-Última
parte en la que se detallan algunos términos médicos.
CD-2291.-LA
GESTIÓN DEL FUEGO Y DEL COMBUSTIBLE EN LOS ECOSISTEMAS DE CLIMA MEDITERRÁNEO.
Programas y temas prioritarios de investigación. James K. Agee. Editorial Serbal.1982.
CONTIENE:
Este
libro se basa en un Simposio Internacional celebrado en Stanford en 1977, trata
la necesidad de un conocimiento más completo de las dinámicas de los ecosistemas de regiones mediterráneas afectadas por el fuego con objeto de
elaborar y evaluar las políticas de gestión .
CD-2293.-CARENCIA
ALIMENTARIA. Una perspectiva antropológica. Serbal UNESCO. 1988.
CONTIENE:
Trabajo
basado en las ponencias del Seminario Internacional sobre estructuras sociales
y desnutrición en el mundo realizado en México en 1985. Participaron expertos
de Asia, África, de los Estados Árabes, de Europa, América del Norte y
Latinoamérica. Los estudios se concentran en la relación entre estructura
tradicional y equilibrio alimentario desde un punto de vista social, y los
efectos posibles de los problemas de la escasez de alimentos.
CD-2298.-AL
PRINCIPIO DE LOS TIEMPOS. RELATOS AMAZÓNICOS. José Luis Jordana. Ediciones
Gondomar. Colección Mitos y Leyendas.
CONTIENE:
Una
serie de relatos y cuentos que se van transmitiendo de padres a hijos de la
herencia cultural de la selva tropical de América y el río Amazonas.
CD-2299.-HISTORIAS
FANTÁSTICAS DEL AMAZONAS. José Luis Jordana. Ediciones Gondomar. Colección
Mitos y Leyendas.
CD-2303.-LA
AMENAZA VERDE. Hazel Townson. Colección Rocaforte.
CONTIENE:
Cuento
de mensaje ecológico en donde el personaje Venger ha creado la excepcional
”Hierba de la basura” para poner fin a las basuras que ensucian las calles.
CD-2304.-A
LA SOMBRA DE LAS COLIFLORES. Sandrine Pernusch. Colección Roca Forte.
CONTIENE:
En un
país en donde siempre brillaba el sol, todo el mundo tiene el pelo rojo , la
piel de color chocolate y los ojos negros, pero “Ágata” tiene los ojos azules y
la piel muy blanca, y tiene que resguardarse del sol viviendo a la sombra de
las inmensa coliflores del País del Sol...
CD-2308.-GARRAS
LARGAS. UNA AVENTURA ÁRTICA. James Houston. Colección Rocaforte.
CONTIENE:
La
historia de una familia que lleva sin comer tres días en las tierras del Ártico y desde la muerte de su padre, lograr
el alimento necesario para sobrevivir; esta necesidad les lleva a emprender distintas aventuras.
CD-2311.-DIEZ
TÉRMINOS SOCIOLÓGICOS PARA EL SIGLO XXI. José Taberner Guasp.
CONTIENE:
Análisis
de palabras desde el punto de vista sociológico como: Desarrollo,
Postindustrial, Comunicación, Desigualdad, Exclusión, Democracia, Ecologismo,
Educación.
CD-2312.-HACIA
EL DESARROLLO SOSTENIBLE. Federico Velázquez de Castro. 1999.
CONTIENE:
-El
ser humano y el medio: una perspectiva histórica.
-La
revolución industrial y el progreso ilimitado.
-¿Dónde
están los límites?
-¡Qué
es el desarrollo sostenible?
-Propuestas
armonizadoras entre desarrollo y medio ambiente.
-Propuestas
políticas y personales.
CD-2358.-GUÍA DE RECURSOS DE INCORPORACIÓN SOCIO-LABORAL MÁLAGA. Edita: Federación Malagueña de Asociaciones de Drogodependencia. Esta guía está orientada para que permita un asesoramiento lo más completo, engarzando un recurso con otro, para hacer el recorrido que va desde la información a la creación de un puesto de trabajo.
CD-2359.-INCIDENCIAS
AMBIENTALES Y MEDIDAS CORRECTORAS EN SECTORES AGROALIMENTARIOS. Edita Junta de
Andalucía. Consejería de Medioambiente.1997.
CONTIENE:
-Sector
de explotaciones ganaderas.
-Sector
de explotaciones ganaderas.
-Sector
de mataderos e industrias cárnicas.
-Sector
de industrias lácteas.
-Almazaras
de aceituna.
-Sector
de la industria azucarera.
CD-2360.-INCIDENCIAS
AMBIENTALES Y MEDIDAS CORRECTORAS EN SECTORES AGROALIMENTARIOS. Edita Junta de
Andalucía. Consejería de Medioambiente.1997.
CONTIENE:
-Sector
de explotaciones ganaderas.
-Sector
de explotaciones ganaderas.
-Sector
de mataderos e industrias cárnicas.
-Sector
de industrias lácteas.
-Almazaras
de aceituna.
-Sector
de la industria azucarera.
CD-2368.-APROVECHAMIENTO
DE RESIDUOS Y SUBPRODUCTOS, DE INDUSTRIAS AGRÍCOLAS, GANADEROS Y OTROS. Juan H.
Miller. Editorial PAN AMÉRICA. Argentina.
CONTIENE:
-Industrialización
de las cenizas vegetales.
-Aprovechamiento
de las aguas residuales del lavado lanar.
-Aprovechamiento industrial de algunos subproductos de la
industria azucarera.
-Aprovechamiento
de las melazas.
-Obtención
de ácido oxálico a partir del aserrín
de madera.
-Aprovechamiento
de algunos residuos provenientes de los mataderos y frigoríficos.
-Fabricación
de cola y gelatina a partir de residuos animales.
-Obtención
de la urea a partir de la orina.
-Preparación
de cuajo con los cuajares de ternera y de cabrito.
-Aprovechamiento
de los residuos de la industria oleaginosa.
-Aprovechamiento
de residuos vegetales.
CD-2380.-LA
ANTIDIETA. Harvey y Marilyn Diamond. Editorial URANO. 1991.
CONTIENE:
Estudia unos principios claros sobre cómo debemos alimentarnos, pues lo importante no es lo que se come, sino cómo y cuándo se come.
CD-2391.-LAS CUENTAS DE LA TIERRA. Economía verde y rentabilidad medioambiental. Frances Cairncross. Acento.1993. La preocupación por el medio ambiente ha pasado a ser un asunto global y a desempeñar un papel de primera importancia en la vida cotidiana de empresas, hogares y parlamentos. Sin embargo, un mito domina aún la opinión general en relación con cuestiones como la deforestación, el agotamiento de la capa de ozono o la lluvia ácida: una política medio ambiental correcta constituye un anatema para la prosperidad económica de las empresas privadas y de las economías nacionales. En este libro la autora, editora de Medio Ambiente de The Economist, logra destruir este mito. Su libro demuestra claramente cómo la correcta aplicación de ciertas medidas económicas cuyo diseño correspondería a un estado comprometido por igual en el sostenimiento de la ecología y en un desarrollo industrial responsable, puede frenar el deterioro medioambiental mientras las empresas con recursos aprovechan en beneficio de su propio crecimiento, la preocupación pública por un entorno más limpio.
CONTIENE:
-Lo
que realmente importa
-Hacia
un crecimiento más ecológico
-Rentabilizar
la conservación.
-Donde
los gobiernos fracasa
-Hacer
pagar a los contaminadores
-Conservar
la energía
-Asuntos
internacionales.
-El
consumidor, ecologistas, pero débil
-Estamos
aquí para quedarnos.
-A lo
largo del proceso
-El
problema es el producto
-Segunda
ronda
-Gestión
ecológica
-Hacia
una producción ecológica conjunta
-Pautas
para las empresas.
CD-2392.-IRRADIADOS.
Chugoku Shimbun. Acento.1991. Este libro presenta los más impresionantes
testimonios de las víctimas de la radiactividad. De estados Unidos a Chernobyl,
de Gran Bretaña a la India, de Brasil a Polinesia, hombres y mujeres sufren en
su carne las consecuencias de una fuerza incontrolada e incontrolable. Es
verdad que desde el final de la Segunda Guerra Mundial, y tras la destrucción
de Hiroshima y Nagasaki, las armas atómicas no han vuelto a ser utilizadas en
contienda alguna. No se han detenido, sin embargo, la fabricación de armamento
nuclear más o menos reconocida tanto por los países más poderosos como por las
potencias regionales, las pruebas atómicas en la tierra o el mar, la extracción
de uranio a cielo abierto y los accidentes en las centrales productas de
energía nuclear. Todo ello ha colaborado al aumento incesante del número de
afectados por la radiactividad hasta conseguir que la contaminación atómica sea
uno de los riesgos que, con toda certeza, amenazan la vida de nuestro planeta.
CONTIENE:
-ESTADOS
UNIDOS:
.El
pasado secreto de la ciudad de Hanford
.Diez
años después en la isla de las Tres Millas
.Groenlandia,
bajo la amenaza radiactiva
.El
peso de la supremacía nuclear.
-UNIÓN
SOVIÉTICA
.La
más extensa zona de experimentos nucleares de la Unión Soviética
.Chernobyl.
Tres años después
.La
llegada a Suecia de la contaminación nuclear
-EL
PACÍFICO SUR
.Lo
que Francia oculta en Polinesia
.Las
víctimas de la isla Christmas
-INDIA
Y MALASIA
.Los
que viven a la sombra del desarrollo nuclear de la India
.La
contaminación de torio en Malasia.
-GRAN
BRETAÑA Y FRANCIA
.El
difícil camino hacia la supremacía nuclear
.El
doble lenguaje de los franceses
-BRASIL
Y NAMIBIA
.Contaminación
de ceso en Goiana
.Las
minas de uranio de Namibia
-NO
MÁS VICTIMAS
.El
futuro de la energía nuclear
.La radicación
y sus víctimas. Tablas cronológicas
CD-2393.-TEMPORAL
SOBRE EL PLANETA. Jean Claude
Dupless y Pierre Morel. Acento-1990.
CONTIENE:
En
los albores del tercer milenio, ¿tiene sentido el miedo a una catástrofe
planetaria? ¿Es cierto que el hombre, aprendiz de brujo, ha descubierto la
Tierra con un espeso manto de contaminantes y polvo? ¿Provocará el
calentamiento debido al “efecto
invernadero” un deshielo generalizado que anegará los continentes? Este libro
nos proporciona un auténtico manual para usuarios de la Tierra. La amplitud de
sus medios de observación y el progreso de sus conocimientos les permiten
presentar, clara y objetivamente los elementos básicos para una aproximación
global a los cambios climáticos pasados, presentes y futuros.
CD-2397.-Y
TODOS HABLARON DE LA PAZ. Horst E. Richter. Círculo-1985.
CONTIENE:
Es
una obra fascinante. En ella asistimos a la minuciosa reconstrucción
arqueológica de los tiempos actuales por parte de un grupo de investigadores
procedentes de otra galaxia. Su conclusión sobre las causas que nos llevaron al
desastre final confirmará la hipótesis de una voluntaria autoaniquilación
perfectamente planeada por un reducido grupo de humanos, sin cuya intervención
resultaría imposible explicar la mayoría de los acontecimientos políticos de la
actualidad. Aún conociendo de antemano el desenlace, la obra mantiene la
tensión de las grandes novelas policíacas y nos obliga a plantearnos muchas
interrogantes sobre la loca carrera que nos precipita hacia el exterminio de la
Humanidad.
CD-2400.-LA
DROGA. Varios autores. Ed. Popular. 1990. CONTIENE:
-Para
aclararse con la terminología, características y efectos de las drogas
-Por
qué caen en la droga nuestros chicos
-La
droga está en la calle.
-Estuve
muerto, pero reencontré la vida
-Cómo
abordar el problema de la drogadicción en el Barrio desde una Comunidad
Parroquial
-El
educar de calle y la droga.
-Reflexiones
antropológicas sobre una historia de heroína y delincuencia
-Pinceladas
para comprender un proceso
-Los
padres ante la drogodependencia
-La
prevención de la droga en el marco familiar.
-Otra
historia, otra práctica, otro discurso.
-El
Caballo”: la mayor empresa del Barrio.
-Las
drogas y el derecho
-Las
drogas, ¿problema médico o de salud pública?
-Planteamientos
sobre la rehabilitación.
CD-2402.-LAS PALABRAS DEL AGUA. José Luis V. Ferris. Ed. AGUACLARA.1991. Es la historia de las múltiples formas en las que podemos encontrar el agua, así con en los lugares donde se encuentra. Contiene el juego de mesa: Los caminos del agua
CD-2421.-GUÍA
DIDÁCTICA DEL ENTORNO DEL EMBALSE DE LA VIÑUELA. CEP de la Axarquía. Seminario
de Ciencias Naturales de la Axarquía.
CONTIENE:
-Estar
en la naturaleza
-Observar
la naturaleza
-Características
del itinerario
-Actividades
previas
-Bases
para la construcción del embalse de la viñuela
-Geología
del entorno del embalse de la viñuela
-Bases
para la observación de vertebrados.
-Bases
para la observación de plantas con flor
-Prehistoria
en el embalse de la viñuela. El cerro de Capellanía.
-La ocupación
humana del corredor de Colmenar durante la prehistoria reciente
-La
ocupación humana durante la época romana
-El
molino harinero de “El Algarrobal”
-Actividades
de campo (itinerario didáctico)
-Descripción
del recorrido
.Presa
de la Viñuela
.El paisaje
de la Viñuela
.Geología
de los taludes
.Fauna
del embalse y su entorno.
.Vegetación
del entorno
.Ecología
.El
yacimiento del Cerro de Capellanía
.El
molino de “El Algarrobal”
.Actividades
posteriores.
CD-2422.-GUÍA
DIDÁCTICA DEL ENTORNO DEL EMBALSE DE LA VIÑUELA. CEP de la Axarquía. Seminario
de Ciencias Naturales de la Axarquía.
CONTIENE:
-Estar
en la naturaleza
-Observar
la naturaleza
-Características
del itinerario
-Actividades
previas
-Bases
para la construcción del embalse de la viñuela
-Geología
del entorno del embalse de la viñuela
-Bases
para la observación de vertebrados.
-Bases
para la observación de plantas con flor
-Prehistoria
en el embalse de la viñuela. El cerro de Capellanía.
-La
ocupación humana del corredor de Colmenar durante la prehistoria reciente
-La
ocupación humana durante la época romana
-El
molino harinero de “El Algarrobal”
-Actividades
de campo (itinerario didáctico)
-Descripción
del recorrido
.Presa
de la Viñuela
.El
paisaje de la Viñuela
.Geología
de los taludes
.Fauna
del embalse y su entorno.
.Vegetación
del entorno
.Ecología
.El
yacimiento del Cerro de Capellanía
.El
molino de “El Algarrobal”
.Actividades
posteriores.
CD-2428.-Juego
de simulación de rol: LA PRESA DEL RÍO GUADALMOL. Junta de Andalucía. Se
pretende con este juego introducir a los alumnos en la compleja problemática
del agua, identificando algunos elementos del sistema social y sus
interrelaciones. Propiciar el entrenamiento del grupo en habilidades sociales.
CD-2435.-GUÍA
DE RECURSOS SOBRE CONDUCTAS ADICTIVAS DE MÁLAGA. Edita: Femad-2000.
CONTIENE:
-Directorio
de Asociaciones y centros
-Asociaciones
o centros que realizan programas y actividades de prevención y de
desintoxicación
-Centros
de carácter ambulatorio
-Centros
de acogida
-Centros
de día
-Comunidades
terapéuticas
-Pisos
de reinserción
-Centros
de integración socio-laboral
-FICHAS
POR COMARCAS:
.Guadalhorce
.Montes
de Málaga (incluye la capital)
.Costa
Occidental
.Axarquía
.Antequera
.Ronda
CD-2438.-ECOLOGÍA
DOMÉSTICA. Varios autores. Salvat práctico. 1996.
CONTIENE:
-Cuidado
ecológico del hogar.
-Los
electrodomésticos
-El
ahorro en casa
-Envases,
basuras y reciclaje
-Jardín,
terraza y balcón
-La
compra razonada
-El
cuidado personal
-Los
animales de compañía
-La
escuela y la oficina
-El
transporte urbano
-Las
vacaciones
CD-2442.-TIERRA VIRGEN. La destrucción del Amazonas. Alberto V. Figueroa. P&J.1986. Una tribu primitiva con fama de caníbal, el pueblo Yubni, habita en un remoto lugar de la Amazonia, un paraíso de salvaje belleza. El Gobierno mantiene un tratado con ellos, pero se encuentra cobre en la cercana Sierra de los Loros y, para comercializarlo, debe hacérsele pasar por una carretera que atraviesa el territorio de los yubani. A raíz de ello surgen múltiples conflictos
CD-2460.-EL
LIBRO DEL RECICLAJE. Mª Luisa Natera Marín. Edita Consejería de Cultura y Medio Ambiente. 1991.
CONTIENE:
-Los
residuos sólidos urbanos.
-Reciclaje.
CD-2466.-Carpeta
que contiene fotocopias de MANUALES PARA LA FABRICACIÓN DEL JABÓN.
-Obtención
de la Glicerina como subproducto de la fabricación del jabón.
-Obtención
del amoniaco a partir de la orina fermentada.
-Taller
de perfumes. Olores y perfumes.
-El
jabón de Castilla.
-Manual
para la fabricación de jabones.
CD-2471.-Revista
ÉXODO. Nº 56 (noviembre-diciembre-2000). LA SANIDAD: ¿PRIVILEGIO O BIEN SOCIAL?
CONTIENE:
-La
sanidad pública: un bien demasiado importante para “jugar” con él
-La
falta de acceso a medicamentos esenciales causa la muerta anual a 17 millones
de personas.
-Entrevista:
Eduardo Cortés.
-La
política privatizadora en Sanidad.
-Agujeros
negros de la Salud.
-La
praxis curativa de Jesús en el Evangelio de Marcos.
-Salud
y Trabajo.
-Coordinadora
de Sanidad de Vallecas: una experiencia de participación ciudadana en salud.
-La
atención educativa domiciliaria.
-Manipulación
genética.
-Libros:
Tendencias sociales en España (1960-1990)
CD-2473.-LOS
MEJORES MÉTODOS PARA FABRICAR JABONES Y BUJÍAS.
CONTIENE:
-Materias
primas
-Elaboración
de los jabones por procedimientos industriales.
-Fabricación
de los jabones semicocidos.
-Jabones
de tocador, flotantes, para afeitar y medicinales.
-Perfumado
y coloración de los jabones.
-Fabricación
de jabones y lejías por los métodos caseros.
-Fabricación
de bujías.
CD-2503.-GUÍA
DEL AYUNO POLÍTICO. Svevo Brooks, Charles Gray, Dorothy Granada y John
Burkhart. Edición de AHIMSA. 1998. CONTIENE:
-Resumen
histórico del ayuno político.
-El
arte de ayunar:
.¿Cómo
prepararse para ayunar?
.Aspectos
fisiológicos del ayuno
.Precauciones
a respetar durante el ayuno
.¿Quién
debe ayunar?
.Aspectos
psicológicos del ayuno
.¿Cómo
terminar un ayuno?
.Líneas
directrices de un ayuno
.Ejercicio
abdominal.
.El
arte del ayuno: notas bibliográficas.
-La
organización de un ayuno político
.Objetivos.
.Ayunos
ilimitados, con riesgo de la vida.
.Otras
decisiones importantes
.Búsqueda
de ayunadores
.La
formación o el entrenamiento.
.El
ayunador.
.El
apoyo a los ayunadores
.Después
del ayuno, evaluación.
.Glosario.
CD-2511.-CUADERNO
DE TRABAJO: PROPIEDADES DE PLANTAS MEDICINALES Y SU UTILIZACIÓN EN LA MEDICINA
NATURAL. Edita: Asociación Cooperativa de Producción Agroindustrial y Servicios
Múltiples “Romero”. San Vicente. El Salvador. 1999. CONTIENE:
-Conociendo
plantas medicinales.
-Utensilios
necesarios para la producción de medicina tradicional.
-Procedimiento
para la elaboración de productos naturales.
-Glosario
de términos médicos.
-Bibliografía
consultada.
CD-2539.-¿Y QUE ES ESTO DE LA ECOLOGÍA? Los mejores dibujos de RON COBB. Integral.1976.
CD-2543.-CENTRO ANDALUZ DE DOCUMENTACIÓN SOBRE
DROGODEPENDENCIAS. Junta de Andalucía. Consejería de Asuntos Sociales,
Comisionado para las Drogodependencias. Carpeta de documentación nº 14. Año
2001.
ÍNDICE GENERAL:
-Informes
y documentos: X Congreso Andaluz de jugadores de Azar en Rehabilitación. Análisis
y perspectivas del juego patológico en Andalucía.
-Sumario de Revistas.
.Revistas Nacionales: Adicciones. Apuntes de Psicología. Boletín Gid. Boletín CDD. Cáñamo. Documentación Social. Enlace. Escuela y Salud. Gurasoak, etc.
.Revistas Extranjeras: Addiction.
Addiction Biology. Adictive
Behaviors. Aids Care. Alcohol and Alcoholism. Contemporary Drug Problems. Drug
Net Europe etc.
-Referencias Bibliográficas. Títulos:
.IV
Encuentro Nacional sobre drogodependencias y su enfoque comunitario.
.Las drogas: tópicos, luces y sombras.
.Lei de Galicia sobre drogas.
.Historia general de las drogas.
.Drogas, posmodernidad y redes sociales.
.Las drogas. Sueños y razones.
.El trabajo como adicción.
.Alcohol y aptitud para conducir.
-Al trasluz de la Ayahuasca. Antropología cognitiva, Oniromancia y conciencias alternativas.
-La incidencia de las drogas en el medio laboral de la comunidad valenciana.
-La familia del tóxicodependiente.
-Manual de psicofarmacología básica.
-La entrevista motivacional. Preparar para el cambio de conductas adictivas.
-Inteligencia emocional.
-La práctica de la inteligencia emocional.
-Manual de la prevención de recaídas en el tratamiento de las toxicomanías.
-Prevención de drogodependencias en secundaria. Integración en las áreas curriculares.
-Prevenir para vivir. El PIPES en Sevilla 1993 1996
-Plan de Galicia sobre drogas 1997 2000
-Plan europeo de actuación sobre alcohol 2000 2005
-Etc.
-Legislación. Periodo comprendido entre enero y abril de 2001
-Noticias de prensa: Políticas de actuación. Generalidades. Alcohol. Tabaco. Drogas de diseño. Otras drogas. Ludopatía. Sida. Narcotráfico. Legalización. Movida. Programa heroína.
CD-2556.-Centro
Provincial de Drogodependencias. MEMORIA 2000. Diputación de Cádiz.
CONTIENE:
-Reconocimientos.
-Prólogo.
-Saludos.
-Legislación
aplicable: Normativas.
-Evolución
histórica.
-Convenios
de colaboración vigentes.
-Recursos
humanos.
-Recursos
económicos.
-Financiación.
-Red
provincial de Atención a las drogodependencias.
-Tipología
de los recursos en el Plan Andaluz.
-Accesibilidad
a tratamiento.
-Sistemas
de información.
-La
respuesta asistencial en el año 2000.
-Perfil
sociodemográfico de los pacientes “nuevos” atendidos en el 2000.
-Aspectos
específicos relacionados con la droga principal.
-Actividad
asistencial del C.P.D.
-Datos
referidos a los programas orientados a la abstinencia.
-Programas
orientados hacia la reducción del daño.
-Programas
orientados a la incorporación social.
-Actuaciones
orientadas a la reducción de la demanda.
-Jornada
del C.P.D. 2000.
-Directorio
de la Red Provincial.
-Bibliografía,
documentos y materiales utilizados.
EU-2559.-UN
TRIÁNGULO MUY VICIADO. Consumo, pobreza y deterioro ambiental. Araceli
Caballero. Manos Unidas. Nº2.
ÍNDICE:
-Introducción.
.Las
raíces ambientales de la pobreza.
.De
dónde vienen los males.
.Cerrar
el triángulo: el consumo.
.Romper
la cadena: consumidores eficientes. ciudadanos activos.
-Anexo:
educación para el consumo.
-Recuadros.
-De
cumbres y bases.
-Agua
y salud.
-El
género de la pobreza.
-Accidentes
industriales.
-Valor
y precio.
-¿Qué
nos amenaza?.
-¿Qué
tenemos en le plato?.
-Nuestro
impacto ambiental.
CD-2571.-POR UNA CALIDAD DE VIDA, ALTERNATIVA Y LIBERADORA.
Cristianos por el socialismo. Varios
autores. Edit. Popular.
CONTIENE:
-Presentación
-Introducción
-Comunicaciones.
.Participación: ciudadanía frente a privatización.
.Una nueva civilización.
-ESTUDIOS.
.Problemas y oportunidades de la inserción social y
profesional.
.Los movimientos sociales y algunas aportaciones prácticas.
.Crisis de valores o valores en crisis.
-HOMENAJE A JUAN N. GARCÍA-NIETO.
.Juan, testigo de una calidad de vida.
.Juan N. García-Nieto, hombre bueno y justo.
.Hizo de su vida un servicio a los pobres.
.Celebración de la vida de Juan.
.El sacrificio está consumado.
CD-2577.-LA DROGA. Varios
autores. Edit. Popular.
CONTIENE:
-Presentación.
-Experiencias.
.Para aclararse con la terminología, características y
efectos de las drogas.
.Por qué caen en las drogas nuestros chicos.
.La droga está en la calle.
.Estuve muerto pero reencontré la vida.
.Cómo abordar el problema de la drogadicción en el Barrio
desde una Comunidad Parroquial.
.El educador de calle y la droga.
-Estudios.
.Reflexiones antropológicas sobre una historia de heroína y
delincuencia.
.Pinceladas para comprender un proceso.
.Los padres ante la drogodependencia.
.La prevención de la droga en el marco familiar.
.Otra historia, otra práctica otro discurso
.“El caballo”: la mayor empresa del barrio.
.Las drogas y el derecho.
.Las drogas, ¿problema médico o de salud pública?.
.Planteamientos sobre la rehabilitación.
-Documentos y testimonios.
.San pasota y el buen Dios.
.Su sangre será preciosa ante sus ojos.
-Bibliografía.
-Sugerencias didácticas.
CD-2579.-OTRA NUEVA FRONTERA. Ensayo sobre Minusválidos y Sociedad. Miguel Toledo González.
Edit. Popular.
CONTIENE:
-Introducción.
-La minusvalía como un proceso multifactorial.
-Los griegos ya lo dijeron todo.
-El establecimiento de la condición de minusválido.
-Perspectiva para el futuro.
-La minusvalía congénita.
-Modos de mejorar el concepto de sí mismo.
-Perspectivas para el futuro.
-Prótesis, instrumentos y órganos artificiales.
-Solidaridad e interés.
-¿Quién manda aquí? ¿Cómo lo consiguió?.
-Los minusválidos y el trabajo:
-Principios generales de un proceso de adaptación.
-Centros de preparación para el trabajo.
-Clases de minusválidos a admitir.
-Actividades del Centro.
-La “salida” del Centro.
-El sexo, ¿un derecho o un problema?.
-¿Vivienda o prisión?.
-El futuro, ¿oportunidad o desafío?.
-La utilización de los recursos.
CD-2587.- DROGAS: + INFORMACIÓN, -RIESGOS. Plan Nacional sobre drogas.
Ministerio del interior.
CONTIENE:
-Presentación
-Saber más para decidir mejor
-Distintas relaciones con las drogas
-¿De qué drogas hablamos y a quienes les interesan?
-Cannabis
-Cocaína
-Drogas de síntesis: Éxtasis
-Anfetaminas
-Alucinógenos
-Heroína
-Alcohol
-Tabaco
-¿Por qué se consumen y qué se puede hacer?
-Situaciones y consumos de especial riesgo
-¿Cómo actuar en presencia de problemas?
-Cuando los problemas los tiene uno mismo
-Cuando los problemas los tienen personas cercanas
-¿Dónde conseguir más información?
CD-2620.-LA ECOLOGÍA DE LA LIBERTAD. LA EMERGENCIA Y LA DISOLUCIÓN DE LAS JERARQUÍAS. Murray Bookchin. Nossa y Jara.
CONTIENE:
-Agradecimientos.
-Introducción a la primera edición.
-Introducción a la edición de 1991.
-El concepto de Ecología Social.
-La perspectiva de la sociedad orgánica.
-El surgimiento de la Jerarquía.
-Epistemologías del Poder.
-El legado de la Dominación.
-Justicia: Igual y Exacto.
-El legado de la Libertad.
-De santos a comerciantes.
-Dos imágenes de la tecnología.
-La matriz social de la tecnología.
-Las ambigüedades de la Libertad.
-Una sociedad ecológica.
-Epílogo.
-Bibliografía.
CD-2621.-LOS ALIMENTOS VIVOS. Varios autores. Colección Higiene Vital.
CONTIENE:
-Primera parte: Christian Jaime.
.El alimento vivo.
.Advertencia.
.Prefacio.
.Introducción.
.Motivaciones psicológicas.
.¿Qué es un alimento?
.Universalidad del empleo del fuego.
.Primeras apreciaciones de los efectos térmicos sobre los alimentos.
.La alimentación del niño.
.Elección y Calidad de los alimentos.
.Práctica de la alimentación cruda.
.La naturaleza y la cultura.
.Conclusión..
.Apéndice:
.Ejemplos de menús para una semana.
.Cuadros complementarios.
.Bibliografía.
.Anexos.
-Segunda parte: Kristina Nolfi.
.Mis experiencias con los alimentos vivos.
.Cómo adopté el régimen de alimentos crudos.
.Resultado de la alimentación viva.
.Para no estar jamás obeso.
.El régimen de alimentos crudos en condiciones específicas.
.Importancias de las sales minerales.
.Conclusión.
.Anexos.
-Tercera parte: Joseph Pichón.
.Práctica de la alimentación cruda.
.Introducción.
.Prólogo de un profano.
.¿Por qué comer crudo?.
.La práctica.
.Preparación a la alimentación cruda.
.El aire.
.Conclusión.
.Anexos.
.Glosario.
.El movimiento higienista en España.
.Direcciones higienistas.
CD-2622.-LOS FUNDAMENTOS DE LA HIGIENE VITAL. Desiré Merien. Colección Higiene Vital. Puertas abiertas a la nueva era.
CONTIENE:
-Presentación.
-Historial del método higienista.
-Introducción.
-Primera parte: los principios de la higiene vital.
.Las diversas higienes.
.La salud: estado normal de los seres vivos.
.El verdadero sentido de la enfermedad.
.El poder de la curación.
.La vida de las células del organismo humano.
.La toxemia.
.La energía vital.
.La enervación
-Segunda parte: los síntomas agudos de la enfermedad.
.La crisis aguda.
.Comportamiento en los casos de síntomas agudos de enfermedad.
.Conclusión: la enfermedad aguda indica una fuerte vitalidad.
-Tercera parte:
.Los estados crónicos de la enfermedad.
.Características de los estados crónicos.
.Comportamiento a adoptar en los estados crónicos de la enfermedad.
.Salidas del estado crónico de la enfermedad.
.Conclusión.
-Anexo: prevenirse contra el Sida.
-Glosario.
-El movimiento higienista en España.
CD-2623.-LAS FUENTES DE LA ALIMENTACIÓN HUMANA. DESIRÉ MERIEN. COLECCIÓN HIGIENE VITAL. Puertas abiertas a la nueva era.
CONTIENE:
-Prefacio.
-Alimentación y salud.
-La contaminación de los alimentos.
-El empobrecimiento de los suelos.
-Las consecuencias de la utilización de los abonos químicos.
-El ciclo infernal del uso de los pesticidas.
-El añadido de los aditivos alimentarios.
-¿Qué postura adoptar ante la contaminación generalizada de los alimentos?
-Los alimentos de alta calidad.
-Los alimentos naturales.
-Las cualidades de un alimento.
-Las cualidades de los alimentos biológicos.
-Alimentación y enfermedades de degeneración.
-Alimentación y longevidad humana.
-Las enfermedades degenerativas.
-Los alimentos de degeneración.
-Los productos cárnicos.
-Los azucares artificiales.
-Los alcoholes.
-Los alcaloides.
-Los condimentos y especias.
-Orden de clasificación de los alimentos de degeneración.
-Los alimentos de término medio.
-Los cereales.
-Las leguminosas y las legumbres secas.
-Los productos lácteos.
-Los cuerpos grasos manufacturados.
-Los huevos.
-La miel.
-Conclusión sobre el estudio de los alimentos de término medio.
-Los alimentos ideales.
-Las hortalizas.
-Las frutas.
-La alimentación humana.
-El hombre es un primate frugívoro.
-Comportamiento alimentario del hombre a través del tiempo.
-El estado de salud de algunos grupos humanos.
-Los grupos vegetarianos.
-Conclusiones.
-Glosario.
-El movimiento higienista en España.
-Direcciones higienistas.
CD-2626.-GESTIÓN SOLIDARIA DEL PLANETA. Seguridad alimentaria. José Alfonso Delgado Gutiérrez. Manos unidas. Nº 15.
CONTIENE:
-Introducción.
-Panorama a primera vista.
-Planteamiento sistémico del problema del hambre.
-La alimentación como pre-requisito para el desarrollo de los pueblos.
-La cuestión de los recursos esenciales.
-El papel de la biotecnología: los transgénicos.
-Técnicas de cultivo.
-El agricultor y la financiación.
-Una constelación de problemas a tener en cuenta.
-Pensar globalmente, actuar localmente.
-Conclusiones.
-Notas.
-Recuadros.
CD-2626.-LA PRÁCTICA DE LA AGRICULTURA Y GANADERÍA ECOLÓGICAS. CÓMITÉ ANDALUZ DE AGRICULTURA ECOLÓGICA (C.A.A.E.).
CONTIENE:
-Evolución de la agricultura y ganadería ecológicas.
.La agricultura ecológica en el contesto de la PAC.
.La agricultura ecológica en los contexto internacional, europeo y estatal.
-Bases científicas de la agricultura y ganadería ecológicas.
.El manejo del suelo en agricultura ecológica.
.La biodiversidad y estabilidad de los agroecosistemas.
.Los recursos fitogenéticos en la agricultura ecológica.
.Propuestas agroecológicas de manejo de plagas y enfermedades.
.Ecología de las malezas y técnicas de manejo.
.Bases técnicas de la ganadería ecológica.
-Características de las explotaciones ecológicas en andalucía.
.La estructura de la agricultura ecológica en Andalucía.
.Aproximación a las potencialidades y obstáculos de la agricultura y ganadería ecológica en Andalucía.
.Estudios de casos en la agricultura y ganadería acológica en Andalucía.
.El olivar ecológico en la comarca de los Pedroches.
.Cultivo ecológico del olivar: el caso de Génave.
.Control de plagas y enfermedades de olivares ecológicos en la comarca de los Pedroches.
.El laurel: una finca hortícola ecológica en Sevilla.
.Manejo ecológico de una finca hortícola.
.Horticultura ecológica en invernadero en Almería.
.Producción ecológica de almendro en Chivirel, Almería.
.Explotación ecológica productora de membrillo en Córdoba.
.Manejo ecológico del castañar.
.La producción del vino ecológico en Villaviciosa de Córdoba.
.Bodegas Robles: iniciadores de la producción de vino ecológico .en la región de Montilla-Moriles.
.Producción de aguacate ecológico en Cútar, Málaga.
.Integración entre olivar y ganadería: la finca ecológica Santa .Casilda en los Pedroches.
.Dehesa ecológica en Villanueva de Córdoba.
.Posibilidades y limitaciones de la agricultura ecológica en Andalucía: estudio de una finca apícola en Málaga.
.Finca Aguilarejo. Experiencia piloto en agricultura ecológica.
.Diseño del proceso de transición a la agricultura ecológica.
-Agricultura ecológica en el contexto del desarrollo sostenible.
.Caracterización de la agricultura sostenible.
.Evaluación de la sostenibilidad agraria.
.Producción ecológica, paisaje agrario y sostenibilidad.
.Viabilidad económica:
.Las producciones ecológicas y sus proyecciones hacia el mercado.
.Consumo y calidad de los alimentos ecológicos.
.Aspectos normativos.
CD-2635.-PROYECTO HOMBRE. REVISTA DE LA ASOCIACIÓN, Junio 2001.
CONTIENE:
-Editorial.
-Historia de las drogas desde un punto de vista militar.
-Vacío existencial y drogadicción.
-Patología dual: Nuevos retos. Diagnóstico e incidencia en los centros de proyecto hombre.
-El papel de la familia en la drogodependencia.
-La legitimación del Cannabis en la sociedad española.
-Reflexiones sobre la metadona.
-Proyecto caracol. Una oferta de tratamiento con metadona en el proyecto hombre.
-Observatorio europeo de las drogas y toxicomanías. Aumenta la preocupación en Europa sobre el mal uso de dos drogas sintéticas.
-Plan nacional sobre drogas.
-Federación latinoamericana de comunidades terapéuticas.
-Citas y hechos.
-Publicaciones.
-El gran reto de la justicia ante le fenómeno de la drogodependencia.
-Agenda.
CD-2636.-PROYECTO HOMBRE. Boletín informativo trimestral de la Asociación Proyecto Hombre. Nº30. Junio 2001.
CONTIENE:
-Apertura de Proyecto Hombre Granada.
-Crónicas de los diferentes centros de Proyecto Hombre España.
-Crónicas de los diferentes centros de Proyecto Hombre Portugal.
-Comunidad Terapéutica para mujeres en Valencia.
CD-2637.-PROYECTO HOMBRE. Nº 39/SEPTIEMBRE 2001.Revista de la asociación.
CONTIENE:
-Editorial
-Mujer y prisión. la mujer drogodependiente penada en los centros penitenciarios.
-Psicología. la terapia del guión de vida en el tratamiento de las drogodependencias.
-Modelo de intervención. atención a drogodependientes con hijos en centros residenciales.
-Tratamiento-programa de intervención en materia de drogas dentro de la prisión de soto del real.
-Dossier. la eficacia del programa proyecto hombre.
-Campaña reducción riesgos. entérate: drogas, más información, menos riesgos.
-Prevención escolar: el programa “construyendo salud: promoción del desarrollo personal y social”.
-Tribunales: consumo de drogas y delitos en usuarios de programas de mantenimiento con metadona.
-Observatorio europeo de las drogas y toxicomanías (oedt).
-Federación latinoamericana de comunidades terapéuticas (flact).
-Plan nacional sobre drogas (pnsd).
-Citas y hechos.
-Publicaciones.
-Cooperación para el desarrollo. proyecto hombre paraguay, nace una esperanza.
-Agenda.
CD-2638.-LA CASA DE ADOBE SISMORRESISTENTE. Que trata de cómo construir una casa de adobe que resista mejor a los seísmos. Asociación Equipo Maíz. El Salvador, C.A. Revista.
CONTIENE:
-Introducción.
-Sobre adobe, terremotos y otras dudas.
-La elaboración de buenos adobes.
-Construcción de casas de adobe sismorresistentes.
CD-2639.-PROYECTO HOMBRE. Nº 31/ SEPTIEMBRE 2001. Boletín informativo trimestral.
-XIII Asamblea anual de la asociación Proyecto Hombre en Braga, Portugal.
-Crónicas de los diferentes centros de Proyecto Hombre España.
-Crónicas de los diferentes centros de Proyecto Hombre Portugal.
-Atención y tratamiento para mujeres drogodependientes y sus hijos.
CD-2647.-LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL. UNA PRÁCTICA SOLIDARIA. Unidad Didáctica: Población General.
CONTIENE:
-Mujer y Desarrollo
-Medio ambiente
-La cooperación al Desarrollo
-Relaciones Norte-Sur
-Diagnóstico rápido Participativo.
CD-2648.-10 PASOS PARA AYUDAR A SU HIJO A DECIR NO AL ALCOHOL. FEDERACIÓN ANDALUZA DE ALCOHÓLICOS REHABILITADOS. Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-El problema.
-Paso uno: aprenda a escuchar realmente a su hijo.
-Paso dos: hable con su hijo acerca del alcohol y los demás drogas.
-Paso tres: ayude a su hijo a sentirse bien consigo mismo.
-Paso cuatro: ofrezca un buen ejemplo.
-Paso cinco: ayude a su hijo a desarrollar valores firmes y adecuados.
-Paso seis: ayude a su hijo a afrontar la presión de los compañeros.
-Paso siete: establezca normas familiares que ayuden a su hijo a decir “no”.
-Paso ocho: fomente actividades recreativas.
-Paso nueve: ayude a su hijo a tomar decisiones.
-Paso diez: actue como padre y como ciudadano.
-Directorio
CD-2660.-PROYECTO HOMBRE.
Revista de la asociación proyecto hombre. Nº 40/Diciembre 2001.
CONTIENE:
-Editorial.
-Presentación.
-Ponencias.
.Proyectos preventivos comunitarios y su evaluación.
.Menores infractores y consumidores de drogas.
.Factores de riesgo y protección en la prevención del
consumo de drogas.
.Perfil y formación del voluntariado que trabaja con adolescentes.
.Proyectos educativos de ámbito comunitario.
.El desafío de la intervención comunitaria ante los consumos
recreativos de drogas.
.Dossier.
.Las drogas y la inteligencia compartida.
.El desafío de la prevención comunitaria desde proyecto
hombre.
-Talleres.
.Una metodología vieja para el nuevo milenio.
.La prevención en espacios cruzados: escuela y mundo
asociativo.
.Modelos teóricos para la prevención del consumo de drogas
en adolescentes.
.Cómo educar en valores a los adolescentes.
.Cómo trabajar la creatividad y los medios audiovisuales con
los adolescentes.
.Un modelo de implicación de los agentes sociales en la
prevención comunitaria.
-Experiencias.
.Programa Forja. Proyecto Hombre en Valladolid.
.Escuela de padres con hijos adolescentes en contacto con
las drogas.
.Servicio de orientación y asesoramiento familiar del
ayuntamiento de Madrid.
.Centro de menores “El Juglar” de la fundación ADSIS y Junta
de Andalucía.
.Centro de
reeducación de menores. Colonia
San Vicente Ferrer.
.Del club D´Esplai jovent a L´Associció segle XXI.
.Programa de prevención comunitaria. Proyecto Hombre
Asturias y ayuntamiento de Oviedo.
.Programa Nova. Proyecto Hombre Tenerife.
.La noche es tuya.
.Programa de tiempo libre por el consejo de la juventud.
.La otra cara de la fiesta: Luna.
.Federación latinoamericana de comunidades terapéuticas
(FLACT).
.Plan nacional sobre drogas (PNSD).
.Citas y hechos.
.Publicaciones.
.Agenda.
CD-2690.-CENTRO ANDALUZ DE DOCUMENTACIÓN SOBRE DROGODEPENDENCIAS..
Junta de Andalucía. Consejería de Asuntos Sociales, Comisionado para las
Drogodependencias. Carpeta de documentación nº 14. Año 2001.
ÍNDICE GENERAL:
-Informes
y documentos: X Congreso Andaluz de jugadores de Azar en Rehabilitación. Análisis
y perspectivas del juego patológico en Andalucía.
-Sumario de Revistas.
.Revistas
Nacionales: Adicciones. Apuntes de Psicología. Boletín Gid. Boletín CDD.
Cáñamo. Documentación Social. Enlace. Escuela y Salud. Gurasoak, etc.
.Revistas Extranjeras: Addiction.
Addiction Biology. Adictive
Behaviors. Aids Care. Alcohol and Alcoholism. Contemporary Drug Problems. Drug Net Europe etc.
-Referencias Bibliográficas. Títulos:
.IV
Encuentro Nacional sobre drogodependencias y su enfoque comunitario.
.Las drogas: tópicos, luces y sombras.
.Lei de Galicia sobre drogas.
.Historia general de las drogas.
.Drogas, posmodernidad y redes sociales.
.Las drogas. Sueños y razones.
.El trabajo como adicción.
.Alcohol y aptitud para conducir.
.Al trasluz de la Ayahuasca. Antropología cognitiva, Oniromancia y consciencias alternativas.
.La incidencia de las drogas en el medio laboral de la comunidad valenciana.
.La familia del toxicodependiente.
.Manual de psicofarmacología básica.
.La entrevista motivacional. Preparar para el cambio de conductas adictivas.
.Inteligencia emocional.
.La práctica de la inteligencia emocional.
.Manual de la prevención de recaídas en el tratamiento de las toxicomanías.
.Prevención de drogodependencias en secundaria. Integración en las áreas curriculares.
.Prevenir para vivir. El PIPES en Sevilla 1993 1996
.Plan de Galicia sobre drogas 1997 2000
.Plan europeo de actuación sobre alcohol 2000 2005
.Etc.
-Legislación. Periodo comprendido entre enero y abril de 2001
-Noticias
de prensa: Políticas de actuación. Generalidades. Alcohol. Tabaco. Drogas de
diseño. Otras drogas. Ludopatía. Sida. Narcotráfico. Legalización. Movida.
Programa heroína.
CD-2691.-PEDALEANDO LA AXARQUÍA. 21 RUTAS EN BICICLETA DE
MONTAÑA POR LOS CAMINOS Y VEREDAS DE LA COMARCA MALAGUEÑA. Luis Alberto
Arrebola Jiménez. 2001.
CONTIENE:
-Prólogo.
-Índice.
-La Axarquía.
-Mapa de carreteras y general de la Axarquía.
-Recomendaciones para la utilización del libro.
-Mapa de rutas.
-Últimas recomendaciones.
-Pedaleando entre las flores.
-Rutas:
1. Totalán-Torre de Benagalbón. -La Cala del Moral-Torre del
Mar.-Benamocarra -Benamocarra.-Vélez Málaga-Benamargosa. Cútar-Salto del Negro.
Benamargosa-El Borge. Almáchar-Peñón de Almayate. Algarrobo-Sayalonga.
Árchez-Torrox. Cómpeta-Frigiliana. Cueva de Nerja-Nerja.
2. Maro-Playa de Cantarriján. Canillas de Albaida-Salares.
Sedella-Los Ramírez.
3. Pantano-La Viñuela. Periana-Alcaucín. Los
Romanes-Comares. Comares-Colmenar. Comares-Riogordo. Alfarnatejo-Alfarnatejo.
Alfarnate-Riogordo.
-Datos de interés.
-Bibliografía.
CD-2716.-CENTRO ANDALUZ DE DOCUMENTACIÓN SOBRE
DROGODEPENDENCIAS. Junta de
Andalucía.
CONTIENE:
-Informes y documentos.
-Sumarios de revistas.
-Noticias de prensa
CD-2744.-CENTRO ANDALUZ DE DOCUMENTACIÓN SOBRE
DROGODEPENDENCIAS. Carpetas de
documentación nº 17 y 18. Consejería de asuntos sociales. Junta de Andalucía.
CONTIENE:
-Informes y documentos.
-Sumario de revistas.
-Referencias bibliográficas.
-Legislación.
-Noticias de prensa
CD-2745.-CENTRO ANDALUZ DE DOCUMENTACIÓN SOBRE DROGODEPENDENCIAS. CARPETAS DE DOCUMENTACIÓN Nº 19.
Junta de Andalucía, Consejería de Asuntos Sociales.2003.
CONTIENE:
-Introducción
-Metodología
-Diseño muestral
-Instrumento y análisis de datos
-Principales resultados
-Tabaco
-Prevalencias en el consumo de tabaco, edades de inicio y
consumo por género
-Tipos de bebidas consumidas y su frecuencia
-Principales problemas mencionados por el consumo de alcohol
-Motivos para no consumir alcohol
-Consumo de alcohol por provincias. Prevalencias
-Consumo
de otras drogas
-Consumo de cannabis
-Consumo de cocaína
-Consumo de drogas de síntesis
-Consumo de alucinógenos
-Consumo de alucinógenos
-Consumo de sustancias volátiles
-Consumo de speed y anfetaminas
-Consumo de heroína
CD-2746.-CENTRO
ANDALUZ DE DOCUMENTACIÓN SOBRE DROGODEPENDENCIAS. Carpeta de documentación nº 20. Primer cuatrimestre 2003
CONTIENE:
-Introducción
-Metodología
.Instrumento
.Procedimiento
.Población
-Resultados en Andalucía
.Admisiones por droga y tratamiento previo
.Vía de consumo
.Características sociodemográficas:
.Sexo, edad, edad de inicio y tiempo de consumo
.Otras variable sociodemográficas
.Inicio de consumo y demanda de tratamiento
.Trastornos somáticos, psicológicos y prácticas de riesgo
-Resultados por provincias
.Datos relacionados con el consumo
.Datos sociodemográficos
-Conclusiones
CD-2761.-CARPETA DE DIFUSIÓN Y PARTICIPACIÓN. Consejería de obras públicas y
transportes. Dirección general de urbanismo. Sevilla, 1992.
-La carpeta contiene cuatro cuadernos cuyos títulos son:
.Guía para la realización de estudios urbanos elementales.
.La participación pública en el urbanismo.
.Pequeña historia de las acogedoras ciudades andaluzas.
.Asociacionismo y actividades ciudadanas.
CD-2777.-PARA COMPRENDER LA CIUDAD. Claves sobre los procesos
de producción del espacio. Javier
García Bellido, Luis González Tamarit. Edit. Nuestra Cultura. 1980.
CONTIENE:
-Prólogo
-Advertencia metodológica
-¿Crisis de la ciudad o crisis de un sistema?
-Aspectos aparentes de la ciudad
-La dominación espacial en el capitalismo
-Descripción de los procesos de transformación de la ciudad
-Los fundamentos de la ciudad capitalista
-Actores que intervienen en la producción de la ciudad
-Algunas reflexiones finales sobre la ciudad
-Bibliografía básica
CD-2780.-CENTRALES ELÉCTRICAS. UNESA. 1987.
CONTIENE:
-Introducción
-Las centrales hidroeléctricas
-Las centrales termoeléctricas clásicas
-Las centrales nucleares
-Las centrales solares
-Las centrales eólicas
CD-2789.-EL RETO DE LA TIERRA. Ecología y justicia en el s.
XXI. Joaquín Menacho. Cristianisme i
Justicia. Nº 89. Abril 1999.
CONTIENE:
-Problemas del medio ambiente
-Tierra
-Mar
-Aire
-Conclusión
-¿Caminos de solución?
-Del desarrollo inviable al desarrollo sostenible
-Internalizar los costes ecológicos
-¿Desarrollo? Sostenible
-El intento de cargar la “factura ecológica” a los pobres
-El reto de la tierra... una llamada a la responsabilidad
-Notas
CD–2821.-POR
LA SIERRA DE TEJEDA. Varios autores.
Gena (Gabinete de Estudios de la Naturaleza de la Axarquía). Edita Málaga
Digital. 2001.
CONTIENE:
-Características generales de la Sierra de Tejeda: situación y límites. Orografía. Hidrografía. Climatología. Aspectos geológicos: litología, edafología, historia geológica. Aspectos biológicos: el biotipo, la biocenosis, la flora y vegetación, la fauna. La Sierra de Tejeda y la Actividad Humana.
-Itinerarios por la Sierra de Tejeda:
.Nº 1: Canillas de Aceituno-Pico Maroma.
.Nº 2: El Alcázar-El Cañuelo.
.Nº 3: El Alcázar-Pico Maroma.
.Nº 4: La Alcauca-Pico Maroma.
.Nº 5: El Robledal-Pico Maroma.
.Nº 6: El Cerezal-Cerro Albucaz.
.Nº 7: Salares-Tacita de Plata.
.Nº 8: Sedella-El Fuerte.
.Nº 9: La Fábrica-Majada.
-Datos de interés: Establecimientos hoteleros. Bibliografía.
CD –2822.-POR EL MACIZO DE VÉLEZ. Varios autores. Gena (Gabinete de Estudios de la Naturaleza de la Axarquía). Edita Málaga Digital. 2000.
CONTIENE:
-Caracterización del Macizo de Vélez: Situación. Fisiografía. Geología. Biología: flora. Biología: fauna. Agronomía. Historia.
-Itinerarios por el Macizo de Vélez:
.N º1: La Crujía-Cerro Agudo.
.Nº 2: Río Bermuza-Cerro Colorado.
.Nº 3: Cerro Beas-Río Rubite.
.Nº 4: Río Almanchares-Rompealbardas.
.Nº 5: Cerro Benthomiz-El Jaral.
.Nº 6: Cerro Alto-Cerro Mercado.
.Nº 7: Peñas Blancas-Cerro Fogarate.
.Nº 8: Camarillas-Rábita de Sayalonga.
.Nº 9: Río Güi-Rábita de Torrox.
.Nº 10: Cerro Pastora-Collado Melí.
.Nº 11: Los Peñones-Cerro Coscoja.
-Bibliografía.
CD-2823.-POR LA SIERRA DE ALMIJARA Varios autores. Gena (Gabinete de Estudios de la Naturaleza de la Axarquía). Edita Málaga Digital. 2001.
CONTIENE:
-Características generales de la Sierra de Almijara: Situación y límites. Orografía. Hidrografía. Climatología. Aspectos geológicos. Litología. Estructura. Tectónica. Edafología. Historia geológica. Aspectos biológicos: El biotopo. La biocenosis. La flora y vegetación. La fauna.
-Itinerarios por la Sierra de Almijara:
.Nº 1. Pto. Blanquillo-Raspón de los Moriscos.
.Nº 2: Cerro Gavilán-Loma del Daire.
.Nº 3: Río Patamalara-El Acebuchal.
.Nº 4: Cruz del Pinto-Río Higuerón.
.Nº 5: Río Chillar-Lomas del Imán.
.Nº 6: Barranco de Cazadores-Navachica.
.Nº 7: Barranco de Coladilla-Alto Espartal.
.Nº 8: Río de la Miel-Tajo de los Escobales.
.Nº 9: Cerro Lopera-Río Verde.
.Nº 10: Puerto Frigi liana-Collado de la Ventosilla.
.Nº 11: Embalse de Los Bermejales-Prados de Lopera.
.Nº 12: Cueva de Nerja-Acantilados de Maro.
-Datos de interés: Establecimientos hoteleros. Equipamientos de uso público.
-Bibliografía.
CD-2823.-POR EL CORREDOR DE COLMENAR-PERIANA. Varios autores. Gena (Gabinete de estudios de la Naturaleza de la Axarquía). Edita Málaga Digital. 1999.
CONTIENE:
-Un paraje de interés ambiental: El Embalse de La Viñuela: Antecedentes históricos. La demanda hídrica de la comarca de La Axarquía. Recursos hídricos de la comarca de La Axarquía. Características climatológicas. Características hidrológicas. Calidad del agua del Embalse de La Viñuela. Características geológicas. Flora del entorno del Embalse de La Viñuela. Fauna del Embalse de La Viñuela y su entorno. Características técnicas de la Presa. Actuaciones forestales. Otras actuaciones del embalse.
-Itinerarios naturalísticos por el corredor de Colmenar-Periana:
.Nº 1: Río Sabar -Cerro Alcolea.
.Nº 2: Río Guaro-embalse de La Viñuela.
.Nº 3: Cerro Castaño-Ballesteros-Zalia.
.Nº 4: Río de la Cueva-Auta-Majiza.
.Nº 5: Mangamasa-La Herriza-las Rozas.
.Nº 6: Cerro de Pinto-Morra del Pedernales.
.Nº 7: Atalayón-Rengles-Los Peñones.
.Nº 8: Cerro del Águila-Cerro de la Viña.
.Nº 9: Arroyo Napolín-Cerro Napolín.
.Nº 10: Arroyo de la Golilla-Cerro Sacristía.
.Nº 11: Cerro mezquita-Cerro del Fuerte.
.Nº 12: Fte. La Peña-El Toril-Mesa de Zalía.
-Datos de interés.
-Bibliografía
AB-2888.- EL LIBRO LOCO DE LA GUERRA NUCLEAR.
Víctor Languer, Walter Thomas y Brent Richardson. Editorial: Icaria. 1983.
CONTIENE:
1. Juegos y adivinanzas nucleares.
2. Pruebas nucleares elección múltiple y
ojivas múltiples.
3. Invente su propia versión del Apocalipsis.
4. Coloreé las consecuencias: ¿De qué color
es su refugio antiatómico?
5. Radio-actividades para los supervivientes:
suficientes juegos para matar el aburrimiento durante el resto de su semivida.
AB-2889.-EL ESTADO NUCLEAR. SOBRE EL PROGRESO HACIA A LA INHUMANIDAD.
Robert Jungk. Editorial Crítica.1979.
CONTIENE:
La utilización industrial de la energía
nuclear no sólo constituye una gravísima amenaza para la salud e incluso para
supervivencia de la humanidad, sino que puede convertirse en un medio de
esclavización de los ciudadanos, pues la necesidad de controlar sus riesgos
puede desembocar en una limitación cada vez mayor de las libertades políticas.
De ahí la gran actualidad de esta obra, en la que el físico austriaco Robert
Jungk se enfrenta con la arrogante ignorancia de ciertos publicistas y con los
intereses del gran capital, uniéndose al combate que centenares de miles de
personas sostiene contra un proceso que todavía no es irreversible. La vía
dura. 1. Carne de radiación. 2. Los jugadores. 3. Homo atomicus. 4. La
intimidación. 5. La “proliferación”. 6. El terrorismo atómico. 7. Los
vigilados. Epílogo. La vía blanda. Glosario. Centrales nucleares en España y
América latina. Centrales nucleares en el mundo.
AB-2890.-INTRODUCCIÓN A UNA ECOLOGÍA
POLÍTICA. Medio ambiente y centrales nucleares. Carlos carrasco. Ediciones de
La Torre.
CONTIENE:
Biosfera y medio ambiente. El medio ambiente
como sistema. Efectos sobre la salud humana. Efectos de la contaminación sobre
el medio. Causas sociopolíticas de la contaminación. Los recursos naturales: el
soporte colectivo de la producción privada. Las centrales nucleares. El
programa nuclear español. Instrumentación jurídica del programa nuclear.
Contaminción radiactiva. Agentes contaminantes ambientales seleccionados.
Principales contaminantes microbiológicos. Declaración de las Naciones Unidas
sobre el Medio Ambiente. Principales efectos de la radiactividad en el hombre.
AB-2896.-
LA LUCHA CONTRA LAS AUTOPISTAS EN EL ESTADO ESPAÑOL. Coordinadora de luchas
contra las autopistas. Zero‑ZYX. 1979.
CONTIENE:
Este
libro surge a raíz de las "Jornadas críticas sobre autopistas" que se
celebraron en Madrid en junio de 1978, en las que participaron diferentes
movimientos contra autopistas, a nivel del Estado Español, y en las que se creó
la Coordinadora de Luchas contra Autopistas. El presente libro está
estructurado en tres partes con el fin de hacer más sencilla y ordenada la
exposición. En la primera se analiza la política de autopistas interurbanas. En
la segunda, se estudia la política de creación de redes arteriales y de autopistas
urbanas, lo cual sirve de marco de análisis de la oposición y de las luchas
desarrolladas en casos concretos como Madrid y Barcelona. Por último en la
tercera parte se aborda la necesidad de elaborar una alternativa.
AB-2914.-MEDIO
AMBIENTE Y SOCIEDAD. Juan Maestre Alfonso. Editorial Ayuso.1978.
CONTIENE:
La
conservación del medio ambiente es hoy uno de los problemas más difíciles que
tiene que solucionar la sociedad, la existencia de su problemática es producto
de una larga serie de condicionamientos ligados a la civilización industrial
que se toma indiscriminadamente como un logro de la Humanidad. Su solución
implica el desmonte, la transformación o el cambio de orientación de los
sistemas productivos vigentes y, en particular, del correspondiente al modelo
capitalista. Supone acabar con la explotación del hombre por el hombre, de unos
grupos por otros y de las regiones subdesarrolladas por las industrializadas.
Exige corregir la visión excesivamente antropocentrista actualmente dominante y
cortar tajantemente el expolio de los recursos no renovables. Se tiene que
evitar que el hombre sea alienado por la producción y que la naturaleza se
transforme en mercancía. Este libro recoge esta preocupación desde el punto de
vista de la perspectiva sociológica, pasando revista a aspectos como los de la
población, la violencia, las reacciones de la sociedad, la contaminación
informativa, las opciones sociales... y se repasan las diversas categorías de
análisis que interrelacionan el medio ambiente y sociedad. Índice: la
población. El vértigo de las cifras. Problemas y soluciones. Esfuerzos y
utopías. El medio y la evolución de la sociedad. Delimitación de conceptos. Las
opciones sociales. La contaminación informativa y las agresiones culturales. La
contaminación de la pobreza y de la riqueza. La contaminación de la violencia.
Las reacciones de la sociedad.
AB-2915.-MEDIO
AMBIENTE Y DESARROLLO ALTERNATIVO. Gestión racional de los recursos para una
sociedad perdurable. Luis Jiménez Herrero. Editorial Iepala. 1989.
CONTIENE:
Medio
ambiente y desarrollo: entre la autodependencia colectiva y la supervivencia
global. Contaminación versus población-recursos naturales. La crisis del
desarrollo y del medio ambiente ante la crisis global de la civilización.
Aportaciones ambientales para la definición de un estilo de desarrollo
alternativo. “Ecointerdependencia” e “interdesarrollo sinérgico” norte-sur.
Hacia un desarrollo ambiental racional: “ecodesarrollo” y “desarrollo
sostenible”. Recursos humanos y recursos ambientales. El proceso urbano y el
medio ambiente. Implicaciones urbanas de la crisis de la deuda del Tercer
Mundo. Los habitantes “invisibles de las calles: el caso de Bombay. Capacidad
de carga de la biosfera y población sostenible. La esperanza alimentaria de ka
humanidad. Limitaciones a ka extensión de tierras de cultivo. La perdida de
recursos de suelos fértiles. Deforestación y erosión: los nuevos desiertos. Los
“otros” desiertos de asfalto y cemento. La revolución verde: politización y
costes sociales en el mundo en desarrollo. Irrigación y salinización.
Fertilizantes. El riesgo de los pesticidas. Perdida de variedades
tradicionales. Los alimentos del mar: ¿el último recurso? Importancia de la
pesca artesanal en el Tercer Mundo. Sobreexplotación y degradación de los
ecosistemas litorales. Los efectos de la contaminación marina. Acuicultura la
alternativa del futuro. El sistema agroalimentario mundial: dependencia y
seguridad alimenticia. Entre la abundancia y la escasez. El futuro alimenticio
y la dependencia de Estados Unidos. El intercambio desigual de proteínas. La
presión del proteccionismo y de la crisis financiera sobre la alimentación de
los pobres. Recursos forestales: prioridad ambiental. Funciones vitales y
socioeconómicas de los bosques. Deforestación y crisis de pobreza. Agricultura
ocasional y cultivos migratorios. Leña y energía. Sobre pastoreo y otras formas de degradación forestal. Vida silvestre y habitats naturales: extinción
y negocio internacional. Especies y ecosistemas amenazados. Transición energética
y desarrollo. Energías de fuentes renovables: la transición. La biomasa como
alternativa energética. Plantaciones para producción de leña.-la leña principal
combustible para los pobres. Cultivos energéticos. Biogás y sistemas agrarios
integrados. Bioproductividad y desarrollo rural. La opción hidroeléctrica.
Recursos minerales. Impacto ambiental de la industria de minerales. Agua, aire
y clima: recursos vitales. Contaminación del agua. La degradación del recurso
aire. La acción de los contaminantes. La “lluvia ácida”. El ozono y los sprays.
¿Hacia un cambio de clima? El dióxido de carbono y el “efecto Invernadero” la
dimensión internacional de la relación medio ambiente-desarrollo. Del”
genocidio” al “ecocidio”. Internacionalización medioambiental: división
internacional del trabajo, industrialización y dependencia tecnológica.
Transferencia de contaminación del centro a la periferia..Traslado de
industrias contaminantes. Exportación de productos contaminantes, peligrosos y
residuos. “Paraísos de contaminación”. Comercio internacional, proteccionismo y
deuda: nuevas presiones ambientales para el Tercer Mundo en lo ochenta.
Recientes experiencias de los “swaps” de deuda por naturaleza. Política y
planificación del medio ambiente para un desarrollo racional. Las leyes
naturales en el funcionamiento del sistema económico y en la gestión de los
recursos ambientales. Termodinámica para economistas. Recursos residuos y
reciclados. Agotamiento y renovabilidad de los recursos naturales. Escasez
creciente y negaentropía. Aufagia acelerada. Economía y ecoenergética. La
economía en la gestión ambiental: políticas e instrumentos. Política y
planificación ambiental en la estrategia del desarrollo.
AB-2955.-LA INSOSTENIBLE SITUACIÓN DE LOS
RESIDUOS EN ESPAÑA. Carlos Bravo, Alfonso del Val y Juan López de Uralde. CIP
1995. CONTENIDO: I.Los residuos en España. Necesidad de un cambio cultural en
torno a los residuos. Residuos emitidos a la atmósfera, al medio hídrico y
residuos sólidos. Hacia una nueva consideración más ecológica de los residuos.
II. Los residuos sólidos urbanos. III. Residuos industriales. IV. Residuos
radiactivos. V. Propuestas. VI. Índice de tablas y gráficos.
AB-2962.- ENERGÍA ATÓMICA Y LUCHA CIUDADANA. Textos del movimiento antinuclear alemán. Icaria. 1978
Sobre este libro
Fundamentos técnicos de la energía atómica
Riesgos de la energía nuclear en caso de “funcionamiento normal”
Sobre la historia y economía de la industria atómica en la RFA
Estrategias de imposición del estado y de la industria
Ciudadanos, izquierda y violencia
Respuestas desde la provincia
Notas sobre la legalidad de las iniciativas ciudadanas
Aprendizaje en las iniciativas ciudadanas contra instalaciones atómicas
Sobre las tareas por resolver del movimiento socialista
AB-2963.- NAPALM. John Takman y otros. Seix Barral. 1968
Prólogo
Introducción
Napalm y genocidio
Las armas de exterminio y el derecho de gentes
Bombas de Napalm y de fósforo blanco
Napalm-B
Los usufructuarios del crimen
Crímenes de guerra en Vietnam
Informe sobre la aldea de Liep Mai
Informe
Notas
La conciencia humana contra el lucro genocida en Redwood
¡Vietnam!
Apéndices